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文檔簡介
1、家庭教育論壇演講稿大家好!今天我演講的主題是有關(guān)于家庭教育的討論。家庭教育的四個(gè)注意:(1)要走適合于自己的路(2)父母雙方必須全力合作(3)父母要為孩子抓住每一個(gè)關(guān)鍵(4)家庭教育必須與學(xué)校教育密切配合(1) 要走適合于自己的路世界是五彩繽紛的,社會也需要各種不同類型、不同檔次的人才,人生的道路也可以有不同的選擇,家庭教育也有各種各樣的模式。每個(gè)家庭都要按自己的實(shí)際情況,選擇自己的道路,讓孩子順其自然的生長發(fā)展,保持一顆平常淡定的心,做一個(gè)有益于社會的人,平平安安、快快樂樂地過一生,也是一種好的選擇,我從來不反對。但是,要想培養(yǎng)出一個(gè) 杰出的人物, 必然需要一套特殊的手段。培養(yǎng)一個(gè)奧運(yùn)冠軍和
2、培養(yǎng)一個(gè)普通的體育愛好者所使用的手段肯定一樣、培養(yǎng)一個(gè)數(shù)學(xué)家跟培養(yǎng)一個(gè)普通的數(shù)學(xué)教師所使用的方法也不可能相同。在家庭教育領(lǐng)域里不存在兼聽則明,偏聽則暗的問題,而是多聽則亂,越聽越糊涂。在沒有嚴(yán)格科學(xué)根據(jù)的情況下,無法判斷哪一套方法更高明,這并不表明人類在家教領(lǐng)域內(nèi)束手無策,恰恰相反,這給創(chuàng)造性和想象力提供了巨大的空間。奇跡往往出現(xiàn)在人們沒有想到或不敢想的地方,而一套大家都滿意的方法,必然培養(yǎng)出一個(gè)四平八穩(wěn)的平凡孩子。因?yàn)?,盡善盡美就不可能是出類拔萃。對于望子成龍的父母來說,地上是沒有路的,天才所走過的路是無法重復(fù)的,您必須自己走出一條路,在黃樹林的分叉處,我往往選擇人跡較少的一條。我們所走過的
3、路只是很多種選擇中的一種,我們對自己今生的選擇絕無后悔。而且,假如有來生我們還會走這條路。對于望子成龍的父母,我們認(rèn)為可以參考,特別是上面說到的四個(gè)重點(diǎn)和三個(gè)關(guān)鍵詞:早期教育、從小立志、培養(yǎng)自學(xué)。但對于跳級、讀少年班之類的具體操作方法不能盲目照搬。(2) 父母雙方必須全力合作:做好家庭教育必須父母雙方通力合作,也只有雙方共同努力才能把孩子培養(yǎng)好?,F(xiàn)在大部份家庭都是母親做得比較多,我只所以把我所寫的書取名為我的事業(yè)是母親,就是想喚起整個(gè)社會的父教意識。著名教育家王東華先生,是我國母親教育研究方面的專家,他指出“父親是孩子的導(dǎo)師之一,他指給孩子通向世界之路,父親是孩子從家庭過渡到社會的跳板,杰出人
4、物中相當(dāng)一部份正是通過父親的肩膀造就的,父母合作、取長補(bǔ)短才是家庭教育成功的比較好保證”。所以我提請?zhí)煜碌母赣H,為了我們國家的未來,為了中華民族的偉大復(fù)興,也為了我們孩子的成人、成才,都應(yīng)該投身到家庭教育這個(gè)偉大的事業(yè)中來,與母親一道把自己的孩子培養(yǎng)好。(3)父母要為孩子抓住每一個(gè)關(guān)鍵機(jī)遇垂青于有準(zhǔn)備的頭腦古希臘時(shí)代的著名君王亞力山大說過一句很有名的話:在里至少有一千個(gè)人能夠完成我的事業(yè)。這就是說有能力有才華的人很多,但是,機(jī)遇不是每個(gè)人都能得到。成功者總是不失時(shí)機(jī)地抓住每一個(gè)關(guān)鍵,而通往失敗的途上則處處是錯(cuò)失了的良機(jī)。我們在教子成才的道路上,無數(shù)次經(jīng)歷過這種關(guān)鍵時(shí)刻,如果我們錯(cuò)過其中的任何一
5、個(gè)機(jī)遇和關(guān)鍵,都將是無可彌補(bǔ)的損失,甚至有可能改變孩子的前途和命運(yùn),他們的人生歷程就得重寫。人生的關(guān)鍵處就差那么一兩步,孩子還小,沒有能力去把握自己的命運(yùn),父母的責(zé)任就在于替孩子不失時(shí)機(jī)地抓往每一個(gè)關(guān)鍵。我們牢記著機(jī)遇永遠(yuǎn)垂青于有準(zhǔn)備的頭腦,我們總是盡可能的讓孩子做好一切準(zhǔn)備工作,機(jī)遇一旦來臨就被我們牢牢抓住。這不僅給我們帶來了一次又一次的勝利,而且也使我們悟出了一種教育思想,教育孩子要懂得“只有做好準(zhǔn)備,才能抓住機(jī)遇”。在這種教育思想的熏陶下,孩子的一生就有了可持續(xù)發(fā)展的機(jī)會。(4)家庭教育必須與學(xué)校教育密切配合:家庭教育不管做得多好,都要教育孩子尊師重教,都要與學(xué)校老師密切配合,互相溝通,
