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1、我們從此一家人建班第一課【推薦理由】組建新班級(jí)開始, 學(xué)生彼此之間多少有點(diǎn)陌生, 感覺緊張和拘束, 但是, 本主題班會(huì)用 詼諧、幽默、生動(dòng)有趣的活動(dòng)設(shè)計(jì),打開了同學(xué)們的話匣子,消除了陌生感,而且讓熱心 班級(jí)活動(dòng)的學(xué)生自己站出來,為后面的工作打下了基礎(chǔ)?!具m用時(shí)間】高一第一學(xué)期開學(xué)初 【班會(huì)背景】高一新生剛?cè)雽W(xué), 面對(duì)陌生的一切, 他們既新奇, 又緊張不安。 很多住宿學(xué)生是第一次 離開父母到距離家較遠(yuǎn)的學(xué)校上學(xué)。他們會(huì)想父母、想家,會(huì)感到焦慮、煩躁、苦悶和孤 獨(dú)。這些狀況,對(duì)新班級(jí)各項(xiàng)工作的開展很不利。另外,如果班主任不了解學(xué)生的特點(diǎn)、 特長,將難以很好地挑選班干部、組建班委會(huì)。【重點(diǎn)難點(diǎn)】 重
2、點(diǎn):1、消除新生的不良情緒。 2、初步建立同學(xué)之間的友誼。 3、營造良好的班級(jí)氛圍。難點(diǎn): 1、引導(dǎo)學(xué)生走出心理困境,以積極的心態(tài)融入新的學(xué)習(xí)生活。2、了解學(xué)生的特點(diǎn)、特長,找到適合擔(dān)任班干部的人選?!菊n前準(zhǔn)備】 1、課件:歌曲相親相愛一家人 。 2、在教室前后黑板上書寫班會(huì)主題“我們從此一家人”七個(gè)大字,并用“心連心” 、“手拉 手”和鮮花的圖形對(duì)班會(huì)主題進(jìn)行修飾?!驹O(shè)計(jì)思路】通過四個(gè)環(huán)節(jié)的活動(dòng): “找朋友”、“認(rèn)識(shí)你我” 、“送給同學(xué)一句話” 、“我們小組最優(yōu)秀” , 鍛煉學(xué)生的溝通能力、協(xié)調(diào)能力、合作能力,培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)精神和合作精神,從而達(dá)到 主題班會(huì)的目的。【班會(huì)實(shí)錄】 (播放歌曲相
3、親相愛一家人 )主持人:同學(xué)們,剛才我們聽到的這首歌曲叫什么名字?學(xué)生 1:相親相愛一家人 ,地球人都知道!呵呵! 主持人:不錯(cuò)!這就是相親相愛一家人 ?!坝芯壊拍芟嗑邸?,因?yàn)橛芯?,我們從各個(gè) 鄉(xiāng)鎮(zhèn),走進(jìn)了這個(gè)班級(jí)。今后三年,我們將一起生活,一起學(xué)習(xí),一起面對(duì)學(xué)習(xí)和生活中 的風(fēng)風(fēng)雨雨,我們就是一家人。既然是一家人,我們就應(yīng)該相互認(rèn)識(shí),相互了解,團(tuán)結(jié)互 助,共同前進(jìn)。下面,讓我們先玩一個(gè)游戲,促進(jìn)相互間的認(rèn)識(shí)和了解。第一環(huán)節(jié):找朋友 主持人:這個(gè)游戲的要求很簡單。咱們班一共 48人,請(qǐng)大家自由組合成 8 組,每組 6 人,然后選出組長,由組長負(fù)責(zé)組織本組人員搞好活動(dòng)。哪個(gè)小組人夠了,小組成員就
