【課件】第二章 第四節(jié)技術(shù)試驗(yàn)及其方法課件高中通用撫摩蘇教版(2019)必修《技術(shù)與設(shè)計(jì)1》_第1頁(yè)
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1、兒童安全座椅真的安全嗎?目 錄0101030304041.1. 技術(shù)試驗(yàn)及其意義技術(shù)試驗(yàn)及其意義3.3.技術(shù)試驗(yàn)的常用方法技術(shù)試驗(yàn)的常用方法4.4.技術(shù)試驗(yàn)的實(shí)施與報(bào)告寫作技術(shù)試驗(yàn)的實(shí)施與報(bào)告寫作05055.5.技術(shù)試驗(yàn)在設(shè)計(jì)中的作用技術(shù)試驗(yàn)在設(shè)計(jì)中的作用02022.2. 技術(shù)試驗(yàn)的常見類型技術(shù)試驗(yàn)的常見類型在在技術(shù)活動(dòng)技術(shù)活動(dòng)中中,當(dāng)我們遇到如:,當(dāng)我們遇到如:1.某種材料的強(qiáng)度適合造房子嗎?某種材料的強(qiáng)度適合造房子嗎?2.橋的圖紙?jiān)O(shè)計(jì)好了,我們是否開始直接動(dòng)工橋的圖紙?jiān)O(shè)計(jì)好了,我們是否開始直接動(dòng)工?3.產(chǎn)品做成了,人機(jī)關(guān)系等各方面符合要求嗎?產(chǎn)品做成了,人機(jī)關(guān)系等各方面符合要求嗎?等技術(shù)問

2、題時(shí),該怎么辦等技術(shù)問題時(shí),該怎么辦?思考思考:一、技術(shù)試驗(yàn)及其意義一、技術(shù)試驗(yàn)及其意義討論:(討論:(1 1)日常生活中技術(shù)試驗(yàn)有哪些?)日常生活中技術(shù)試驗(yàn)有哪些?醫(yī)院青霉素皮試醫(yī)院青霉素皮試藥品小白鼠試驗(yàn)藥品小白鼠試驗(yàn)甲型甲型H1N1H1N1流感疫苗的接種試驗(yàn)流感疫苗的接種試驗(yàn)計(jì)算機(jī)性能測(cè)試(優(yōu)化大師的使用)計(jì)算機(jī)性能測(cè)試(優(yōu)化大師的使用)安全帽超載試驗(yàn)安全帽超載試驗(yàn)蘋果嫁接移植試驗(yàn)蘋果嫁接移植試驗(yàn)天氣預(yù)報(bào)天氣預(yù)報(bào) 彈簧床墊彈性測(cè)試試驗(yàn)彈簧床墊彈性測(cè)試試驗(yàn)福廈高鐵通車試驗(yàn)等福廈高鐵通車試驗(yàn)等問題:?jiǎn)栴}:前面的四艘前面的四艘飛船為什么沒有送飛船為什么沒有送人上天呢?它們?nèi)ト松咸炷兀克鼈內(nèi)ジ墒?/p>

3、么了呢?干什么了呢?討論:(討論:(2 2)為什為什么要進(jìn)行技術(shù)試么要進(jìn)行技術(shù)試驗(yàn)?zāi)???yàn)?zāi)兀?神舟五號(hào)神舟五號(hào)楊利偉楊利偉神舟六號(hào)神舟六號(hào)費(fèi)俊龍費(fèi)俊龍聶海勝聶海勝神舟七號(hào)神舟七號(hào)翟志剛翟志剛景海鵬景海鵬劉伯明劉伯明 乘載完全乘載完全模擬載人模擬載人狀態(tài)的一狀態(tài)的一名矮小結(jié)名矮小結(jié)實(shí)實(shí) 的的“小小伙子伙子”。 神舟三號(hào)神舟三號(hào)搭乘南通靈芝等搭乘南通靈芝等 神舟二號(hào)神舟二號(hào)神神舟舟一一號(hào)號(hào)搭載國(guó)旗等搭載國(guó)旗等 神舟四號(hào)神舟四號(hào)送送模模擬擬人人上上天天試試驗(yàn)驗(yàn)“ 技術(shù)試驗(yàn)在技術(shù)活動(dòng)中,不僅是對(duì)技術(shù)技術(shù)試驗(yàn)在技術(shù)活動(dòng)中,不僅是對(duì)技術(shù)成功與否成功與否的驗(yàn)證、的驗(yàn)證、更是更是發(fā)現(xiàn)問題、研究規(guī)律、優(yōu)化技術(shù)發(fā)

