初一數(shù)學(xué)個(gè)人教學(xué)計(jì)劃工作

1、初一數(shù)學(xué)個(gè)人教學(xué)方案工作初一數(shù)學(xué)個(gè)人教學(xué)方案新學(xué)期開始 ,針對(duì)學(xué)生的實(shí)際情況 ,結(jié)合本學(xué)期的數(shù)學(xué)教學(xué)情況 ,為了在本學(xué)期更好的完成教育教學(xué)任務(wù) ,全面提高數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量 ,改良自己的授課方式和進(jìn)一步提高自己的授課水平 ,努力培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力 ,做好常規(guī)工作 ,推進(jìn)素質(zhì)教育 ,適應(yīng)課改良程 ,全面提高學(xué)生的數(shù)學(xué)能力 ,制定方案如下： 一、情況分析：本人本學(xué)期擔(dān)任初一(3)(4)班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作。由于學(xué)生剛由小學(xué)升入初中 ,面對(duì)新環(huán)境 ,新同學(xué) ,新老師 ,學(xué)生適應(yīng)性較差 ,反映在學(xué)生課前準(zhǔn)備不充分 ,上課紀(jì)律不自覺 ,自學(xué)能力較差 ,不善于積極思考 ,認(rèn)真聽課 ,積極答復(fù)教師的提問 ,而

2、且學(xué)習(xí)欠缺勤奮 ,小學(xué)的各種不良習(xí)慣很多 ,特別是學(xué)生之間的團(tuán)結(jié)合作能力和互幫互學(xué)能力較差。針對(duì)上述情況 ,本學(xué)期 ,我的工作重點(diǎn)是扭轉(zhuǎn)學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度 ,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí) ,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的熱情 ,抓優(yōu)扶差 ,同時(shí)強(qiáng)調(diào)對(duì)數(shù)學(xué)知識(shí)的靈活運(yùn)用 ,反對(duì)死記硬背 ,提高學(xué)生運(yùn)用數(shù)學(xué)的能力 ,讓學(xué)生學(xué)會(huì)數(shù)學(xué)方法 ,培養(yǎng)數(shù)學(xué)思維 ,加強(qiáng)知識(shí)與現(xiàn)實(shí)的聯(lián)系 ,以推動(dòng)數(shù)學(xué)教學(xué)中學(xué)生素質(zhì)的培養(yǎng)和提高。特別是結(jié)合學(xué)校的教學(xué)工作 ,做好學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣和綜合能力的培養(yǎng) ,讓學(xué)生樂于學(xué)習(xí) ,學(xué)有所得。 二、教學(xué)中應(yīng)注意的問題1、要認(rèn)真鉆研教材 ,研究教參 ,吃透教材內(nèi)容 ,研究教法、學(xué)法 ,讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中愿學(xué) ,樂學(xué)。

3、繼續(xù)學(xué)習(xí)新課改的精神 ,以生命化課堂為載體 ,積極參加集體培訓(xùn) ,充實(shí)自己 ,以更高的標(biāo)準(zhǔn)教學(xué)。2、集體備課要注意互相交流 ,互相討論 ,取長補(bǔ)短 ,先各自備課 ,討論后再備 ,在反復(fù)備課的過程中 ,不斷完善 ,不斷修改 ,提高學(xué)案質(zhì)量。3、落實(shí)常規(guī) ,要將學(xué)習(xí)、鉆研教材與教法、教科研和集體備課作為教研活動(dòng)的第一任務(wù)。教師要積極參與教科研 ,配合學(xué)校和市里的要求 ,力爭在教科研方面有所突破 ,同時(shí)通過教科研促進(jìn)教育教學(xué) ,力爭在期末檢測中取得優(yōu)異的成績。4、重視運(yùn)算能力的培養(yǎng) ,在備課研討中 ,要找出各種運(yùn)算蘊(yùn)涵的數(shù)學(xué)思想 ,通性通法 ,技巧方法 ,易犯的錯(cuò)誤 ,及強(qiáng)化措施。及時(shí)建立錯(cuò)題集和典

