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1、假設(shè)我有一匹馬五年級作文600字 假設(shè)我有一匹馬作文假設(shè)我有一匹馬五年級作文600字篇1在五年級的課文中,我讀了房兵曹胡馬和馬詩想著房將軍有一匹汗血寶馬,我也想要一匹汗血寶馬。假設(shè)我有一匹汗血寶馬,它長著光滑而又黑的皮毛。有一雙炯炯有神的大眼睛,有一個美麗無與倫比的轡頭,它還有一條像鞭子一樣的尾巴,他就是我的汗血寶馬-紅鬃烈馬。假設(shè)我有一匹汗血寶馬,我會給我的紅鬃烈馬上最好的飼料,新穎的牧草,在我傷心時它會低頭挨著我的臉,好似在撫慰我不要哭了。在我心情很悶的時候,他會頭碰一下,然后又用頭挨一下自己的背,像似在對我說:“我的好主人,你騎在我背上吧,我奔跑一下說不定你的心情會好起來的?!奔僭O(shè)我有一
2、匹汗血寶馬,黃昏我會帶它來到小河旁,用刷子輕輕的在它身上刷,在黑漆漆的夜晚,我們一起欣賞明鏡的月亮,在睡覺時我會給它講好聽的故事。假設(shè)我有一匹汗血寶馬,我們要一起逃出這個國家,因為這個國家的末日馬上就要降臨了,我與紅鬃烈馬一起四處逃難。在逃命的過程中,我們遇到了炎熱的沙漠,寒冷的冰山,泥濘的沼澤,無論遇到什么樣的困難這匹馬一直跟著我。在一個寬五米的峽谷的阻攔,但我們沒有放棄。我騎在紅鬃烈馬身上,他縱身一躍,跳過去了。我們又遇到了寬十米的河。紅鬃烈馬縱身一躍過去了。可是我們?nèi)f萬沒有想到的是,越過這條河居然是沼澤我騎在紅鬃烈馬身上,他的腳陷入了這個泥濘的沼澤,紅鬃烈馬使出了全身的勁掙扎,還是沒有出
3、來,反而卻越來越進(jìn)去。紅鬃烈馬叫我下去,我說:“不行!這樣你會死的?!薄安灰芪?”馬叫道,它把我一甩,把我甩到了岸邊,它卻一點一點陷入了泥濘的沼澤,我的心酸酸的,眼淚流到了我嘴邊,咸的,于是我做了雕塑紀(jì)念這匹忠誠的紅鬃烈馬。謝謝這匹馬讓我走出了這個沼澤,自己卻犧牲了,假如我真有這匹馬就好了。假設(shè)我有一匹馬五年級作文600字篇2剛剛學(xué)完了唐朝詩人杜甫寫的房兵曹胡馬,令我印象深入,受益不淺,里面是這樣寫的:胡馬大宛名,鋒棱瘦骨成。竹批雙耳峻,風(fēng)入四蹄輕。所向無空曠,真堪托死生。驍騰有如此,萬里可橫行。馬是人類最好的朋友,主人富貴時,陪伴主人走完一生,無欲無求;主人落難時,陪伴主人走山走水,不畏艱
4、辛,可以令主人托付生命。假設(shè)我有一匹馬,我希望它是白色的,毛好似擦過酥油似的,光可鑒人,摸上去也非常柔軟,我希望我們可以好好相處,一起游山玩水。它體態(tài)輕盈,很強健,我一定把它打扮得漂漂亮亮的,不會像小貓咪,也不會失了它的風(fēng)度,我還想在它的脖子和腿上掛上一串金鈴鐺,跑起來鈴鐺就會響起天籟之音,這聲音是多么令人陶醉啊,仿佛身陷在迷一樣的夢境里,沒有煩惱,只有想策馬奔騰的欲望。我不會給它壓力,我會讓它跟我一樣一起拋開煩惱快快樂樂地生活!假設(shè)我有一匹馬,我一定會善待它,不會拴住它,給它蓋一所溫暖的房子,讓它在我們家一樣可以感受到家的溫暖,我們都會是它的親人,寵它,愛它,保護(hù)它,讓它成為世界上最最幸福的