4、現(xiàn)問題、研究規(guī)律、優(yōu)化技術(shù)的關(guān)鍵。的關(guān)鍵。 技術(shù)試驗(yàn)是技術(shù)研究不可缺少的基本方法和手段,對(duì)技技術(shù)試驗(yàn)是技術(shù)研究不可缺少的基本方法和手段,對(duì)技術(shù)應(yīng)用的實(shí)現(xiàn)起到了有力的術(shù)應(yīng)用的實(shí)現(xiàn)起到了有力的保障作用保障作用。通過(guò)技術(shù)試驗(yàn),可以。通過(guò)技術(shù)試驗(yàn),可以使設(shè)計(jì)得以改進(jìn)和完善,將設(shè)計(jì)的使設(shè)計(jì)得以改進(jìn)和完善,將設(shè)計(jì)的風(fēng)險(xiǎn)和失誤風(fēng)險(xiǎn)和失誤概率降到最低。概率降到最低。課外閱讀:技術(shù)原因造成的課外閱讀:技術(shù)原因造成的-十件悲劇十件悲劇 (1 1)“瓦薩瓦薩”號(hào)沉沒號(hào)沉沒(2 2)海厄特?cái)z政通道垮塌)海厄特?cái)z政通道垮塌(3 3)易洛魁劇院大火)易洛魁劇院大火(4 4)EschedeEschede列車出軌列車出軌(5

5、 5)阿什塔比拉河橋垮塌)阿什塔比拉河橋垮塌(6 6)圣弗朗西斯水壩決口)圣弗朗西斯水壩決口(7 7)“大西洋皇后大西洋皇后”號(hào)和號(hào)和“愛琴海艦長(zhǎng)愛琴海艦長(zhǎng)”號(hào)相撞事故號(hào)相撞事故(8 8)AT&TAT&T電話線路癱瘓日電話線路癱瘓日(9 9)19651965年美國(guó)東北部電力中斷年美國(guó)東北部電力中斷 (1010)“協(xié)和協(xié)和”飛機(jī)失事飛機(jī)失事農(nóng)業(yè)試驗(yàn)農(nóng)業(yè)試驗(yàn)國(guó)防試驗(yàn)國(guó)防試驗(yàn)工業(yè)試驗(yàn)工業(yè)試驗(yàn)科學(xué)技術(shù)試驗(yàn)科學(xué)技術(shù)試驗(yàn)二、技術(shù)試驗(yàn)的常見類型二、技術(shù)試驗(yàn)的常見類型2.按目的分類按目的分類優(yōu)化試驗(yàn)優(yōu)化試驗(yàn)預(yù)測(cè)試驗(yàn)預(yù)測(cè)試驗(yàn)性能試驗(yàn)性能試驗(yàn)提提高質(zhì)量、產(chǎn)量、高質(zhì)量、產(chǎn)量、性能、效益等性能、效益等