4、型題集 ,以便于學(xué)生穩(wěn)固反應(yīng)。5、要采取一定措施提高學(xué)生對(duì)運(yùn)算的重視程度和對(duì)自己良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng) ,強(qiáng)調(diào)運(yùn)算不允許使用計(jì)算器。可根據(jù)情況安排運(yùn)算能力競賽等活動(dòng) ,以提高學(xué)生的運(yùn)算能力。6、在課堂教學(xué)中 ,教師要依據(jù)學(xué)案 ,積極培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)意識(shí)、探究意識(shí)、合作意識(shí) ,加強(qiáng)多媒體的運(yùn)用 ,以擴(kuò)大課堂知識(shí)量的投入 ,同時(shí)提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興致。 三、主要措施及方法：1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)：本學(xué)期 ,我將積極學(xué)習(xí)各種教育理論和素質(zhì)教育的有關(guān)文件 ,及時(shí)學(xué)習(xí)課改信息和課改動(dòng)向 ,轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念 ,把素質(zhì)教育真正落實(shí)到實(shí)處 ,從而樹立現(xiàn)代化、科學(xué)化的教育思想。特別是積極參與教育科研 ,認(rèn)真學(xué)習(xí)和探討新的教學(xué)方

5、法和學(xué)法 ,切實(shí)實(shí)行課堂的高效和提高自己的文化修養(yǎng)。 2、備好每堂課本學(xué)期我將認(rèn)真鉆研大綱和教材 ,做好各階段的備課工作 ,對(duì)總體教學(xué)情況和各單元、習(xí)題做到心中有數(shù) ,備好學(xué)生的學(xué)習(xí)和對(duì)知識(shí)的掌握情況 ,寫好每節(jié)課的教案為上好課提供保證 ,做好課后反思和課后總結(jié)工作 ,以便及時(shí)修正自己教學(xué)中的缺乏 ,努力提高自己的教學(xué)理論水平和教學(xué)實(shí)踐能力。特別是要結(jié)合集體教研、生命化課堂和學(xué)案導(dǎo)學(xué)的授課方式 ,發(fā)揮集體的力量 ,以提高自己。3、強(qiáng)化課堂教學(xué)愛因斯說過：興趣是最好的老師。因此 ,我將結(jié)合教學(xué)內(nèi)容 ,選一些與實(shí)際聯(lián)系緊密的數(shù)學(xué)問題讓學(xué)生去解決 ,努力做到教學(xué)組織合理 ,教學(xué)內(nèi)容豐富完美 ,語言生

6、動(dòng)有趣。想盡各種方法讓學(xué)生愛學(xué)、樂學(xué) ,以全面提高課堂教學(xué)質(zhì)量。在平時(shí)教學(xué)中 ,我將根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況讓學(xué)生進(jìn)行講課 ,嘗試板演法的教學(xué)方法 ,同時(shí) ,采取興趣教學(xué)和我的三分鐘 ,我展示 ,以促進(jìn)學(xué)生和教師的互動(dòng) ,提高學(xué)生學(xué)習(xí)地綜合能力 ,同時(shí) ,加強(qiáng)學(xué)生自學(xué)能力和良好習(xí)慣(課前準(zhǔn)備、上課表現(xiàn)、課后作業(yè)、提前預(yù)習(xí)、運(yùn)算能力等方面)的培養(yǎng)。 4、精心批改作業(yè)為了提高學(xué)生的作業(yè)水平 ,讓學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣 ,讓學(xué)生樂于做作業(yè) ,本學(xué)期我布置作業(yè)做到少而精 ,有針對(duì)性 ,有層次性。每次布置作業(yè) ,要認(rèn)真填寫作業(yè)報(bào)告單 ,分層次布置作業(yè);精批細(xì)改好每一位學(xué)生的每份作業(yè) ,對(duì)學(xué)生的作業(yè)缺陷 ,我都

7、做到心中有數(shù) ,對(duì)每位同學(xué)的作業(yè)訂正和掌握情況都盡力做到及時(shí)反應(yīng) ,再次批改 ,讓學(xué)生獲得了一個(gè)較好的穩(wěn)固時(shí)機(jī)。另外 ,我根據(jù)實(shí)際情況 ,讓學(xué)生參與批改 ,以提高學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握;同時(shí)讓學(xué)生建立錯(cuò)題集和典型題集 ,以便學(xué)生及時(shí)復(fù)習(xí)和反應(yīng)穩(wěn)固 ,切實(shí)幫助學(xué)生提高數(shù)學(xué)成績。 5、耐心做好課外輔導(dǎo)本學(xué)期 ,我將利用課余時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行針對(duì)性的輔導(dǎo) ,解答學(xué)生在理解教材與具體解題中的困難 ,指導(dǎo)學(xué)生課外閱讀 ,實(shí)施因材施教 ,進(jìn)行分層教學(xué) ,向根底不同的學(xué)生提出相應(yīng)的要求 ,使優(yōu)生盡可能吃飽 ,獲得進(jìn)一步提高;差生能及時(shí)掃除學(xué)生障礙 ,增強(qiáng)學(xué)生信心 ,盡可能吃得了。 即課堂練習(xí)、作業(yè)及要求等進(jìn)行分層。平

