2022托班班級工作計(jì)劃2022高中班級工作計(jì)劃.doc

1、2022托班班級工作方案2022高中班級工作方案堅(jiān)持用“面向中上，以高帶低，全面進(jìn)步”的理念指導(dǎo)班級教學(xué)管理工作，集中主要力量抓好學(xué)生的學(xué)習(xí)成績。20_高中班級工作方案，我們來看看。20_高中班級工作方案一新的學(xué)期開場了,為了引導(dǎo)學(xué)生走上正確的思想道路,在各方面得以安康的開展,充分挖掘?qū)W生的智慧潛能,培養(yǎng)我班“團(tuán)結(jié)、活潑、嚴(yán)謹(jǐn)、求學(xué)”的班風(fēng),現(xiàn)制定本學(xué)期工作方案如下:一、 班級情況分析p 從分班一個月以來各方面情況看,本班總體還是不錯的,班風(fēng)積極安康,學(xué)生團(tuán)結(jié)向上,班干部的工作才能有很大進(jìn)步,大局部學(xué)生已經(jīng)逐漸養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,但是仍不排除少數(shù)學(xué)生自控力較差,學(xué)習(xí)效率低,本學(xué)期主要培養(yǎng)學(xué)生良

2、好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,爭取引導(dǎo)個別學(xué)生有明顯進(jìn)步,大膽放手讓學(xué)生自己干力所能及的事,并做好組織引導(dǎo)工作,最大限度的營造一個團(tuán)結(jié),積極,先進(jìn)的班集體。二、 本學(xué)期根本工作要點(diǎn)1.確立班級體的奮斗目的班級體的共同奮斗目的,是班集體的理想和前進(jìn)的方向,班集體假如沒有共同追求的奮斗目的,就會推動前進(jìn)的動力。所以,一個良好的班集體應(yīng)該有一個集體的奮斗目的,這個目的是遠(yuǎn)期、中期、近期目的的結(jié)合,逐步實(shí)現(xiàn)目的的過程會產(chǎn)生梯次鼓勵效應(yīng),形成強(qiáng)大的班級凝聚力。作為班級組織者的班主任應(yīng)結(jié)合本班學(xué)生思想、學(xué)習(xí)、生活實(shí)際,制定出本班的奮斗目的。在實(shí)現(xiàn)班集體奮斗目的的過程中,要充分發(fā)揮集體每個成員的積極性,使實(shí)現(xiàn)目的的過程成為

3、教育與自我教育的過程,每一集體目的的實(shí)現(xiàn),都是全體成員共同努力的結(jié)果,要讓他們分享集體的歡樂和幸福,從而形成集體的榮譽(yù)感和責(zé)任感。2.在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識,有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格;1) 通過各種方式,端正學(xué)生的學(xué)習(xí)動機(jī)和態(tài)度,指導(dǎo)他們掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。2) 指導(dǎo)本班學(xué)生的課外閱讀,組織和舉行讀書會,培養(yǎng)他們良好的文化底蘊(yùn)。3) 經(jīng)常與各學(xué)科的任課老師進(jìn)展溝通,理解學(xué)情,做好協(xié)調(diào)工作。3.面對全體學(xué)生,要顧全大局,做到抓兩頭促中間;4.關(guān)鍵要抓好班級的紀(jì)律,因?yàn)榧o(jì)律是成績的保證。制定嚴(yán)明的班規(guī)班紀(jì),逐步讓全體學(xué)生由被管理者變成主動管理者,形成自覺和習(xí)慣。要抓好紀(jì)律關(guān)鍵在教育好

4、后進(jìn)生,所以,轉(zhuǎn)化后進(jìn)生特別是雙差生工作顯得異常重要;5.成績、表現(xiàn)好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵;精神鼓勵和物質(zhì)鼓勵相結(jié)合,制定獎勵方案,既要肯定成績,也要不斷催促,使他們不斷獲得進(jìn)步;6.力爭做好每位學(xué)生的思想工作,使他們進(jìn)步認(rèn)識,不斷上進(jìn)。在工作中要有創(chuàng)意,要有個案,重點(diǎn)突出。7.積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動,并且本班要盡可能開展符合本班特點(diǎn)的活動,使學(xué)生在活動中受到教育。8.健全班委會和團(tuán)支部,制定職責(zé),明確分工,不斷對干部進(jìn)展培養(yǎng),進(jìn)步他們的執(zhí)行力,制定團(tuán)支部對班委考核評價(jià)制度,促使干部隊(duì)伍安康成長。三、 詳細(xì)措施1.充分利用班會向?qū)W生進(jìn)展思想教育。2.發(fā)揮干部的作用,師生共同管理班級。一個良好的

