項目七 電動機順序啟停PLC控制

1、遼寧機電職業(yè)技術學院教案用紙 講次 21 授 課 內(nèi) 容 備 注編號：LNJD-PR08-RE08授 課 方 案授課教師于曉云課程名稱可編程控制器技術基礎實訓單元9-1 授課時間2009年4月27日年 月 日年 月 日第 9周第 周第 周星期一星期星期第1-2節(jié)第 節(jié)第 節(jié)Z08173班班班授課章節(jié)項目七 電機順序啟停PLC控制新技能：順序啟動和停止的實現(xiàn)方法任務一：兩臺電機順序啟停控制任務二：三臺電機順序啟停控制教學目標知識目標：鞏固對置位、復位指令的應用能力目標：通過該項目的訓練使學生掌握如何應用各種方法實現(xiàn)電機順序起停PLC控制功能素質(zhì)目標：該項目訓練學生的方法能力及解決問題的意志力重點

2、難點順序的處理及其本質(zhì)教學地點普通教室 一體化教室 多媒體教室 實訓室實驗室 企業(yè)現(xiàn)場 其他 教學方法及手段常規(guī)教學 啟發(fā)式教學 現(xiàn)場教學 案例教學 問題教學項目教學 多媒體教學 演示教學 其他 教學過程設計1. 布置項目任務2. 資訊：分析項目3. 決策：確定控制方案及實現(xiàn)方法4. 計劃5. 實施：出現(xiàn)問題，統(tǒng)一講解新技能6. 新技能：順序啟停的實現(xiàn)7. 檢查：學生總結問題并匯報8. 評價：教師評價及學生自我評價教學后記通過功能不斷的增加難度，方法的不斷變化，有意識的在項目中設置困難，訓練學生克服困難的能力。項目九 電機順序啟?？刂菩录寄埽喉樞騿雍屯Ｖ沟膶崿F(xiàn)方法任務一：兩臺電機順序啟停控制

3、控制要求：² 每臺電機都設有單獨控制自身的啟停按鈕² 啟動順序：只有第一臺電機啟動運行，才允許第二臺電機啟動，即第一臺電機未啟動時，按下第二臺電機的啟動按鈕，第二臺電機不會啟動。² 停止順序：只有第二臺電機停止運行，才允許第一臺電機停止，即第二臺電機未停止時，按下第一臺電機的停止按鈕，第一臺電機也不會停止。² 過載保護：第一臺電機過載，兩臺電機都停止。第二臺電機過載，只要第二臺電機停止。² 指示功能：異常現(xiàn)象及過載的報警任務二：三臺電機順序啟?？刂瓶刂埔螅?#178; 每臺電機都設有單獨控制自身的啟停按鈕² 啟動順序：M1M2M3&

4、#178; 停止順序：M3M2M1² 過載保護：第一臺電機過載，三臺電機都停止。第二臺電機過載，第二臺電機和第三臺電機停止。第三臺電機過載，只要第三臺電機停止。² 指示功能：異?，F(xiàn)象及過載的報警新技能：“順序啟?！惫δ艿膶崿F(xiàn)R 順序控制的核心就是使電機可以按照相應的順序進行啟動和停止的控制。R 順序啟動的實現(xiàn)：第一臺電機的啟動控制沒有格外的要求，只要按下啟動按鈕即可，所以該控制同以往相同，只要用啟動按鈕的常開觸點，控制相應的接觸器線圈即可；而第二臺電機的啟動則有約束條件，即必須第一臺電機啟動后，再按下相應的啟動按鈕，才完成啟動功能，因此，第二臺電機的啟動信號是第一臺電機運行信號（Y0）“與”第二臺電機的啟動按鈕，即兩個信號的串聯(lián)組成第二臺電機的啟動信號，具體的程序如圖所示：0.0010.0010.00電機1啟動按鈕電機1電機110.01電機2啟動按鈕電機2電機1電機20.0110.0010.01復習：×工程實施步驟復習輸入輸出接線圖的畫法，并根據(jù)具體的項目要求學生自己畫出該圖。強調(diào)硬件互鎖保護