倉儲(chǔ)5S整理整頓培訓(xùn)教材(共37頁).ppt

1、沈陽興澤機(jī)械5S培訓(xùn)倉儲(chǔ)5S、整理、整頓培訓(xùn)倉儲(chǔ)倉儲(chǔ)5S管理管理一 什么是5S二 為什么要做5S三 5S的實(shí)施步驟四 5S的目視化管理方法課程內(nèi)容課程內(nèi)容5S就是： 整理SEIRI 整頓SEITON 清掃SEISO 清潔SETKETSU 素養(yǎng)SHITSUKE 五個(gè)工程，因日語的羅馬拼音均以“S開頭，簡稱為5S。 5S是起源于日本的一種現(xiàn)場管理方法，首先提出于是起源于日本的一種現(xiàn)場管理方法，首先提出于20世紀(jì)世紀(jì)50年代年代由五個(gè)日文詞匯組成，而這五個(gè)日文詞匯的羅馬拼音的首字母均為由五個(gè)日文詞匯組成，而這五個(gè)日文詞匯的羅馬拼音的首字母均為“S 5S的目的是為了創(chuàng)造一個(gè)干凈整潔、舒適合理的工作環(huán)境

2、，并通過的目的是為了創(chuàng)造一個(gè)干凈整潔、舒適合理的工作環(huán)境，并通過工作環(huán)境的整治，到達(dá)改善和提升管理的成效。工作環(huán)境的整治，到達(dá)改善和提升管理的成效。 5S:(1)整理整理(2)整頓整頓(3)清掃清掃(4)清潔清潔(5)素養(yǎng)素養(yǎng)什什 么么 是是 5 S ? 為什么要做5S?為什么要做5S？ 為什么要做5S?為什么要做5S？ 為什么要做5S?為什么要做5S？ 為什么要做5S?為什么要做5S？為什么要做5S？為什么要做5S？管理的目的 就是要為員工創(chuàng)造一個(gè)干凈,整潔,舒適,合理的工作場所和空間環(huán)境.所有物品擺放有條不紊,一目了然.能最大程度的提高工作效率和員工士氣,讓員工工作的更加平安,更加舒適.可

3、將資源浪費(fèi)降低到最低點(diǎn).倉儲(chǔ)5S管理(1) 整理整理 如何區(qū)分要與不要的物品如何區(qū)分要與不要的物品 ?* 不能用不能用 / 不再使用不再使用-不用不用-廢棄處理廢棄處理*可能會(huì)再使用可能會(huì)再使用( 一年內(nèi)一年內(nèi))/ 6個(gè)月到個(gè)月到1年左右一次年左右一次-很少用很少用-放儲(chǔ)存室放儲(chǔ)存室* 1個(gè)月到個(gè)月到3個(gè)月左右用一次個(gè)月左右用一次-少使用少使用-放儲(chǔ)存室放儲(chǔ)存室* 每天到每周用一次每天到每周用一次-經(jīng)常用經(jīng)常用-放工作場所邊放工作場所邊舉例舉例 : 辦公區(qū)及料倉的物品辦公區(qū)及料倉的物品 辦公桌、文件柜、放物架之物品辦公桌、文件柜、放物架之物品 過期的表單、文件、資料過期的表單、文件、資料 私人

4、物品私人物品 作業(yè)現(xiàn)場堆積之物品作業(yè)現(xiàn)場堆積之物品 馬馬上把上把這這些些東東西扔掉西扔掉!5S:整理 整頓 清掃 清潔 素養(yǎng)推進(jìn)整理的步驟現(xiàn)場檢查區(qū)分必需品和非必需品非必需品的處理每天循環(huán)整理清理必需品5S:整理 整頓 清掃 清潔 素養(yǎng)(2) 整頓整頓 把不要的清理掉把不要的清理掉 , 留下的有限物品再加以定點(diǎn)，定位，定量放置留下的有限物品再加以定點(diǎn)，定位，定量放置 。 除了空間寬敞以外除了空間寬敞以外 , 更可免除物品使用時(shí)的找尋時(shí)間更可免除物品使用時(shí)的找尋時(shí)間 , 且對(duì)于過量的物品也可即時(shí)處理且對(duì)于過量的物品也可即時(shí)處理 . 做法如下做法如下 : 空間騰出空間騰出 / 規(guī)劃放置場所及位置規(guī)