5、班集體,必須擁有一批團(tuán)結(jié)在班主任周圍的積極分子,組成班集體的核心,有了這個核心,才能帶動全班同學(xué)去努力實(shí)現(xiàn)集體目的。班干部作為班級核心力量,分別負(fù)責(zé)其它級別的各項(xiàng)工作,如“學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)指導(dǎo)總結(jié)科代表的工作”“生活委員負(fù)責(zé)指導(dǎo)催促值日組長的工作”等。3.充分利用課堂的時(shí)間向?qū)W生進(jìn)展教育。4.抓住每一次月考,及時(shí)進(jìn)展總結(jié),指導(dǎo),鼓勵。5.組織好學(xué)校的各項(xiàng)活動。6.抓好期末復(fù)習(xí),迎接期末考試。新的學(xué)年,新的開場,我會積極學(xué)習(xí),不斷探究,著重班級的德育,積極協(xié)調(diào)各科教學(xué),全面進(jìn)步學(xué)生素質(zhì)。20_高中班級工作方案二一、指導(dǎo)思想以學(xué)校和高一年級組的工作方案為指南，認(rèn)清形勢，鼓足勇氣，乘勝前進(jìn)，堅(jiān)持以人為本

6、的可持續(xù)開展觀，全面積極推進(jìn)教育教學(xué)的改革，全面施行以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和理論才能為重點(diǎn)的素質(zhì)教育，穩(wěn)步走進(jìn)新課程，探究新教法，總結(jié)經(jīng)歷，并進(jìn)一步將此先進(jìn)理念貫切和落實(shí)到班級管理當(dāng)中，如尊重學(xué)生的人格，關(guān)注個體差異，滿足不同學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活需要，營造良好的學(xué)習(xí)氣氛，加強(qiáng)前途理想教育，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，培養(yǎng)學(xué)生掌握和運(yùn)用知識的態(tài)度和才能，使每個學(xué)生都能順利實(shí)現(xiàn)從初中向高中的過渡。二、全班情況分析p 本班現(xiàn) 人，男生 人，女生 人。三、奮斗目的 讓優(yōu)秀成為一種習(xí)慣 讓4班成為一面旗幟四、工作重點(diǎn)和措施(一)熟悉班級每一位學(xué)生，掌握詳細(xì)的第一手材料，為方案提供現(xiàn)實(shí)根底。利用各種時(shí)機(jī)，從不同的渠道理

7、解每個學(xué)生的情況，特別是性格特點(diǎn)和心理安康狀態(tài)，與學(xué)生建立感情和融洽的師生關(guān)系。(二)、加強(qiáng)班風(fēng)(制度)建立，營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。一個嶄新的班級的成立，首先班風(fēng)的建立是重中之重，所以應(yīng)該盡力營造平等、圍結(jié)、和諧、進(jìn)取的班級氣氛。我方案主要從以下幾個方面入手：(1)制定班規(guī)班約等，讓學(xué)生具有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)意識和紀(jì)律意識。(2)加強(qiáng)班級文化建立。(3)通過讓學(xué)生輪流當(dāng)值日班長，讓學(xué)生參與班級管理，培養(yǎng)學(xué)生的組織才能和責(zé)任心，使每個學(xué)生都有成功的時(shí)機(jī)和成就感。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識，提供顯示學(xué)生才華的時(shí)機(jī)，在潛移默化中逐漸形成自理自治才能，表達(dá)學(xué)生的主體地位，開掘創(chuàng)新精神。(二)、指導(dǎo)培養(yǎng)班團(tuán)干部，培養(yǎng)他們

8、的管理才能。班團(tuán)干部是班主任的左右手，而且高中階段許多學(xué)生的管理組織才能開場顯露，積極培養(yǎng)這樣的人才，不僅有利于班級建立，而且也可以極大地開展他們的潛在才能。所以要認(rèn)真選拔干部，同時(shí)要精心培養(yǎng)干部。第一，幫助班團(tuán)干部樹立威信;第二，鼓勵班團(tuán)干部大膽工作，指點(diǎn)他們工作方法;第三，嚴(yán)格要求班團(tuán)干部在知識、才能上獲得更大進(jìn)步，在紀(jì)律上以身作那么，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用，亦即“以點(diǎn)帶面”;第四，培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，要可以通過班團(tuán)干部這個小集體建立正確、健全的言論，帶動整個班集體開展批評與自我批評，形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心，亦即“以面帶面”。(三)、積極配合各門學(xué)科的教學(xué)工作，形

9、成較濃的學(xué)習(xí)氣氛。高中階段最大的任務(wù)還是讓每個學(xué)生都能各盡其能，各盡其材，使得他們的潛力充分挖掘出來，打下一個扎實(shí)的知識根底，考上理想的院校。而高一階段那么是進(jìn)步他們學(xué)習(xí)積極性、打好學(xué)習(xí)根底的關(guān)鍵時(shí)期。所以，作為班主任，我會積極配合各學(xué)科教學(xué)工作的進(jìn)展，使整個班級形成一個積極向上的學(xué)習(xí)氣氛。(四)、引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會做人、學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會健體。1、加強(qiáng)平安和法制教育。2、根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)對學(xué)生進(jìn)展青春期心理衛(wèi)生管理教育，經(jīng)常和學(xué)生交流談心，準(zhǔn)確把握學(xué)生思想動態(tài)，因材施教，因勢利導(dǎo)，促進(jìn)學(xué)生身心安康開展。3、組織學(xué)生參加各種考試和競賽，加強(qiáng)考風(fēng)考紀(jì)建立。平時(shí)抓好學(xué)生心理素質(zhì)教育和遇挫承受才能訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)