6、信息試驗(yàn)信息試驗(yàn)(航測(cè)航測(cè))預(yù)測(cè)被試預(yù)測(cè)被試對(duì)象狀態(tài)對(duì)象狀態(tài)的變化及的變化及產(chǎn)生的后產(chǎn)生的后果果抗拉力、沖抗拉力、沖擊力,耐高擊力,耐高低溫,低溫,萬(wàn)能試驗(yàn)機(jī)萬(wàn)能試驗(yàn)機(jī)性能試驗(yàn)性能試驗(yàn)優(yōu)化試驗(yàn)優(yōu)化試驗(yàn)氧彈(空氣彈)老化試驗(yàn)箱氧彈(空氣彈)老化試驗(yàn)箱 預(yù)測(cè)試驗(yàn)預(yù)測(cè)試驗(yàn) 當(dāng)然對(duì)技術(shù)試驗(yàn)類型的劃分不是絕對(duì)的,有當(dāng)然對(duì)技術(shù)試驗(yàn)類型的劃分不是絕對(duì)的,有時(shí)同樣的試驗(yàn),因?yàn)槟康牡牟煌部梢詮牟煌瑫r(shí)同樣的試驗(yàn),因?yàn)槟康牡牟煌部梢詮牟煌念愋蛠?lái)理解。的類型來(lái)理解。 思考:思考:袁隆平雜交水稻試驗(yàn)袁隆平雜交水稻試驗(yàn) 水稻選種對(duì)比試驗(yàn)水稻選種對(duì)比試驗(yàn) 水稻施肥對(duì)比試驗(yàn)水稻施肥對(duì)比試驗(yàn)試一試試一試 某經(jīng)銷商想進(jìn)

7、一批外觀時(shí)尚的防水手表,為某經(jīng)銷商想進(jìn)一批外觀時(shí)尚的防水手表,為確保質(zhì)量,他要求供貨商能證明給他看。供貨商確保質(zhì)量,他要求供貨商能證明給他看。供貨商該怎么辦呢?該怎么辦呢?2.模擬試驗(yàn)法模擬試驗(yàn)法 通過(guò)通過(guò)再現(xiàn)的形式再現(xiàn)的形式來(lái)模擬現(xiàn)實(shí)發(fā)生來(lái)模擬現(xiàn)實(shí)發(fā)生情況情況的方法。模擬的方法。模擬試驗(yàn)可以通過(guò)試驗(yàn)可以通過(guò)縮小縮小或或放大放大比例來(lái)模擬所設(shè)計(jì)的現(xiàn)場(chǎng)效果。比例來(lái)模擬所設(shè)計(jì)的現(xiàn)場(chǎng)效果。你們還知道哪些模擬試驗(yàn)?zāi)??你們還知道哪些模擬試驗(yàn)?zāi)兀磕M太空飛行模擬太空飛行歐洲A400M運(yùn)輸機(jī)正在接收風(fēng)洞試驗(yàn) 問題問題 :為什么還要模擬人參加為什么還要模擬人參加撞擊試驗(yàn)撞擊試驗(yàn) ?行人安全試驗(yàn)行人安全試驗(yàn)?zāi)M

8、試驗(yàn)法模擬試驗(yàn)法 還可以通過(guò)縮小還可以通過(guò)縮小(放大放大)比例來(lái)模比例來(lái)模擬所設(shè)計(jì)的現(xiàn)場(chǎng)效果模擬試驗(yàn)法擬所設(shè)計(jì)的現(xiàn)場(chǎng)效果模擬試驗(yàn)法談一談:談一談:玩游戲的體驗(yàn)是怎樣得來(lái)的?玩游戲的體驗(yàn)是怎樣得來(lái)的?3.3.虛擬試驗(yàn)法虛擬試驗(yàn)法利用利用計(jì)算機(jī)計(jì)算機(jī)技術(shù)技術(shù)來(lái)來(lái)虛擬虛擬現(xiàn)實(shí)中的技現(xiàn)實(shí)中的技術(shù)設(shè)計(jì)術(shù)設(shè)計(jì)原形原形并進(jìn)行試驗(yàn)并進(jìn)行試驗(yàn)的方法。的方法。用計(jì)算機(jī)模擬用計(jì)算機(jī)模擬“勇氣號(hào)勇氣號(hào)”火星探測(cè)火星探測(cè)儀登陸火星表面。儀登陸火星表面。 采用虛采用虛擬試驗(yàn)擬試驗(yàn)法的好法的好處:處: 縮短周縮短周期、節(jié)期、節(jié)省研制省研制經(jīng)費(fèi)。經(jīng)費(fèi)。電路虛擬仿真問題問題: 用什么方法可以知道用什么方法可以知道小板凳的強(qiáng)度小