8、時(shí) ,我將結(jié)合教學(xué)實(shí)際 ,積極開展數(shù)學(xué)講座 ,課外興趣小組等課外活動(dòng) ,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的積極性 ,擴(kuò)大他們的知識(shí)視野 ,開展智力水平 ,提高分析問題與解決問題的能力。6、隨時(shí)關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活 ,本學(xué)期我將利用課余時(shí)間多接觸學(xué)生 ,與學(xué)生建立良好的師生關(guān)系 ,營造和諧的課堂氣氛 ,同時(shí) ,我將建立學(xué)生成長導(dǎo)師制 ,多和學(xué)生進(jìn)行談心交流 ,隨時(shí)了解學(xué)生的變化 ,幫助教育好學(xué)生 ,讓學(xué)生在原有的根底上向前邁進(jìn) ,另外 ,為了加強(qiáng)和學(xué)生家長的聯(lián)系 ,我將通過打 、給家長一封信、親自家訪、叫家長到學(xué)校等多種方式進(jìn)行家訪 ,努力促進(jìn)家校聯(lián)系 ,以取得全社會(huì)對(duì)教育的支持。7、為了及時(shí)檢查學(xué)生掌握知

9、識(shí)的情況 ,進(jìn)行查漏補(bǔ)缺。我將利用課堂5分鐘進(jìn)行提問、學(xué)生互相檢查、簡單測評(píng)等活動(dòng) ,做好知識(shí)之間的銜接及單元過關(guān)工作。充分運(yùn)用多媒體教學(xué) ,利用學(xué)校已有的教學(xué)條件與設(shè)備如電腦室網(wǎng)絡(luò)教室、投影機(jī)、小黑板等促進(jìn)教學(xué)。同時(shí) ,為了提升自己的多媒體水平 ,我將積極參加電教水平的培訓(xùn) ,以便更加的促進(jìn)自己今后的教學(xué)。要練說 ,得練看?？磁c說是統(tǒng)一的 ,看不準(zhǔn)就難以說得好。練看 ,就是訓(xùn)練幼兒的觀察能力 ,擴(kuò)大幼兒的認(rèn)知范圍 ,讓幼兒在觀察事物、觀察生活、觀察自然的活動(dòng)中 ,積累詞匯、理解詞義、開展語言。在運(yùn)用觀察法組織活動(dòng)時(shí) ,我著眼觀察于觀察對(duì)象的選擇 ,著力于觀察過程的指導(dǎo) ,著重于幼兒觀察能力和語言表達(dá)能力的提高。唐宋或更早之前 ,針對(duì)“經(jīng)學(xué)“律學(xué)“算學(xué)和“書學(xué)各科目 ,其相應(yīng)傳授者稱為“博士 ,這與當(dāng)今“博士含義已經(jīng)相去甚遠(yuǎn)。而對(duì)那些特別講授“武事或講解“經(jīng)籍者 ,又稱“講師?！敖淌诤汀爸叹瓰閷W(xué)官稱謂。前者始于宋 ,乃“宗學(xué)“律學(xué)“醫(yī)學(xué)“武學(xué)等科目的講授者；而后者那么于西晉武帝時(shí)代即已設(shè)立了 ,主要協(xié)助國子、博士培養(yǎng)生徒?！爸淘诠糯粌H要作入流的學(xué)問 ,其教書育人的職責(zé)也十清楚晰。唐代國子學(xué)、太學(xué)等所設(shè)之“助教一席 ,也是當(dāng)朝打眼的學(xué)官。至明清兩代 ,只設(shè)國子監(jiān)國子學(xué)一科的“助教 ,其身價(jià)不謂顯赫