5、劃放置場所及位置/ 規(guī)劃放置方法規(guī)劃放置方法/ 放置標(biāo)示放置標(biāo)示/ 擺放整齊、明確。擺放整齊、明確。 效果效果 : 要用的東西隨即可取得要用的東西隨即可取得/ 不光是使用者知道不光是使用者知道 , 其它的人也能一目了然。其它的人也能一目了然。 步步 驟驟 一一 步步 驟驟 二二 分析分析現(xiàn)現(xiàn)狀狀決決定物品定物品屬于哪一項(xiàng)屬于哪一項(xiàng)決定東西怎樣儲(chǔ)存決定東西怎樣儲(chǔ)存用用物件位置圖示說明物件位置圖示說明 步步 驟驟 三三5S:整理 整頓 清掃 清潔 素養(yǎng)推進(jìn)整頓的步驟分析現(xiàn)狀物品分類進(jìn)行標(biāo)識(shí)使用后歸位決定儲(chǔ)存位置5S:整理 整頓 清掃 清潔 素養(yǎng)實(shí)施要領(lǐng) 徹底地進(jìn)行整理，只留下必需物品 確定放置場所

6、 (物品放置100%定位) 進(jìn)行標(biāo)識(shí)(引導(dǎo)類標(biāo)識(shí)、確認(rèn)類標(biāo)識(shí)) 規(guī)定擺放方法(種類、空間、區(qū)域、防護(hù)) 定置定位標(biāo)識(shí)管理5S:整理 整頓 清掃 清潔 素養(yǎng)清 掃 去除工作場所內(nèi)的臟污,并防止臟污的發(fā)生.保持工作場所干凈亮麗.清 掃 目 的 保證工作場所干凈亮麗，沒有污垢 減少作業(yè)意外傷害事故 減少臟污對(duì)品質(zhì)的影響 查找現(xiàn)場的污染源5S:整理 整頓 清掃 清潔 素養(yǎng)推進(jìn)清掃的步驟準(zhǔn)備工作掃除一切垃圾、灰塵查明污垢發(fā)生源區(qū)域責(zé)任制、清掃基準(zhǔn)清掃中發(fā)現(xiàn)問題5S:整理 整頓 清掃 清潔 素養(yǎng)實(shí) 施 要 領(lǐng) 調(diào)查污染源，予以杜絕或隔離；登記、分析、解決 建立清掃基準(zhǔn)，作為標(biāo)準(zhǔn)部位、要點(diǎn)、周期 預(yù)防污染是

7、最重要的 責(zé)任到人 (明確每個(gè)人負(fù)責(zé)的清潔區(qū)域) 看得見與看不見的都要清掃。分 區(qū) 清 掃5S:整理 整頓 清掃 清潔 素養(yǎng)清 潔 把現(xiàn)有的整理、整頓及清掃所取得的成果作為標(biāo)準(zhǔn)并在實(shí)踐工作中加以運(yùn)用。這一原那么確保所取得的成果得以維持，所付出的努力不會(huì)白費(fèi)。清潔目的 使以上推行的3S標(biāo)準(zhǔn)化、標(biāo)準(zhǔn)化，擁有整潔、干凈、清新的工作環(huán)境。5S:整理 整頓 清掃 清潔 素養(yǎng)推進(jìn)清潔的步驟5S學(xué)習(xí)整理實(shí)施、檢查清掃實(shí)施、檢查制度、標(biāo)準(zhǔn)化整頓實(shí)施、檢查5S:整理 整頓 清掃 清潔 素養(yǎng)清潔的推行要領(lǐng)v 每天保持公司正在進(jìn)行5S評(píng)價(jià)的心情。v 對(duì)長時(shí)間養(yǎng)成的壞習(xí)慣，要花時(shí)間改正。v 連續(xù)不斷地進(jìn)行整理、整頓、

