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1、教師聽(評)課手冊( 至 學(xué)年第 學(xué)期)單位姓名教研室編印教案評價參考標準(試行)項目權(quán)重評價內(nèi)容分值得分規(guī)范性601.按課時備課42.授課時間:周次、節(jié)次43.有課時教學(xué)目標64.教學(xué)重點、難點明確65.教學(xué)過程環(huán)節(jié)清楚66.有板書設(shè)計67作業(yè)布置明確、具體68.有課后小反思(小結(jié))69.字跡工整、美觀610.文面整潔611.教案文本完好q科學(xué)性351.教學(xué)目標設(shè)計明確(具體,便于師生操作)、 有效(有可測性,有梯度,層次性強)、完整(符 合課標、學(xué)科特點和學(xué)生實際)52.教學(xué)重點分析透徹,切合教材和學(xué)生實際,描 述準確,點面結(jié)合,深淺適度;教學(xué)難點密切針 對學(xué)情,描述清楚、把握準確,教學(xué)中
2、能夠化難 為易、以簡代繁、處理恰當(dāng)。63.教學(xué)環(huán)節(jié)齊全,能體現(xiàn)教學(xué)內(nèi)容、教師活動、 學(xué)生活動、設(shè)計意圖及效果預(yù)想104.作業(yè)適宜,并提出質(zhì)和量的要求55.板書設(shè)計言簡意賅,表述準確;重點突出,鮮 明直觀;思路明晰,條理清楚;體現(xiàn)本節(jié)課所學(xué) 知識的內(nèi)在邏輯聯(lián)系56.課后小結(jié)思得、思失、思改4學(xué)科性51、語文、央語作文有做前指導(dǎo)、做后講評計劃52、數(shù)學(xué)綜合實踐活動有指導(dǎo)方案流程設(shè)計53、物理、化學(xué)、生物實驗課有實驗計劃、結(jié)果記 錄、分析評價等54、體育有室內(nèi)課教學(xué)筆記和活動指導(dǎo)記錄55、藝術(shù)課有器材使用計劃和活動指導(dǎo)記錄56、地方課、校本課有學(xué)生成績測評記錄5高效課堂評價參考標準(試行)項目權(quán)重評
3、價內(nèi)容分值得分標向 目導(dǎo)101、目標定位準確,敘述明確具體,便于操作、測試32、因材施教,重點突出,難點化解得當(dāng)33、重視精講巧練、思維訓(xùn)練,認真落實“雙基”4學(xué) 生 參 與35狀態(tài)好1、能有效控制優(yōu)勢學(xué)生的發(fā)言52、全體學(xué)生精神飽滿,態(tài)度積極5人數(shù)多1、合作、交流、獨立展示等,使人人有發(fā)言機會62、全體學(xué)生投入學(xué)習(xí),無游離于學(xué)習(xí)之外的學(xué)生6質(zhì)量高1、不集體、集中背答案32、學(xué)生大膽質(zhì)疑、補充,思維活躍53、課堂信息量適度,學(xué)生負擔(dān)合理5教 師 主 導(dǎo)351、使用普通話,課堂語言規(guī)范簡潔32、微笑上課,教態(tài)親切、自然、端莊、大方33、能熟練使用多媒體,不濫用34、教法有利于學(xué)生會學(xué)、能學(xué)55、
4、知識量、訓(xùn)練度適中,能突出重點,抓住關(guān)鍵76、教師點撥時機恰當(dāng),點撥質(zhì)量高,善于化解難點97、板書簡明、準確、直觀,重點突出、條理清楚,體現(xiàn)本節(jié) 課所學(xué)知識的內(nèi)在邏輯聯(lián)系5教學(xué)結(jié)構(gòu)51、教學(xué)過程思路清晰、結(jié)構(gòu)嚴謹、密度合理32、教學(xué)環(huán)節(jié)起、承、分、合自然流暢2課堂 規(guī)則51、學(xué)生訓(xùn)練有素、自主有序22、教師處理偶發(fā)事件妥當(dāng),利用生成性資源巧妙、合理3目標 達成101、學(xué)生學(xué)習(xí)興趣濃、熱情高,課堂氣氛活躍42、90 %以上學(xué)生掌握 60%以上內(nèi)容,80%以上學(xué)生掌握 80% 以上內(nèi)容,60%以上學(xué)生掌握90 %以上內(nèi)容6聽(評)課記錄年 月日星期 第節(jié)NO學(xué)科級班所在學(xué)校課題:任課教師:教學(xué)環(huán)節(jié)
5、(時間分配)師生活動同步點評設(shè)計意圖亮點與建議板書設(shè)計評價評 價 摘 要綜合評分學(xué)生評價課堂參考標準(試行)項目評價內(nèi)容評價結(jié)果(打“2”)滿意基本滿意不滿意教 師 行 為1講課有熱情,認真投入2、讓每個同學(xué)都有表現(xiàn)機會3、所講內(nèi)容好記易懂4、講課快慢適當(dāng)5、講課能夠聯(lián)系實際生活6、重要的地方講得詳細,難懂的地方講得明白7、善于啟發(fā)、鼓勵冋學(xué)發(fā)問、探究問題8、講得生動有趣,同學(xué)喜歡聽9、重視學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)10、同學(xué)回答問題能得到恰當(dāng)?shù)谋頁P11電腦、圖畫、錄音、影片等用得熟練12、師生平等和諧13、布置的作業(yè)冋學(xué)喜歡做學(xué) 生 活 動1冋學(xué)精神飽滿,注意力集中2、冋學(xué)有充分的自主學(xué)習(xí)時間3、同學(xué)討論熱烈、回答問題積極4、大多數(shù)同學(xué)能積極主動地參與探究5、周圍的同學(xué)基本上能完成課堂練習(xí)6、冋學(xué)能運用本節(jié)所學(xué)的知識解決類似的問題7、沒有學(xué)會的知識,知道了怎樣補上8、歡迎老師繼續(xù)給我們上
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