9、板凳的強(qiáng)度呢呢?公路靜載試驗(yàn)公路靜載試驗(yàn)箱梁靜載試驗(yàn)箱梁靜載試驗(yàn) 人人工工心心臟臟移移植植橘橘子子移移植植 (2)試驗(yàn)報(bào)告的寫作)試驗(yàn)報(bào)告的寫作要求:試驗(yàn)記錄應(yīng)要求:試驗(yàn)記錄應(yīng)完整和真實(shí)完整和真實(shí); 內(nèi)容應(yīng)包括實(shí)驗(yàn)的內(nèi)容應(yīng)包括實(shí)驗(yàn)的全過(guò)程全過(guò)程;文;文字力求字力求簡(jiǎn)明扼要簡(jiǎn)明扼要;試驗(yàn)現(xiàn)象反常;試驗(yàn)現(xiàn)象反常時(shí),應(yīng)做出時(shí),應(yīng)做出明顯標(biāo)記,并詳細(xì)記錄明顯標(biāo)記,并詳細(xì)記錄。討論:討論: 鄧稼先鄧稼先斯洛廷斯洛廷 技術(shù)試驗(yàn)是一種探索性的實(shí)踐活動(dòng),需要試驗(yàn)者具有科學(xué)的精神、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,技術(shù)試驗(yàn)往往要經(jīng)歷一個(gè)曲折的過(guò)程,需要試驗(yàn)這擁有頑強(qiáng)的毅力。五、技術(shù)試驗(yàn)在設(shè)計(jì)中的作用五、技術(shù)試驗(yàn)在設(shè)計(jì)中的作用小結(jié)小結(jié)

10、1.按應(yīng)用范圍分類按應(yīng)用范圍分類農(nóng)業(yè)試驗(yàn)農(nóng)業(yè)試驗(yàn)工業(yè)試驗(yàn)工業(yè)試驗(yàn)國(guó)防試驗(yàn)國(guó)防試驗(yàn)科學(xué)試驗(yàn)科學(xué)試驗(yàn)2.按目的分類按目的分類性能試驗(yàn)性能試驗(yàn)優(yōu)化試驗(yàn)優(yōu)化試驗(yàn)預(yù)測(cè)試驗(yàn)預(yù)測(cè)試驗(yàn)信息試驗(yàn)信息試驗(yàn)技術(shù)試驗(yàn)方法技術(shù)試驗(yàn)方法模擬試驗(yàn)法模擬試驗(yàn)法虛擬試驗(yàn)法虛擬試驗(yàn)法技術(shù)試驗(yàn)分類技術(shù)試驗(yàn)分類在技術(shù)活動(dòng)在技術(shù)活動(dòng)中,技術(shù)試中,技術(shù)試驗(yàn)具有重要驗(yàn)具有重要作用!作用!本章小結(jié)1、某市鑄管廠承接了一項(xiàng)供水水管的生產(chǎn)任務(wù),為了保證產(chǎn)品的質(zhì)量,維護(hù)本廠信譽(yù),提高產(chǎn)品知名度,對(duì)所生產(chǎn)的水管進(jìn)行質(zhì)量檢測(cè),利用注水加壓的方法檢測(cè)水管的強(qiáng)度,這種試驗(yàn)屬于( ),所用的試測(cè)方法是( ) ( )A、性能試驗(yàn) 模擬試驗(yàn)法 B、預(yù)測(cè)試驗(yàn) 優(yōu)選試驗(yàn)法 C、優(yōu)化試驗(yàn) 強(qiáng)化試驗(yàn)法 D、性能試驗(yàn) 強(qiáng)化試驗(yàn)法D2、航天員在上天之前,需要進(jìn)行失重適應(yīng)訓(xùn)練,這從技術(shù)試驗(yàn)的角度看屬于( )A、移植試驗(yàn)法 B、模擬試驗(yàn)法C、強(qiáng)化試驗(yàn)法 D、虛擬試驗(yàn)法 B3.早在遠(yuǎn)古時(shí)代,人們就知道

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