5、馬,它可以無拘無束地跟我們在一起,我們不會嫌棄它是馬,正因為它是馬,我們會更加地保護(hù)它!假設(shè)我有一匹馬,我會丟下所有的煩惱,和它一起在藍(lán)天下奔馳,飛翔!我們一起飽覽神奇壯觀的雅魯藏布大峽谷,彎延曲折的長城,氣勢宏偉的錢塘江大潮,壯麗威峨的布達(dá)拉宮.我們互相依靠,是世界上最最親密的伙伴!假設(shè)我有一匹馬,我們同甘苦,共患難,有福同享有難同當(dāng)。我傷心的時候,靠在它的身上流淚,它也滴出了幾滴眼淚;我開心的時候,我們一起奔跑,一起玩游戲·····這是多么令人心馳神往啊!假設(shè)我有一匹馬,我們將會是
6、世界上令人最最羨慕的伙伴!假設(shè)我有一匹馬五年級作文600字篇3我喜歡各種各樣的小動物:有得意的小貓,有忠誠的小狗,有漂亮的小兔子.但是我更渴望有一匹駿馬,看它馳騁在一望無際的草原上,奔跑在雷電交加的風(fēng)雨中。假設(shè)我有一匹馬,我會讓它跑到世界上最大的峽谷-雅魯藏布大峽谷,幫我看看雅魯藏布江有多長,看看垂直的自然博物館上有多少奇花異草,看看這里繁多的生物物種,我想那里一定很美很美!假設(shè)我有一匹馬,我會讓它跑到世界上最高的山峰-珠穆朗瑪峰,站在它8840米的頂峰上看看天是多么的藍(lán),看看海是多么的寬廣,再看看我們祖國的壯美河山!假設(shè)我有一匹馬,我要讓它插上金翅膀,飛向那遙遠(yuǎn)的古代,看看屈原長的什么樣子,
7、他何以作出著名的詩篇離騷;再看看關(guān)羽,劉備還有張飛,有什么驚天動地的作為,看看呂布的赤兔馬,看看曹操為何想當(dāng)皇帝,看看徐州城是怎樣被奪取的?假設(shè)我有一匹馬,我要讓它插上美麗的翅膀,去和大鬧天宮的“弼馬溫”比比力氣,去看看王母娘娘和玉皇大帝的金碧輝煌的宮殿,去看看嫦娥婀娜曼妙的舞姿,看看二郎神金光閃閃的眼睛,看看哪吒的三頭六臂。啊!假如我真的有這樣的一匹馬,我一定會好好珍惜它,不過我如今應(yīng)該踏踏實實,努力學(xué)習(xí),將來成為一匹可以馳騁在任何環(huán)境下的“駿馬”!假設(shè)我有一匹馬五年級作文600字篇4最近,我們學(xué)習(xí)了“馬”這一單元。 學(xué)了天馬和鞏乃斯的馬,這兩篇文章讓我非常想有一匹這樣通人性的動物-馬。想想
8、看天馬中的那匹馬神形兼?zhèn)洌奶惚挤?,動作協(xié)調(diào),生動健美,要是能騎上它,那該多爽呀!在一個寂靜的晚上,我做了一個奇特的夢-假設(shè)我有一匹馬。假設(shè)我有一匹馬,我要騎著它奔向雅魯藏布大峽谷。去看那世上最純潔的天空;去欣賞那世上最飄逸的云彩;去接觸那世上最宏偉的雪峰;去領(lǐng)略那世上最漂亮的大拐彎;去探究那世上最豐富的寶庫;去聆聽那世上最美麗的傳說!假設(shè)我有一匹馬,我就想穿越時空?;貋須v史悠久的古代,出如今劇烈的戰(zhàn)爭之中。把我變成一位驍勇善戰(zhàn)的將士,成為里面的一員。騎著這匹戰(zhàn)馬,為祖國再畫上一筆金色的輝煌。假設(shè)我有一匹插上白色翅膀的馬,我要騎著它,在天空的盡頭自由自在的飛翔。為窮人捐獻(xiàn)我的愛心,給寒風(fēng)中的乞丐送上一件從未穿過的溫暖大衣,在一片人煙稀少,貧瘠不毛的土地上創(chuàng)造財富,把這里像變魔術(shù)一樣變成一座繁華美麗的大都市。假設(shè)我有一匹會說話的馬,它會找出我的缺點缺乏,并及時指正我,讓我改正了壞缺點;在我生氣、煩惱的時候,我可以把心事說給它,我們
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