2022年幼兒園教師個人研修計劃

1、高品質(zhì)文檔2022年幼兒園教師個人研修計劃作為一名老師，我們應(yīng)當(dāng)具備良好的素養(yǎng)，那怎樣才能當(dāng)一名具有良好素養(yǎng)的人民老師?這就要我們自己去努力學(xué)習(xí)，只有不斷地學(xué)習(xí)、不斷地充實自己，才能提高自身各方面的學(xué)問水平，培育良好的素養(yǎng)。以下是整理的2021年幼兒園老師個人研修方案，歡迎閱讀！一、讀書學(xué)習(xí)1、連續(xù)閱讀幼兒心理百科學(xué)問這本書，了解2-6歲幼兒的不同心理反應(yīng)以及各種常見的幼兒行為，學(xué)習(xí)及把握相應(yīng)的應(yīng)對措施，并應(yīng)用于班級幼兒消失的行為中去。2、閱讀給幼兒老師的101條建議音樂，應(yīng)用于班級音樂活動中。3、仔細(xì)學(xué)習(xí)3-6歲幼兒學(xué)習(xí)與進(jìn)展指南，貫徹指南精神，依據(jù)指南要求規(guī)范教學(xué)。二、專業(yè)力量及專業(yè)技能1

2、、連續(xù)加強自己在琴、書、畫、舞方面等最基本的技能的提高。2、增加自己在班級管理上的力量，與有閱歷的老師溝通學(xué)習(xí)。3、堅持觀看，寫觀看記錄、訓(xùn)練故事、訓(xùn)練隨筆或?qū)W習(xí)故事，并做到每天反思。4、樂觀參與各種專業(yè)力量的培訓(xùn)，跟進(jìn)工作室的課題討論。三、訓(xùn)練研討1、樂觀地參與名師工作室、國培等各種培訓(xùn)活動，不斷地熬煉自己。2、參與園區(qū)的各種教研活動，樂觀探討、討論，總閱歷與不足，不斷地進(jìn)步。四、課題研修樂觀地跟進(jìn)工作室的本組的小課題討論五、專業(yè)寫作1、每天進(jìn)行讀書筆記和心得的撰寫，樂觀地閱讀書籍。2、每天書寫教案以及教學(xué)活動反思。3、定期觀看幼兒或一日活動，撰寫觀看記錄、訓(xùn)練隨筆或訓(xùn)練故事和學(xué)習(xí)故事。4、撰寫一篇論文六、溝通共享1、準(zhǔn)時共享溝通外出學(xué)習(xí)的收獲。2、定期參加讀書沙龍活動，進(jìn)行閱讀的共享。七、示范引領(lǐng)，傳幫帶1、以身作則，做好榜樣示范作用。2、對班級老師準(zhǔn)時的提出建議，賜予關(guān)心。3、準(zhǔn)時的與班級老師溝通，解決一些困惑，共同成長。八、成果展現(xiàn)1、撰寫戶外體育嬉戲教案及實施了戶外體育嬉戲活動，并將教案傳與大家共享。以上就是自己的學(xué)年方案，盼望自己能嚴(yán)格根據(jù)方案