4、手 拉手舉起來。我們看看哪些同學(xué)行動(dòng)迅速。聽口令:預(yù)備,開始!(播放悠揚(yáng)的音樂)主持人:大家注意了!現(xiàn)在每個(gè)小組都是6個(gè)人了,一共 8 個(gè)小組。大家做得都很好?,F(xiàn)在,請(qǐng)同學(xué)們觀察一下,看看 8 個(gè)小組之間有什么不同?學(xué)生 2:老師,老師。我發(fā)現(xiàn)了幾個(gè)不同。有的小組胖的多,有的小組瘦的多;有的小 組高個(gè)兒多,有的小組的同學(xué)個(gè)兒一般。主持人:呵呵!很好,你觀察得夠仔細(xì)!其他同學(xué)有什么發(fā)現(xiàn)嗎?學(xué)生 3:我發(fā)現(xiàn)兩個(gè)小組只有男生,而一個(gè)小組只有女生。一個(gè)小組的女生多,一個(gè)小組的女生少。幾個(gè)男生:三個(gè)“光棍組”?。≈鞒秩耍哼@是一個(gè)“重大發(fā)現(xiàn)” !那么,我們?cè)撛鯓幼屆總€(gè)小組的男女生比例平衡呢? 學(xué)生:調(diào)整調(diào)
5、整! 主持人:好!各小組注意:在音樂停止時(shí),大家要找好自己的朋友。要求只有一個(gè):每 個(gè)小組里至少有兩名女同學(xué)?,F(xiàn)在開始!主持人:很好,大家的行動(dòng)很迅速,相互之間也協(xié)調(diào)得很好,值得表揚(yáng)。在我們今后的 學(xué)習(xí)、生活中,非常需要這種合作精神和協(xié)調(diào)能力。第二環(huán)節(jié):認(rèn)識(shí)你我主掛人:我記得有這樣幾句歌詞: “你不用介紹你,我不用介紹我,年輕的朋友在一起 啊,比什么都快樂。 ”剛才我們每個(gè)同學(xué)都找到了朋友。下面,進(jìn)行班會(huì)第二環(huán)節(jié)的活動(dòng): “認(rèn)識(shí)你我” 。就是大家相互介紹一下自己,讓其他同學(xué)認(rèn)識(shí)你。請(qǐng)大家看一下活動(dòng)要求。(展示課件)活動(dòng)程序及要求 1、請(qǐng)同學(xué)們先用如下方式向本組同學(xué)介紹自己:我來自 ,喜歡 ,我
6、叫 。2、全組同學(xué)介紹完畢后,再從第一個(gè)同學(xué)開始,以如下方式介紹自己:我來自 ,喜歡,我叫,認(rèn)識(shí)我是你的榮幸。 我的優(yōu)點(diǎn)很多, 先說三個(gè): 一是;二是 ;學(xué)生 1:老師,我有個(gè)問題。第二條要求是不是弄錯(cuò)了?應(yīng)該說“認(rèn)識(shí)你是我的榮幸” 才對(duì)吧?主持人:沒有錯(cuò)!就是讓你說“認(rèn)識(shí)我是你的榮幸” 。不是“認(rèn)識(shí)你是我的榮幸” 。一定 要記準(zhǔn),不能說錯(cuò)。說錯(cuò)了要更正過來,重新說一遍。主持人:好,現(xiàn)在各個(gè)小組的同學(xué)可以開始自我介紹了!學(xué)生2:老師,我先來,我來自XX中學(xué),喜歡唱歌、跳舞、體育,我叫,認(rèn)識(shí)我是你的榮幸。我的優(yōu)點(diǎn)很多,先說三個(gè):一是人緣好,朋友多;二是喜歡畫畫,初中的 時(shí)候班里的黑板報(bào)都是我負(fù)責(zé)