6、經(jīng)常向?qū)W校老師了解孩子在學(xué)校的情況,包括學(xué)習(xí)情況和行為品德情況。同時(shí)把孩子在家里的情況告訴老師,并向老師提出建議和要求,只有家校配合,家長與老師做朋友,才能使孩子順利成才。就算有了問題也能立馬發(fā)現(xiàn)、立馬解決。孩子畢究是在學(xué)校的時(shí)間多,而且畢竟需要老師的精心栽培,而且老師也確實(shí)付出了他的心血和精力,所以尊師重教是每個(gè)孩子和家長最重要的道德修養(yǎng)。我們經(jīng)常教導(dǎo)孩子們“一日為師,終身為父”的古訓(xùn),因此我們的孩子包括我們自己與每個(gè)學(xué)校的有關(guān)老師都有很好的關(guān)系和感情。孩子們在出國前都給學(xué)校送了:啟蒙之情天長地久 栽培之恩永志不忘的匾牌。我女兒在獲得哈佛大學(xué)博士學(xué)位時(shí)還給當(dāng)年就讀的小學(xué)寫了感恩信,信中說:無
7、論今后我的事業(yè)上有多大、學(xué)問有多高,我將永遠(yuǎn)是母校師長所玉成的桃李而已。結(jié)束語(1)知恩圖報(bào):教導(dǎo)孩子們要為中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)力量,我經(jīng)常提醒孩子們,要珍惜今天的美好學(xué)習(xí)環(huán)境。我們孩子的成長階段正好遇上千年難逢的太平盛世,科學(xué)技術(shù)被提高到第一生產(chǎn)力的位置;華夏五千年文明的燦爛光輝重現(xiàn)祖國的天空。這大大地有利于我們孩子的成長和成才,這是我們和我們孩子的福氣,也是全國父母及他們孩子的幸運(yùn)。大家都知道生不逢時(shí)曾經(jīng)理沒了無數(shù)的天才。因此我想借此機(jī)會對黨和政府表示崇高的敬意和衷心的感謝。我教導(dǎo)孩子們不能忘記祖國的培養(yǎng),不能忘記母校師長的精心栽培,不能忘記家鄉(xiāng)父老的殷切期望,將來有機(jī)會一定要報(bào)效于我們
8、偉大的祖國,為中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)力量,我們相信在精忠報(bào)國思想熏陶下長大的孩子們,決不會忘記自己的祖國,報(bào)國只是時(shí)間問題。我的大孩子這幾年已經(jīng)在做一些報(bào)效祖國的事,每年假期回國到中國科學(xué)院和一些大學(xué)做學(xué)術(shù)演講,并給博士生做講座、上課。另外他與在美國的二弟和六妹共同出資萬設(shè)立獎(jiǎng)學(xué)助學(xué)基金,鼓勵(lì)和資助家鄉(xiāng)優(yōu)秀孩子奮發(fā)上進(jìn),將來也成為祖國的有用之才。(2)良知的呼喚:中央電視一臺曾邀我去做嘉賓,主持人最后問我今后有什么打算,我說:“假如有來生,我愿再出生在祖國的大地上,長大后專門做一名從事教育的大師,帶領(lǐng)那些天真爛漫的孩子走成才之路,讓他們一個(gè)個(gè)都成為出類拔萃的優(yōu)秀人才,使祖國的大地上到處是博士之
9、家”。這個(gè)許諾似乎太遙遠(yuǎn)了,顯得飄渺虛無,曾有全國各地的父母們來電或來人請我為他們的孩子成才盡一份力量,這種真情的請求確實(shí)是對我良知的呼喚。雖然,因?yàn)槲医?jīng)歷了太多的滄桑,功名利碌對于我早已是身外之物了,但是為了感謝朋友們的相知和信任,我決定把對來生的許諾提前到有生之年。在未來的歲月中,我將把自己的經(jīng)驗(yàn)和精力奉獻(xiàn)給那些渴望成才的孩子們,特別是那些窮苦的孩子們。我現(xiàn)在已經(jīng)資助一些窮苦學(xué)生上學(xué),輔導(dǎo)一批學(xué)生考上大學(xué),并把我的經(jīng)驗(yàn)寫成書我的事業(yè)是父親系列,奉獻(xiàn)給廣大望子成龍的父母們。另外我還想與有志于家庭教育的志士仁人一道創(chuàng)辦一個(gè)我國家庭教育咨詢培訓(xùn)中心,為那些需要邦助的父母和孩子們服務(wù),為中國的家庭教育事業(yè)出力。(現(xiàn)在正在籌備中)(3)提醒
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