高中舞蹈教學(xué)計(jì)劃范文高中音樂鑒賞教學(xué)計(jì)劃范文.doc_第1頁
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文檔簡介

1、高中舞蹈教學(xué)方案范文高中音樂鑒賞教學(xué)方案范文在高中音樂欣賞教學(xué)過程中,老師應(yīng)該不斷創(chuàng)新教學(xué)形式,優(yōu)化教學(xué)方式,針對學(xué)生實(shí)際情況開展鑒賞教學(xué)。同時(shí),利用多媒體技術(shù),使學(xué)生可以更加有效地獲得音樂鑒賞知識,有效提升學(xué)生的音樂藝術(shù)素養(yǎng),起到很好的教學(xué)效果。以下是高中音樂鑒賞教學(xué)方案范文,。高中音樂鑒賞教學(xué)方案范文1一、教學(xué)目的:1、 以審美教育為核心,培養(yǎng)學(xué)生安康的審美情趣和感受、體驗(yàn)、鑒賞音樂美的才能,樹立正確的審美觀念。2、突出藝術(shù)學(xué)科特點(diǎn),寓思想品德教育于音樂教育之中,陶冶情操,進(jìn)步修養(yǎng)。3、進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生對音樂的愛好與愛好,把握必要的音樂知識與欣賞方法,開闊視野,啟迪聰明,促進(jìn)學(xué)生身心全面安康

2、開展。二 教學(xué)要求音樂鑒賞教學(xué)應(yīng)以聆聽音樂為主,引導(dǎo)學(xué)生在情感體驗(yàn)的根底上對音樂作品進(jìn)展分析p 、比擬與評價(jià),使他們在欣賞音樂的理論活動中熟悉、理解、鑒賞音樂。1、調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,使他們主動地參與音樂審美活動。2、利用各種現(xiàn)代化的、直觀性的音樂教具與學(xué)具,最大限度地強(qiáng)化學(xué)生的聽覺審美感受。3、課堂欣賞教學(xué)與課外活動有機(jī)地結(jié)合,充分發(fā)揮欣賞教學(xué)對課外活動的指導(dǎo)作用。三 教學(xué)措施面向全體學(xué)生,注重個(gè)性開展,重視音樂理論,增強(qiáng)創(chuàng)造意識1、強(qiáng)化治理,突出重點(diǎn),構(gòu)建高效課堂2、樹立堅(jiān)決的事業(yè)心,虛心好學(xué),努力進(jìn)步專業(yè)程度3、加強(qiáng)教研教改,注重教學(xué)方法,努力進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量4、加強(qiáng)合作,優(yōu)勢互補(bǔ),共同進(jìn)

3、步四 教學(xué)內(nèi)容1、欣賞民歌、藝術(shù)歌曲、說唱音樂、戲曲音樂、歌劇、舞劇音樂、器樂曲、室內(nèi)樂、交響音樂等音樂作品。介紹有關(guān)音樂常識。2、通過欣賞音樂,使學(xué)生簡單理解音樂的節(jié)奏、旋律、和聲、音色、調(diào)式、織體、曲式等及其表現(xiàn)作用。3、通過欣賞音樂,使學(xué)生初步理解中外不同歷史時(shí)期音樂的風(fēng)格流派、藝術(shù)成就及其開展變化。4、通過欣賞音樂,使學(xué)生理解音樂的功能及音樂與人、音樂與社會的關(guān)系。教學(xué)內(nèi)容要求5、 欣賞內(nèi)容是中外優(yōu)秀的、具有代表性的作品,表達(dá)作曲家及其作品的思想性、藝術(shù)性、經(jīng)典性原那么。6、 欣賞曲目的選擇重視我國優(yōu)秀的民族、民間音樂作品,以弘揚(yáng)祖國的優(yōu)秀音樂文化,加強(qiáng)愛國教育。7、注重學(xué)習(xí)世界各國、