7、的;三是學(xué)習(xí)上有自己獨(dú)特的方法。 (如喜歡讀書、上網(wǎng)、踢 球、旅游、交朋友、書法、讀書、聽音樂等) 。主掛人: 生活因你而精彩, 剛才看了各位同學(xué)的介紹, 我想起了這樣一個(gè)笑話。 某班開 學(xué)第一節(jié)課,同學(xué)們做自我介紹。首先上來的一個(gè)非常陽光的男生說“同學(xué)們,大家好, 我叫尤勇, 我愛下棋。”然后一個(gè)女生非常羞怯地上臺(tái)介紹自己:“我叫夏琪, 我喜歡游泳。”(全班爆笑) 主持人:剛才同學(xué)們做了自我介紹,說得都很好。從大家的介紹中,我發(fā)現(xiàn),同學(xué)們優(yōu) 點(diǎn)特多,愛好廣泛,看來我們 5 班真是藏龍臥虎??!我期待著同學(xué)們?cè)谧詈笠粋€(gè)環(huán)節(jié)中的 精彩再現(xiàn)。不過,我們得先進(jìn)行第三個(gè)環(huán)節(jié)的活動(dòng)。請(qǐng)看大屏幕。第三環(huán)節(jié):
8、送給同學(xué)們一句話(展示課件) 活動(dòng)要求1、 每個(gè)同學(xué)對(duì)本組同學(xué)說一句話,名言、警句、祝福均可。6 個(gè)人不能說重復(fù)的話。2、每個(gè)組找一個(gè)代表, 把本組同學(xué)說的讓你最有感觸的、 最有意義的一句話告訴全班同學(xué), 并要說出這句話是哪位同學(xué)說的。 (學(xué)生們準(zhǔn)備)主持人:同學(xué)們。請(qǐng)安靜。下面,從這邊這個(gè)小組開始,按照順時(shí)針方向,依次說出你 自己認(rèn)為的、本組同學(xué)說的最有意義的一句話,并要說出這句話是哪位同學(xué)說的。開始吧!學(xué)生5:我們組的王XX說的一句話,讓我覺得最有感觸。她說的是“活出自我,不要 活在別人的影子里。 “學(xué)生6:最讓我有感觸的是李xx說的,這句話是雨果的名言:“讓自己的內(nèi)心藏著一條巨龍,既是一
9、種苦刑,也是一種樂趣。學(xué)生7:最讓我有感觸的是我們組的劉XX說的話。 (本組學(xué)生:“原來是你自己??!哈 哈哈!”其他學(xué)生也笑了)不好意思,我覺得還是我自己的這句話讓我最有感觸,這句話是 培根的名言: “讀史使人明智,讀詩使人聰慧,演算使人精密,哲理使人深刻,倫理學(xué)使人 有修養(yǎng),邏輯修辭使人善辯。 ”學(xué)生 8:我想說的是卡內(nèi)基的一句名言:“一個(gè)不注意小事情的人,永遠(yuǎn)不會(huì)成就大事業(yè)。”這是我們組的秦XX說的。學(xué)生9 :我覺得我們組的姬XX說的一句話讓我最有感觸,他說的是“態(tài)度決定高度, 細(xì)節(jié)決定成敗。 ”學(xué)生10:我們組的張XX說的是:“勤奮,是步入成功之門的通行證。”學(xué)生11:最讓我有感觸的是李
10、XX說的一句話:“不為失敗找借口,只為成功想辦法。”這句話太對(duì)了!學(xué)生12:我們組的鄒XX說的一句話讓我最有感觸。她說的是:“堅(jiān)定的信心,能使平凡的人們做出驚人的事業(yè)。 ”主持人: 同學(xué)們說得都很好, 都很有教育意義。 希望同學(xué)們把這些話都寫下來, 相互交 流學(xué)習(xí)。同學(xué)們,我們的班會(huì)進(jìn)行到這里,已經(jīng)接近尾聲,也就是到了最后一個(gè)環(huán)節(jié)。第 四個(gè)環(huán)節(jié)是什么呢?剛才我已經(jīng)說了這個(gè)環(huán)節(jié)需要發(fā)揮你們的特長,是展示你們特長的環(huán) 節(jié)。請(qǐng)看大屏幕。第四個(gè)環(huán)節(jié):我們小組最優(yōu)秀(展示課件) 活動(dòng)要求每個(gè)小組的同學(xué)合作準(zhǔn)備一個(gè)節(jié)目。內(nèi)容積極健康,形式不限,唱歌、跳舞、小品等都 可以。準(zhǔn)備時(shí)間: 5 分鐘。 表演要求:
