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1、Lesson 6 What is this?教案一、分析:三年級(jí)的學(xué)生剛接觸英語,求知欲較強(qiáng),有較強(qiáng)的觀察力和模仿 力,對(duì)英語充滿了好奇,動(dòng)口、動(dòng)腦的能力較強(qiáng),對(duì)本課的學(xué)習(xí)內(nèi)容 并不是很陌生,甚至是個(gè)別單詞已經(jīng)會(huì)讀會(huì)說,但他們的自制力較差, 集中注意力時(shí)間短,學(xué)得快忘得也快,如何來調(diào)控他們,這對(duì)教師來 說是一個(gè)挑戰(zhàn)。二、教學(xué)目標(biāo)(一)認(rèn)知目標(biāo)1. 能聽、說、讀本課的單詞:taxi car train bus abook2. 能夠用句型What is this? It is .來進(jìn)行問答。(二)能力目標(biāo)1. 培養(yǎng)學(xué)生的聽說讀能力。2 .培養(yǎng)學(xué)生綜合語言運(yùn)用能力。(三)情感目標(biāo)通過學(xué)習(xí)交通工具,培
2、養(yǎng)學(xué)生熱愛生活的情感。三、教學(xué)重、難點(diǎn)1. 重點(diǎn): 單詞: taxi car train bus book2. 難點(diǎn):?jiǎn)卧~train taxi的發(fā)音 及What is this? It is .的運(yùn) 用。四、教學(xué)方法1 .情景教學(xué)法2.游戲教學(xué)法 3.小組合作法。五、教學(xué)過程Step 1. Warming up and revision1 .Greetings.Hi/ Good morning ,boys and girls.2.Sing a song.If youve happy and you know it clap your hands.(拍拍手)If youve happy and
3、you know it stand your feet.(跺跺腳)Step 2. New concepts.1. T:This is the toys shop.Wow,so many toys. What is this?(課件出示 taxi)It is a taxi.弓I 出 taxi 并操練。2. 學(xué)習(xí)新句型 What is this? It is.3. 利用課件出示car,學(xué)習(xí)并操練car.4. 聽音猜物,學(xué)習(xí)并操練單詞train。5. 簡(jiǎn)筆畫引出bus并操練。6. 利用實(shí)物book引導(dǎo)學(xué)生自己用What is this? It is.來問答。Step 3 Drills1. Liste
4、n to the tape and follow it.2. Pair work.3. Play games.Step 4 Extensions1.Lets chant.What is this ? What is this ?What is this ? What is this ?What is this ? What is this ?It is a train, train train train.It is a car, car car car.It is a taxi, taxi taxi taxi2. 小組合作,根據(jù)上面的節(jié)奏及所學(xué)單詞自編chant。Step 5. Homework1. Copy these sentences and words2.Oral prac
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