2022年班主任工作計劃_2022年小學三年級班主任工作計劃范本.doc

1、2022年班主任工作方案_2022年小學三年級班主任工作方案范本三年級班主任要積極培養(yǎng)學生良好的行為習慣和道德意識，培養(yǎng)學生良好的行為標準，弘揚正氣，逐步形成守紀、進取、勤奮的班風，制定工作方案可以讓工作開展的更加順利。下面是WTT整理的一些關(guān)于20_年小學三年級班主任工作方案范本的相關(guān)資料，供你參考。20_年小學三年級班主任工作方案范本(一)本學期，我班將以學校德育教育的工作思路為指導，以學校少先隊的中心工作為重心，結(jié)合三年級學生的實際情況和年齡特點，通過開展富有兒童情趣的各種教育活動，培養(yǎng)學生良好的行為習慣和道德意識，增強學生的自我鼓勵、自我教育、自我管理的才能，使我班具有“勤學、守紀、團

2、結(jié)、向上”的班風，使學生的各方面的才能和素質(zhì)得到進一步的開展和進步。一、學生情況分析p 三年級有學生57人，其中男生29人，女生28人。大局部孩子活潑得意，有著很強的上進心和集體榮譽感。他們純潔仁慈，好奇心強，求知欲高。經(jīng)過上一學期的教育管理，大局部學生已經(jīng)養(yǎng)成了良好的學習、生活習慣：課堂上可以認真聽講，積極答復下列問題，生活中尊敬師長，熱愛勞動，可以主動幫助有困難的同學，為班級建立出自己的一份力。學生的養(yǎng)成教育已初見成效。由于年齡小，自制才能差，仍有少數(shù)學生沒有養(yǎng)成良好的行為習慣，存在著上課時愛隨意說話或者做小動作，作業(yè)拖拉潦草，不按時完成等現(xiàn)象。這有待于在今后的班主任工作進一步加強。本學期

3、將采取合理的措施，使每個孩子都在原有根底上有所進步。二、任務(wù)與目的1、做好學生開學的思想工作，使其把心收到學習上。2、制定班規(guī)，明確班規(guī)要求，自覺遵守班規(guī)紀律。3、成立新的班委，明確分工，各負其職。4、開展比學、互助活動，形成濃重的學習氣氛。5、增強衛(wèi)生意識，培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣。6、積極配合學校開展各項活動。三、本學期班主任工作重點1、通過各種途徑學習貫徹執(zhí)行小學生日常行為標準，加強學生的養(yǎng)成教育和行為習慣教育。2、以豐富多彩的少先隊活動以及班級活動，對學生進展各種教育。例如結(jié)合三八、清明、五一、植樹節(jié)等各種節(jié)日，對學生進展愛國、中華傳統(tǒng)美德、民族精神和尊敬父母等教育。3、抓好班級的紀律、

4、衛(wèi)生、學習、三操等常規(guī)工作，促進良好班風的形成，以班風促進學生學習成績的進步和思想道德程度的提升。重點要做好轉(zhuǎn)化后進生特別是雙差生的教育工作，力爭做到班級全體學生的平衡、和諧開展4、與學生建立平等的師生關(guān)系，進步學生的自我鼓勵、自我教育、自我管理才能。5、加強學生的平安教育，做到平安工作的經(jīng)常性、及時性，在班級中杜絕一切平安事故。6、在學生中培養(yǎng)競爭意識，有“你追我趕”的比學風格；成績及表現(xiàn)好的同學要經(jīng)常鼓勵，即要肯定成績，也要不斷催促，使他們不斷獲得進步；對學習成績以及表現(xiàn)差的學生也不要一棒子打死，要注意教育的方式方法，擅長發(fā)現(xiàn)他們身上的閃光點，多鼓勵表揚，多加強教育，嚴格要求，使他們有信心

5、、有勇氣跟上其他同學的步伐。7、開展寫好字，讀好書，做好文的活動。在班級舉辦故事會，美文詩詞朗讀會等活動。8、布置美化教室，按月更換優(yōu)秀作業(yè)，出墻報；豐富學生的課余生活，培養(yǎng)學生各方面的興趣。同時，在班級中開展有益、安康的課間活動；四、促進良好班風班紀形成的詳細措施1、開學后及時對學生進展思想教育，把心受到學校，全身心地投入到學習上，一如既往地搞好一日常規(guī)工作。2、狠抓班級建立(1)進一步加強班委會建立，選拔品學兼優(yōu)者充實班級，培養(yǎng)自我管理和管理別人的才能，形成表率，當好班主任的好幫手。充分樹立班長的威信，實現(xiàn)班級自主化管理，及時指導班長開展各項活動。班級里全面培養(yǎng)勤奮踏實、團結(jié)向上的班風。樹

6、立有影響力的勤奮的孩子的形象，嚴厲制止違紀現(xiàn)象。放手讓班干部管理，如同學們發(fā)生的小摩擦向班長報告，由班長負責解決。不管上什么課，假如老師每來或者有事出去了，班長就應該自動擔起管理義務(wù)簡單的布置一些課堂作業(yè)，使教室保持安靜。其他所有的班干部有事也直接向班長反映，由班長解決。(2)堅持每星期一次班會的召開，做到及時理解情況及時反應處理。做到嚴格要求。2、加強學生各方面習慣的培養(yǎng)。(1)加強對學生行為標準的教育，力爭逐步做到：自我發(fā)現(xiàn)、自我管理、自我糾正、自我養(yǎng)成、自我監(jiān)視。從學生的日常行為習慣和文明禮貌教育入手，使學生在日常生活中，逐漸養(yǎng)成良好的行為習慣。(2)根據(jù)學校對班級量化評比標準，結(jié)合班上