11、小組成員必須全體參加。主持人: 請(qǐng)同學(xué)們看清楚活動(dòng)要求, 準(zhǔn)備的時(shí)間是 5 分鐘, 而表演的時(shí)候小組成員必須 全體參與,一個(gè)都不能少。因?yàn)檫@是考驗(yàn)整個(gè)小組所有成員的活動(dòng),所以每個(gè)同學(xué)都要用 心、認(rèn)真、積極地參與。各小組現(xiàn)在開始準(zhǔn)備。( 5分鐘的時(shí)間很快過去了)主持人: 好了! 現(xiàn)在我們來欣賞各小組的精彩表演。 這次我們從這邊這個(gè)小組開始, 按 照逆時(shí)針方向,各小組依次表演。一組組長:我們組的節(jié)目是歌曲朋友小合唱,周華健的?!斑@些年一個(gè)人” ,唱!全班學(xué)生:好!主持人: 我們從此一家人, 大家都是朋友, 以后的高中生活我們將一起走過, 無論風(fēng)風(fēng) 雨雨,傷痛快樂,我們一起承擔(dān)。下一組!第三組請(qǐng)做好
12、準(zhǔn)備。二組組長:我們給大家準(zhǔn)備的節(jié)目是詩朗誦。節(jié)目的名字叫“古詩串燒”?,F(xiàn)在開始。詩朗誦開始: ( 6 個(gè)人,每人依次說一句)兩個(gè)黃鸝鳴翠柳, 一行白鷺上青天。 窗含西嶺千秋雪, 門泊東吳萬里船。 兩個(gè)黃鸝鳴翠 柳,此曲只應(yīng)天上有。春日凝妝上翠樓,煙花三月下?lián)P州。深鎖春光一院愁,金陵津渡小 山樓。蜻蜓飛上玉搔頭,惟見長江天際流。朗誦完畢,謝謝! 學(xué)生:讀的什么啊?就前四句聽懂了,后面好像亂套了。 二組組長:呵呵,后面就是亂套了。我們是故意這么做的。我們集思廣益,把大家能夠想起來的壓“ iu ” 0U”韻的詩句集合到了一塊兒,湊成了這個(gè)節(jié)目。讓大家見笑了。主持人: 不容易啊! 能夠在這么短的時(shí)間
13、里, 把這么多壓同樣韻腳的詩句找出來, 很不 簡單!可見,你們這一組的同學(xué)掌握的唐詩不少?。偛庞型瑢W(xué)說沒有聽懂,請(qǐng)你們明天 把你們朗誦的這些詩句的原詩寫出來,貼在教室后面的墻上,讓同學(xué)們都看看,學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)。好不好?第二組學(xué)生:好! 主持人:接下來我們看第三組的同學(xué)給大家?guī)砹耸裁垂?jié)目。 第三組, 請(qǐng)!第四組同學(xué) 做好準(zhǔn)備。三組組長:我們?nèi)M表演的節(jié)目是歌曲小草小合唱。 學(xué)生:歌太老了,能不能換一個(gè)流行的???主持人:這首歌可不老,它才 30 歲。小草的生命力是很頑強(qiáng)的, “野火燒不盡,春風(fēng)吹 又生”。小草這首歌的生命力也很頑強(qiáng),已經(jīng)流傳了很多年,是一首非常經(jīng)典的歌曲。 今天我們?cè)僬J(rèn)真地聽聽這首歌
