幼兒園課堂游戲大全

1、幼兒園課堂游戲大全打電話（小班游戲）AH目 的（ 1 ）復(fù)習(xí)有關(guān)漢字。（ 2 ）練習(xí)使用打電話習(xí)慣用語。準(zhǔn) 備幼兒每人一張不同的字卡。玩 法教師邊做打電話的動作，邊說兒歌：“叮鈴鈴、叮鈴鈴 ”全體幼兒接著說：“叮鈴鈴、叮鈴鈴，悅耳的聲音真動聽，不知電話誰打來，快快拿起聽一聽?！保ㄗ雎犽娫拕幼鳎┯變海骸拔?，你好，請問你是誰？”師：“你好，我是××老師，我找××字寶寶?！蹦孟鄳?yīng)字卡的幼兒站起來，舉起字卡說：“我是××字寶寶?！庇螒蛞来芜M(jìn)行。照相機（小班游戲）AH目 的復(fù)習(xí)有關(guān)字詞準(zhǔn) 備相應(yīng)的大、小字卡（小字卡每人一套）玩 法大家面向教師坐

2、好，集體說兒歌：“我有一架照相機，照出照片真像你。我來給你拍個照，馬上把照片送給你?！苯處煶鍪敬笞挚?，幼兒用兩手做拍照狀，嘴里說：“咔嚓”，然后就在自己的小字卡中找出相應(yīng)字卡舉起來。游戲反復(fù)進(jìn)行。猜猜我是誰（中班游戲）AH玩法:1 全班幼兒坐成半園形，請一個幼兒背對大家坐好，請另一個幼兒走到他椅子后面，輕輕敲椅子背三下，坐著的幼兒問：“是誰敲我的門呀？”敲門的幼兒說：“是我，猜猜我是誰？”2 如幼兒猜不出，可再問：“你是什么人？”答：“我是你的好朋友?！? 猜對了，就調(diào)換幼兒，游戲重新開始。提示：1 要求幼兒根據(jù)聲音辨別同伴，練習(xí)說疑問句。2 游戲可逐步加深要求，如：敲門的幼兒可故意壓低、變細(xì)

3、自己的聲音，也可兩個幼兒同時去敲門，同時回答問題，要猜出兩個同伴的聲音。游戲：結(jié)繩節(jié)AH目標(biāo)：能堅持將繩子上打的結(jié)解開，不怕失敗。材料：幼兒穿珠用的繩子若干。每一根繩子打5個8個結(jié)；定時鐘一只；小蘋果貼花。玩法：1任意拿出一根打結(jié)的繩子，觀察繩結(jié)。2按自己的方法逐一解開繩結(jié)，直到解完該繩上所有的繩結(jié)。3繼續(xù)取一根打結(jié)的繩子，將繩結(jié)解開。4堅持l0分鐘每解完3根繩可以給自己貼上小蘋果貼花一個。規(guī)則：1必須將一根繩上所有結(jié)解開才能解第二根繩結(jié)。2游戲開始，教師撥好定時鐘，必須在規(guī)定時間內(nèi)，解完3根繩結(jié)，才能貼一只小蘋果貼花。游戲：釣瓶子AH目標(biāo)：能動腦筋、有耐心地用釣魚竿釣起不同形狀的瓶子，堅持完

4、成任務(wù)，不放棄。材料：筷子、細(xì)繩、吸管、裝飾過的可樂瓶。玩法：1用藍(lán)色的紙板圍一個池塘將裝飾過的瓶子放進(jìn)去，瓶口朝上。2拿一根釣魚竿，把魚線(線的尾部系一小截吸管)放進(jìn)瓶子里，抬起魚桿將瓶子釣起來。規(guī)則：1可以調(diào)整魚竿上的小吸管，但不能用手將吸管放進(jìn)瓶子里。2釣過的瓶子及時還原，釣竿用完放回瓶子里。游戲：鉛筆入瓶AH目標(biāo)：調(diào)整身體動作將系在繩子上的筆放進(jìn)小瓶子里，能堅持完成任務(wù)2次。材料：大號夾子、鉛筆、各種動物造型的(養(yǎng)樂多)小瓶子、地墊、五角星。玩法：1在平坦地面放置8塊小地墊，上面放上卡通小瓶子8個。2夾子上系一根長繩，繩子另一頭系一支筆。3將夾子夾在后背的衣服上，不用手幫忙調(diào)整距離，將筆放在小瓶子里。4嘗試將夾子夾在身體任意部位，將筆放進(jìn)瓶子。規(guī)則：1不能用手放筆。2放進(jìn)兩個小瓶子后獎勵自己一顆五角星。游戲：頭花片AH目標(biāo)：能將提供的雪花片一個一個投進(jìn)遠(yuǎn)處的罐子里，堅持投到相應(yīng)的數(shù)量。材料：小花片若干、不同造型的罐子組合6個、記錄表人手一張。玩法：1將罐子放在距幼兒一米遠(yuǎn)的地方，20片花片放在小盤子里。2坐在椅子上。手端小盤子將花片一個一個投進(jìn)罐子里。3投完盤子里所有的花片后，數(shù)一數(shù)落入罐子里的花片數(shù)量。4將投出的花片全部揀起來放進(jìn)小盤子里。5在表格中記錄完成任務(wù)的情況。規(guī)則：1一個