10、生的競爭意識和積極心態(tài)。結(jié)合實(shí)際情況，特別關(guān)注學(xué)生的挫折心理和考試焦慮心理問題，實(shí)在做好心理輔導(dǎo)工作，保證學(xué)生順利過度。4、結(jié)合本班學(xué)生的性格特點(diǎn)和實(shí)際情況，加強(qiáng)自修紀(jì)律管理和衛(wèi)生檢查以及宿舍管理，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、勞動習(xí)慣和作息習(xí)慣。5、結(jié)合學(xué)校每月的工作重點(diǎn)和教育專題召開主題班會，加強(qiáng)德育教育并結(jié)合本班實(shí)際情況，組織好學(xué)生參加學(xué)校和級部開展的各項(xiàng)活動。五、班級建立時(shí)間安排1、九、十月份：班委競選、組建班委，重點(diǎn)培養(yǎng)班委的工作才能，完善班級的各項(xiàng)規(guī)章制度，對班委進(jìn)展詳細(xì)分工，責(zé)任落實(shí)到每個班委;同時(shí)明確學(xué)習(xí)目的，制定合理的學(xué)習(xí)方案，營造班級良好學(xué)習(xí)氣氛，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。2、十一

11、月份：各項(xiàng)規(guī)章制度強(qiáng)化教育。為月考做準(zhǔn)備，加強(qiáng)對學(xué)生心理輔導(dǎo)，引導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識考試。3、十二、元月份：加強(qiáng)學(xué)風(fēng)班風(fēng)建立，為迎接期末考做準(zhǔn)備。20_-20_學(xué)年高一上學(xué)期班主任工作方案高一階段是學(xué)生從幼稚到成熟轉(zhuǎn)折的關(guān)鍵時(shí)期，不僅要指導(dǎo)學(xué)生適應(yīng)新課程改革，靈敏的教學(xué)方式，更要親密關(guān)注學(xué)生思想心理的發(fā)育和行為習(xí)慣的形成。所以要進(jìn)一步加強(qiáng)班級管理，實(shí)現(xiàn)高一向高二的順利過度。引導(dǎo)正確的集體言論，加強(qiáng)前途理想教育，及時(shí)提供心理輔導(dǎo)和幫助，多做學(xué)法指導(dǎo)，多培養(yǎng)良好習(xí)慣，增強(qiáng)學(xué)生的自信心和進(jìn)步學(xué)習(xí)成績，為創(chuàng)造優(yōu)秀的班集體而努力奮斗。20_高中班級工作方案三本學(xué)期我任高二(7)班的班級管理工作。我班共有學(xué)生4

12、8人。從開學(xué)初的學(xué)情觀察來看，絕大局部同學(xué)紀(jì)律觀念強(qiáng)，學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真，上進(jìn)心強(qiáng)，有活力，有朝氣，是一個有很大可塑性的集體。為了讓本班學(xué)生在高二階段養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和思想行為習(xí)慣，學(xué)會自我管理，樹立明確的人生目的，力爭更高更快地開展自己。我擬定班級德育工作方案如下：第一、思想行為標(biāo)準(zhǔn)管理方面：1、受權(quán)班委會召集學(xué)生代表共同商議制定出本班文明公約。2、要求全體學(xué)生認(rèn)真領(lǐng)會本班文明公約的內(nèi)涵，并牢記本班文明公約條款。3、要求學(xué)生牢記準(zhǔn)時(shí)到校不早退，病假事假及時(shí)請。 課桌周圍保潔好。 頭發(fā)長短正適宜，首飾留家里。課堂聽講要專心， 珍惜時(shí)間學(xué)問忙，品德優(yōu)秀學(xué)習(xí)棒，人前人后一個樣。第二、樹立良好班風(fēng)方面。1

13、 、利用班會課開展典范教育。設(shè)想 ：本班優(yōu)秀學(xué)生學(xué)習(xí)方法交流; .設(shè)想 ：我夢想主題班會。2、樹立思想安康、成績優(yōu)秀的學(xué)生為班級楷模。第三、配合學(xué)校年級德育工作方面。1 、帶著學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)我校各項(xiàng)規(guī)章制度，加強(qiáng)對學(xué)生的養(yǎng)成教育。2 、對學(xué)生心理問題，積極干預(yù)和輔導(dǎo)。3、對違紀(jì)學(xué)生教育問題，堅(jiān)持教育為主，處分為輔，注重正面教育。4、加強(qiáng)法制平安教育。第四、本班特長生培養(yǎng)工作方面。1 、發(fā)現(xiàn)培養(yǎng) 3+_ 類別的優(yōu)秀學(xué)生，如張?zhí)K鑫、金澤宇、張家寶，呂佳玉等，幫助他們確立較高目的，使之堅(jiān)決信心，力爭出類拔萃。2 、發(fā)現(xiàn)藝術(shù)類、體育類、表演類特長生，鼓勵其保持興趣愛好，專向開展，力爭有所作為。第五、堅(jiān)持用“面向中上，以