《負(fù)數(shù)的初步認(rèn)識》教學(xué)設(shè)計(共3頁)

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上負(fù)數(shù)的初步認(rèn)識教學(xué)設(shè)計【教學(xué)內(nèi)容】 教科書第123-124頁例1、例2，課堂活動第1、2題，練習(xí)二十五第1、3、4、5題。 【教學(xué)目標(biāo)】在現(xiàn)實情境中初步認(rèn)識負(fù)數(shù)和理解負(fù)數(shù)的意義，了解負(fù)數(shù)的產(chǎn)生與作用，感受負(fù)數(shù)使用帶來的方便。會正確地讀、寫正、負(fù)數(shù)，知道0既不是正數(shù)，也不是負(fù)數(shù)。 使學(xué)生體驗數(shù)學(xué)和生活的密切聯(lián)系，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用數(shù)學(xué)的意識。 【教學(xué)重點】負(fù)數(shù)的意義和負(fù)數(shù)的讀法與寫法?！窘虒W(xué)難點】 理解0既不是正數(shù)，也不是負(fù)數(shù)。理解負(fù)數(shù)的大小比較。【教學(xué)過程】 一、游戲?qū)?，揭示課題游戲規(guī)則是

2、：老師說一句話，你們要快速說出與它意思相反的話。比比看，誰反應(yīng)最快。向前走200米；電梯上升5層；我在銀行存入1000元錢；零上10攝氏度。引人談話：在生活中，像這樣表示意思相反的量還有很多，今天我們將研究如何用數(shù)學(xué)的方法表示這些意思相反的量。板書課題：負(fù)數(shù)的初步認(rèn)識師：負(fù)數(shù)，就是用于表示相反意義的量，如果規(guī)定其中一個量為正，則另一個量為負(fù)。二、自學(xué)課本，自主探究 （一）出示學(xué)習(xí)目標(biāo)（二）師：首先請同學(xué)們結(jié)合自學(xué)提示按照要求閱讀課本第123124頁的內(nèi)容。（課件：自學(xué)提示）獨學(xué)：怎樣用正、負(fù)數(shù)表示氣溫？舉例說明。測量溫度的工具是什么？觀察溫度計，你知道些什么？怎樣讀溫度計上的溫度？完

3、成123頁的試一試，并比較這三個溫度的高低。怎樣用正、負(fù)數(shù)表示珠穆朗瑪峰和吐魯番盆地海拔高度？并完成124頁的試一試。為什么0既不是正數(shù)也不是負(fù)數(shù)？讀書要求：用標(biāo)出重點字詞用畫出重點內(nèi)容用？表示出不懂的地方（三）組內(nèi)交流以上問題（四）展示匯報以上問題教師重點引導(dǎo)學(xué)生解決以下2個問題測量溫度的工具是什么？觀察溫度計，你知道些什么？怎樣讀溫度計上的溫度？課件出示溫度計，讓學(xué)生觀察，觀察這個溫度計，你知道些什么？0作為零上溫度和零下溫度的分界點，零上溫度用正數(shù)表示，零下溫度用負(fù)數(shù)表示。讀一讀溫度計上的刻度所指的溫度。在讀溫度計時，注意看紅色液柱，它所在的刻度就是當(dāng)時的溫度。為什么0既不是正數(shù)也不是負(fù)

4、數(shù)？教師：通過剛才的學(xué)習(xí)，我們收集到了一些數(shù)據(jù)，(顯示)我們可以用這些數(shù)來表示零上溫度和零下溫度，還可以表示海平面以上的高度和海平面以下的高度。那么，你們觀察一下這些數(shù)，它們一樣嗎?它們可以怎樣分類呢?學(xué)生交流、討論。指出：因為+8844.43米也可以寫成8844.43米，所以有正號和沒正號都可以歸于一類。提出疑問：0到底歸于哪一類?引導(dǎo)學(xué)生爭論，各自發(fā)表意見。小結(jié)：(結(jié)合圖)我們從溫度計上觀察，以0為界限線，0以上的溫度用正幾表示，0以下的溫度用負(fù)幾表示。同樣，以海平面為界線，高于海平面的高度我們用正幾來表示，低于海平面我們用負(fù)幾表示。0就像一條分界線，把正數(shù)和負(fù)數(shù)分開了，它誰都不屬于。但對

5、于正數(shù)和負(fù)數(shù)來說，它卻必不可少。我們把像+6、3、+8844.43等這樣的數(shù)叫做正數(shù);像-6、-155等這樣的數(shù)叫做負(fù)數(shù);而0既不是正數(shù)，也不是負(fù)數(shù)。(板書)三、走進(jìn)生活，深化認(rèn)識課堂活動第1題。（1）這幅圖中，有沒有用負(fù)數(shù)表示的溫度？“負(fù)12攝氏度”表示什么？（2）為什么每個城市都有兩個溫度呢？哈爾濱-16-5中，哪個是最高溫度，哪個是最低溫度？（3）用負(fù)數(shù)表示的溫度都集中在我國的哪個方向？電梯中的負(fù)數(shù)：王叔叔和李阿姨都從辦公樓的地面一層乘電梯，王叔叔去5樓開會，李阿姨去地下二層取車，他們分別應(yīng)該按電梯里的哪個鍵？四、課堂檢測，鞏固新知練習(xí)二十五第1、2、4題。練習(xí)二十五第3題。同桌互說，然后全班反饋。五、小結(jié)通過今天的學(xué)習(xí)你有什么收獲？(學(xué)生說，教師適當(dāng)啟發(fā)) 板書：                  負(fù)數(shù)的初步認(rèn)識          正數(shù)：20、22、14、 +8844.43 0：既不