4、各地區(qū)民族、民間音樂作品,以開闊學(xué)生的音樂視野。總之,在音樂教學(xué)過程中,學(xué)生對名作的理解分析p ,會出現(xiàn)一定的難度而略感乏味,但作為一節(jié)音樂鑒賞課,老師有責(zé)任和義務(wù)進(jìn)展必要的講解,并通過有效地備課,多樣的教學(xué)方法完成課程方案。進(jìn)而到達(dá)對學(xué)生審美才能的培養(yǎng),使學(xué)生的綜合素質(zhì)得到進(jìn)步。為學(xué)生終身開展奠定根底。不斷培養(yǎng)學(xué)生音樂素養(yǎng)和鑒賞才能 。高中音樂鑒賞教學(xué)方案范文2一教學(xué)目的:1、 以審美教育為核心,培養(yǎng)學(xué)生安康的審美情趣和感受、體驗(yàn)、鑒賞音樂美的才能,樹立正確的審美觀念。2、突出藝術(shù)學(xué)科特點(diǎn),寓思想品德教育于音樂教育之中,陶冶情操,進(jìn)步修養(yǎng)。3、在九年義務(wù)教育的根底上,進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生對音樂的愛

5、好與愛好,把握必要的音樂知識與欣賞方法,開闊視野,啟迪聰明,促進(jìn)學(xué)生身心全面安康開展。二 教學(xué)要求音樂欣賞教學(xué)應(yīng)以聆聽音樂為主,引導(dǎo)學(xué)生在情感體驗(yàn)的根底上對音樂作品進(jìn)展分析p 、比擬與評價(jià),使他們在欣賞音樂的理論活動中熟悉、理解、鑒賞音樂。1、 調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,使他們主動地參與音樂審美活動。2、 利用各種現(xiàn)代化的、直觀性的音樂教具與學(xué)具,最大限度地強(qiáng)化學(xué)生的聽覺審美感受。3、課堂欣賞教學(xué)與課外欣賞活動(音樂會、音樂欣賞講座、老師推薦的音樂作品錄音等)有機(jī)地結(jié)合,充分發(fā)揮欣賞教學(xué)對課外欣賞活動的指導(dǎo)作用。三 教學(xué)措施面向全體學(xué)生,注重個(gè)性開展,重視音樂理論,增強(qiáng)創(chuàng)造意識1、 強(qiáng)化治理,突出

6、重點(diǎn),抓住高考生命線2、 樹立堅(jiān)決的事業(yè)心,虛心好學(xué),努力進(jìn)步專業(yè)程度3、 加強(qiáng)教研教改,注重教學(xué)方法,努力進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量4、 加強(qiáng)合作,優(yōu)勢互補(bǔ),共同進(jìn)步四 教學(xué)內(nèi)容1、欣賞民歌、藝術(shù)歌曲、說唱音樂、戲曲音樂、歌劇、舞劇音樂、器樂曲、室內(nèi)樂、交響音樂等音樂作品。介紹有關(guān)音樂常識。2、通過欣賞音樂,使學(xué)生理解音樂的節(jié)奏、旋律、和聲、音色、調(diào)式、織體、曲式等及其表現(xiàn)作用。3、通過欣賞音樂,使學(xué)生初步理解中外不同歷史時(shí)期音樂的風(fēng)格流派、藝術(shù)成就及其開展變化。4、通過欣賞音樂,使學(xué)生理解音樂的功能及音樂與人、音樂與社會的關(guān)系。教學(xué)內(nèi)容要求5、 欣賞內(nèi)容是中外優(yōu)秀的、具有代表性的作品,表達(dá)作曲家及其作品的思想性、藝術(shù)性、經(jīng)典性原那么。6、 欣賞曲目的選擇重視我國優(yōu)秀的民族、民間音樂作品,以弘揚(yáng)祖國的優(yōu)秀音樂文化,加強(qiáng)愛國教育。7、注重學(xué)習(xí)世界各國、各地區(qū)民族、民間音樂作品,以開闊學(xué)生的音樂視野。五 教學(xué)反思:本方案的設(shè)計(jì),著眼于學(xué)生的主動開展,致力于運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù)優(yōu)化課堂教學(xué)的研究,通過充分的音樂理論培養(yǎng)學(xué)生的才能

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