14、,一定會(huì)有很深的感觸。希望同學(xué)們認(rèn)真聽,請(qǐng)三組的同學(xué) 開始演唱吧!(三組演唱) 四組組長:老師好,同學(xué)們好。我們表演的是“五句半” ,節(jié)目的名字就叫“五句半” ?,F(xiàn)在請(qǐng)欣賞。學(xué)生:我們聽說過“三句半” ,沒聽說過“五句半” ,是不是瞎編的? 四組組長:不是瞎編,是創(chuàng)新!今天就讓你“見識(shí)”一下什么是“五句半” 。從左至右, 開始 !昨天來到現(xiàn)代高中, 今天軍訓(xùn)不太輕松。 咬緊牙關(guān)堅(jiān)持到底, 當(dāng)今天下我是英雄。 是騾是馬現(xiàn)在溜溜, 肯定行!主持人: 是啊, 軍訓(xùn)確實(shí)不太輕松, 大家要有吃苦的心理準(zhǔn)備。 四組同學(xué)的節(jié)目給我們 鼓了勁兒,我相信在軍訓(xùn)中我們大家都是英雄!下面,請(qǐng)五組的同學(xué)表演。第五組組
15、長:該我們六組了!我們小組的節(jié)目是歌曲大中國演唱。 “我們都有一個(gè) 家,名字叫中國” ,唱! ,全班學(xué)生:好,好! 主持人:唱得很好!聲音洪亮,也有感情。中國,是我們的家,我們要愛她、祝福她。 現(xiàn)在,現(xiàn)代也是我們的家, 2013 級(jí) 5 班也是我們的家,我們也要愛她、祝福她,我們要用 我們的真心真情建設(shè)好我們的家。下面請(qǐng)七同學(xué)表演。八組做好準(zhǔn)備。六組組長: 老師好,同學(xué)們好 ! 我們小組給大家表演的節(jié)目也是歌唱, 歌曲的名字叫 “真 心英雄”。“在我心中曾經(jīng)有一個(gè)夢(mèng)” ,開始! ,主持人:“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹, 沒有人能隨隨便便成功” ,對(duì)我們每個(gè)人來說都是如 此。我們的高中生活剛剛開始,每
16、個(gè)同學(xué)可能都有自己的夢(mèng)想,對(duì)高中生活做出了規(guī)劃, 制訂了奮斗目標(biāo)。這些夢(mèng)想、目標(biāo)、規(guī)劃的實(shí)現(xiàn),需要我們腳踏實(shí)地,一步一個(gè)腳印地努 力拼搏,需要我們付出汗水和心血,需要克服一個(gè)又一個(gè)艱難險(xiǎn)阻。唯有如此,我們才能 最終成為“真心英雄” 。讓我們把掌聲送給七組同學(xué),感謝他們給我們帶來的真心英雄 ! 主持人:下面我們熱烈歡迎八組同學(xué)給我們表演。七組組長: 大家好! 我們表演的節(jié)目是歌曲 霧里看花 演唱?!办F里看花, 水中望月”, 開始! ,全班學(xué)生:好!好??! 主持人:七組的同學(xué)們唱得也很好!世界變化莫測(cè),世界紛繁復(fù)雜,要想“看個(gè)清清楚 楚明明白白真真切切” , 我們就需要一雙“慧眼” 。那么,我們?cè)鯓硬拍艿玫竭@雙“慧眼” 呢?是不是像歌里唱的那樣地去“借”一雙呢?借了東西是要還的。我認(rèn)為還是自己擁有 一雙“慧眼”的好!這雙“慧眼” ,必須通過我們自己的努力去獲得,這就需要我們?cè)诮窈?的日子里好好學(xué)習(xí),多掌握知識(shí),提高自己的能力,不斷提升自己的綜合素質(zhì)。同學(xué)們, 各小組的表演結(jié)束了, 我們的班會(huì)也接近了尾聲。 通過今天的幾個(gè)活動(dòng), 同學(xué) 們?cè)鲞M(jìn)了對(duì)彼此的了解,建立了友誼,我相信在今后的學(xué)習(xí)生活中,大家的友誼會(huì)不斷鞏 固和加深,同學(xué)們之間會(huì)更加團(tuán)結(jié)、互助、友愛;同學(xué)們對(duì)我們 5 班這個(gè)大家庭也有了初 步的認(rèn)識(shí),我相信在以后的學(xué)習(xí)、生活中,同學(xué)們一定能夠用自己的愛心、真
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