8、清掃活動(dòng)。v 改正“眼不見為凈的自欺欺人的行動(dòng)。習(xí)慣5S:整理 整頓 清掃 清潔 素養(yǎng)養(yǎng)成良好的作業(yè)習(xí)慣習(xí)慣素 養(yǎng) 人人依規(guī)定行事，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，培養(yǎng)積極進(jìn)取的精神人人依規(guī)定行事，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，培養(yǎng)積極進(jìn)取的精神。素養(yǎng)目的 提升提升“人的品質(zhì)，成為對(duì)任何工作都持認(rèn)真態(tài)度的人。人的品質(zhì)，成為對(duì)任何工作都持認(rèn)真態(tài)度的人。 培養(yǎng)良好習(xí)慣，遵守規(guī)那么培養(yǎng)良好習(xí)慣，遵守規(guī)那么 營造團(tuán)隊(duì)精神營造團(tuán)隊(duì)精神實(shí)施要領(lǐng)統(tǒng)一服裝管理、顏色統(tǒng)一服裝管理、顏色制定禮儀守那么問候、禮讓、打招呼等制定禮儀守那么問候、禮讓、打招呼等加強(qiáng)培訓(xùn)審美、觀念加強(qiáng)培訓(xùn)審美、觀念推動(dòng)各種精神提升活動(dòng)表彰推動(dòng)各種精神提升活動(dòng)表彰制造環(huán)

9、境，氣氛制造環(huán)境，氣氛解放5S:整理 整頓 清掃 清潔 素養(yǎng)1. 提升企業(yè)形象提升企業(yè)形象-整齊清潔的工作環(huán)境，使他人有信心，易于吸引目光整齊清潔的工作環(huán)境，使他人有信心，易于吸引目光/ 由于口碑相傳，會(huì)成為學(xué)習(xí)的對(duì)象。提高知名度由于口碑相傳，會(huì)成為學(xué)習(xí)的對(duì)象。提高知名度2. 減少浪費(fèi)減少浪費(fèi)-人的浪費(fèi)減少人的浪費(fèi)減少/ 場所浪費(fèi)減少場所浪費(fèi)減少/ 時(shí)間浪費(fèi)減少時(shí)間浪費(fèi)減少/ 減少浪費(fèi)就是降低本錢，相對(duì)就是增加利潤。減少浪費(fèi)就是降低本錢，相對(duì)就是增加利潤。3. 平安有保障平安有保障- 工作場所寬敞明亮工作場所寬敞明亮/ 通道暢通通道暢通/ 地上沒有隨意擺放的物品。地上沒有隨意擺放的物品。4.

10、效率提升效率提升-好的工作環(huán)境好的工作環(huán)境/ 好的工作氣氛好的工作氣氛 / 有素養(yǎng)的工作伙伴有素養(yǎng)的工作伙伴/ 物品擺放有序物品擺放有序, 不不用找尋。用找尋。 5. 品質(zhì)有保證品質(zhì)有保證-品質(zhì)保障的根底在于做任何事都要品質(zhì)保障的根底在于做任何事都要“講究，講究， 不不“馬虎，馬虎，5S 就是要去除馬虎，品質(zhì)就會(huì)有保障。就是要去除馬虎，品質(zhì)就會(huì)有保障。5 S 的的 功功 效效 你的工作你的工作場場所是什所是什么樣么樣子子?第三流工作場所第三流工作場所在我的工作場所里，在我的工作場所里，每個(gè)人都亂丟東西，每個(gè)人都亂丟東西，沒有人維持場所清沒有人維持場所清潔。潔。第二流工作場所第二流工作場所在我的工作場所里，在我的工作場所里，有人亂丟東西、看有人亂丟東西、看到亂擺亂放不制止到亂擺亂放不制止等，我們有清潔工等，我們有清潔工維持場所的清潔。維持場所的清潔。 你的工作你的工作場場所是什所是什么樣么樣子子?在我的工作場所在我的工作場所里，沒有人亂丟里，沒有人亂丟東西，每個(gè)人都東西，每個(gè)人都維持場所的清潔。維持場