7、實際情況，制定實在可行的班務(wù)制度。主要從思想，學習，紀律，衛(wèi)生等幾個方面，使每位學生明確班規(guī)要求，自覺遵守班規(guī)紀律。(3)班上開展比學、互助活動。采用人與人，組與組比賽，采用優(yōu)包差互助學習，及時做好評比，使每位學生學有方向，趕有目的。3、針對上學期測試中存在的問題，大力培養(yǎng)學生的閱讀興趣。(1)開展讀書、讀報活動。選舉圖書管理員，制定好圖書管理體制，讓學生在有序的借閱中，培養(yǎng)良好的行為習慣做到“有借有還，有損必賠”。(2)為學生定期選一些學生喜歡讀的書籍，供學生閱讀。(3)指定時間進展班級集體閱讀。召開讀書匯報會。鼓勵學生寫讀書感，摘抄優(yōu)美詞匯，辦閱讀小報等。4、加強個別教育，注重學生中的差異

8、。多接近學生，理解不同學生的不同特點，針對差異采取不同的教育措施和教育方法。5、做好家長工作。做到及時聯(lián)絡(luò)，有問題共同解決。開好家長會，積極引導家長參與到班級工作中來，努力使其成為教育教學的有益補充和助手。引導家長多關(guān)心子女的學習和心理安康，及時反應學生的學習習慣，以求雙向理解，雙向教育，起到更好的教育效果。6、重視各項活動的開展，有方案，有落實，把各項工作落實在平時的班級管理中。7、面對全體學生，要顧全大局，做到抓兩頭促中間；關(guān)心、保護后進生，及時捕捉他們身上的閃光點，多鼓勵，以增強他們的自信心。五、各月份的工作安排二月份1、制定好班級方案；2、布置教室，成績的評比；3、學生新學期的學習，對

9、學生習慣的訓練；4、“學習經(jīng)歷交流”活動；5、班干部的改選；6、更換墻報。三月份1、“我為母親送心意”的活動；2、對后進生的跟蹤工作；3、開學初的習慣要求四月份1、舉辦寫字比賽、朗讀比賽；2、舉辦“我愛大自然”的主題隊會五月份1、喜洋洋迎五一；2、舉辦學習經(jīng)歷的交流；3、著手準備慶六一節(jié)目六月份1、輔導學生期末考試；2、班主任寫學生操行評定；總之，本學期我將在實、細、嚴上下工夫，讓班級管理有序進展，更上一個臺階，使學生各方面的素質(zhì)得到進一步的開展，保證學生學習成績的穩(wěn)定或在原有根底上的進步。20_年小學三年級班主任工作方案范本(二)上一個學期，在任老師的帶著下班集體建立獲得了一定的成績。在各科

10、任課老師的共同努力下，根本上形成了良好的學習氣氛，全班形成了一股積極向上的學習風氣。在進步成績的同時，班級的管理工作也得有條不紊的進展。針對上一學期的班級狀況，這一學期我又有了新的目的。能否形成一個積極向上，努力學習，團結(jié)和睦的集合是至關(guān)重要的。只有在良好的班集體中，老師開展教育和教學活動，才能收到較好效果。特別是三年級，比擬特殊，一些學生還處于朦朧階段，因此更要注意做好引導工作。在培養(yǎng)班集體方面，本學期我主要從以下幾方面入手：一、指導思想端正學習態(tài)度，改變懶漢作風，建立一個團結(jié)、文明、守紀、刻苦、勤奮、互助的班集體。使學生全面、安康的開展。二、情況分析p 我班有學生63人，通過上學期的要求，

11、培養(yǎng)。此班學生思想素質(zhì)比擬高，上進心比擬強，人人熱愛班集體，個個能為班集體爭光添彩。學習的勁頭足，互助精神強，差生的學習習慣有了好轉(zhuǎn)，成績也在漸漸進步。此班干部責任心強，有為大家效勞的精神。衛(wèi)生意識比擬強，良好的衛(wèi)生習慣已經(jīng)養(yǎng)成。但也存在著一些缺乏，優(yōu)差懸殊較大，存在著嚴重的兩極分化，一局部承受才能偏低的學生，良好的學習習慣沒有養(yǎng)成，上課聽講走神，愛擺弄小東西，思想開“小車”，作業(yè)態(tài)度不端正，書寫質(zhì)量差，拖拉現(xiàn)象嚴重。三、任務(wù)與目的1、做好學生開學的思想工作，使其把心收到學習上。2、制定班規(guī)，明確班規(guī)要求，自覺遵守班規(guī)紀律。3、成立新的班委，明確分工，各負其職。4、開展比學、互助活動，形成濃重的學習風圍。5、增強衛(wèi)生意識，培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣。6、積極配合學校開展各項活動。四、方法措施1、開學后及時對學生進展思想教育，把心受到學校，全身心地投入到學習上，一如既往地搞好一日常規(guī)工作。2、根據(jù)學校對班級量化評比標準，結(jié)合班上實際情況，制定實在可行的班務(wù)制度。主要從思想，學習，紀律，衛(wèi)生等幾個方面，使每位學生明確班規(guī)要求，自覺遵守班規(guī)紀律。3、根據(jù)上學期干部的表現(xiàn)，采用民主選舉的方法，選出自己信賴的班委成員，然后明確分工，各負其職，并及時指導好班干部的工作。4、班上開展比學，互助活動。采用人與人，組與組比賽，采用優(yōu)包差互助學習，及時做