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文檔簡介
1、初中學(xué)生假期表現(xiàn)評語 高中學(xué)生假期表現(xiàn)a教師給學(xué)生寫操行評語的根本目的不是對學(xué)生進(jìn)展評價,而是要通過評語使學(xué)消費(fèi)生內(nèi)驅(qū)力,促進(jìn)學(xué)生安康成長;下面是有初中學(xué)生假期表現(xiàn)評語,歡送參閱。初中學(xué)生假期表現(xiàn)評語1._同學(xué):你仁慈活潑,富于幽默感深受同學(xué)歡送。你平時到校了喜歡躲著老是不出早操為了完成落下的作業(yè)。你學(xué)習(xí)上渴望進(jìn)步,但又缺乏自制才能,課堂上愛開點小差,有些脆弱,不要害怕嘲笑,給自己一個心理暗示:我一定行的。行動起來,祝你早日走出心靈的陰影,撥云見日。2._同學(xué):你是一個聰明的小伙子,教師們評價你腦瓜子靈敏,但是你的自制才能不夠,上課愛看閑書,不夠?qū)P穆犞v,有時也不能直面教師的批評,與教師頂嘴,
2、不過事后你還是能認(rèn)識到自己的錯誤,主動認(rèn)錯。期待你今后更自主地學(xué)習(xí),不要偏科,學(xué)好外語。3._同學(xué):你是一個善感,聰敏,勤奮,感悟力極強(qiáng)的小姑娘?;顫娚蒲缘膫€性,你總能與同學(xué)相處融洽;你學(xué)習(xí)扎實努力,認(rèn)真作業(yè)。不積跬步,無以致千里。新學(xué)年,希望你挖掘潛能,輔以毅力,相信你一定能大大進(jìn)步。4._同學(xué):你生活簡樸,樂于助人。你不怕臟不怕累,認(rèn)真負(fù)責(zé),組織同學(xué)搞好班上的勞動衛(wèi)生,為教師省了許多心。可是,你的學(xué)習(xí)主動性不強(qiáng),上課愛走神,教師們真有恨鐵不成鋼的感覺,期望你在新的學(xué)年里,牢牢把握學(xué)習(xí)的中心,加強(qiáng)自律,天天進(jìn)步。5._同學(xué):你珍愛友誼,品性幽默,是同學(xué)們的開心果;你聰明,反響力快,學(xué)習(xí)上可以
3、經(jīng)教師一點就通。你知道嗎?教師們有時也為你在課堂上愛講話,不專心學(xué)習(xí)傷腦子。以你的潛力,你本該有個更好的發(fā)揮的,希望你今后加強(qiáng)自律,靜下心來,好好學(xué)習(xí)。教師送你一言:非寧靜無以致遠(yuǎn)。6.你天真活潑,熱愛集體,與同學(xué)相處融洽,尊敬師長;作業(yè)書寫工整認(rèn)真,你的朗讀和歌唱才華也很突出。學(xué)習(xí)上要找準(zhǔn)合適自己的方法并加以勤奮,定能獲得更大進(jìn)步。7.成功是沒有捷徑的,要實現(xiàn)人生的價值,就必須具有良好的學(xué)習(xí)品質(zhì)和優(yōu)秀的思想品德。這兩個條件目前你都具有,如今主要的一點就是你要想方法如何將它們發(fā)揮得淋漓盡致。而這樣的過程需要你的積極主動與自信心。本學(xué)期你比擬穩(wěn)定,希望你能保持對弱勢科目的關(guān)注,同時發(fā)揮自己強(qiáng)勢科
4、目的帶頭作用,發(fā)揮自己的潛力,以平常之心迎接成功的挑戰(zhàn)。8.你開朗上進(jìn),頭腦靈敏。身為班長,無論是學(xué)習(xí)還是紀(jì)律,你都能為同學(xué)們做好表率。總之,你是一個令教師放心的孩子,希望你在新學(xué)期里百尺竿頭,更進(jìn)一步。9.你懂禮貌,尊敬教師,關(guān)心集體。積極做好值日工作。學(xué)習(xí)上有上進(jìn)心,但缺少拼搏精神,誰要是害怕走崎嶇的山路,誰就只好永遠(yuǎn)留在山腳下。望你在今后的學(xué)習(xí)中更加嚴(yán)格要求自己,你一定會讓大家刮目相看的。10.你是個懂事的孩子,平日里與你交流,你聽得進(jìn)去。學(xué)習(xí)要積極,教師希望你改掉貪玩的習(xí)慣,家里要聽媽媽的話,懂得諒解,做一個更優(yōu)秀的孩子。11.你是一個乖巧懂事的孩子。團(tuán)結(jié)同學(xué),尊敬教師,樂于助人的你受
5、到教師同學(xué)的歡送。有時上課愛走神,不自覺講小話,希望你提升自制力,爭取各個方面做得更好。12._同學(xué):你文明禮貌,責(zé)任心強(qiáng),團(tuán)結(jié)同學(xué),辦事認(rèn)真,勤勉踏實。教師交給你的事,你都能兢兢業(yè)業(yè)一絲不茍地完成,你是個令教師放心,受同學(xué)歡送的好學(xué)生。新的學(xué)年,希望你保持良好的心態(tài),加倍努力,勤下苦功,克制學(xué)習(xí)上的薄弱環(huán)節(jié)。13.你是個聰明、開朗、上進(jìn)的孩子。課堂上,你認(rèn)真考慮;運(yùn)動場上,你生龍活虎。但是,僅僅停留在比上缺乏比下有余的狀態(tài)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,希望你志存高遠(yuǎn),在書山學(xué)海中,以頑強(qiáng)的毅力,不懈的恒心去迎接更大的挑戰(zhàn),爭取各方面盡早有所打破。14.你活潑大方,樂于助人,做事認(rèn)真負(fù)責(zé),作業(yè)書寫認(rèn)真,公開課
6、上,帶著同學(xué)們分析p 課文得到學(xué)校教師們的好評,是班里的“小功臣”。15.你,學(xué)習(xí)成績拔尖,但從不驕傲自滿;處處遵守紀(jì)律,但照舊天真活潑;平時說話細(xì)聲細(xì)氣,但課堂上能響亮地答復(fù)下列問題。教師打心眼里喜歡你!你是個盡責(zé)的紀(jì)律委員,課前五分鐘,你儼然是個小教師,帶著同學(xué)們作好課前準(zhǔn)備工作;課堂上你聚精會神地聽講,認(rèn)真的考慮,積極的發(fā)言,真是同學(xué)們的好典范。愿你在今后的學(xué)習(xí)中能戒驕戒躁,繼續(xù)努力,讓自己真正在班中保持永遠(yuǎn)的領(lǐng)先地位!16.你是一個上進(jìn)心強(qiáng),聰明而且心地仁慈的小姑娘。從上課時用心聽講的神情,讓人感到你的專注、認(rèn)真。你能嚴(yán)格要求自己,學(xué)習(xí)、表現(xiàn)堪為同學(xué)表率。工作很能干,是班上的小能手。能
7、熱心幫助有困難的同學(xué)。望繼續(xù)努力進(jìn)步成績,爭取各方面更上一層樓。17.經(jīng)歷艱辛的磨礪時不失奮斗的勇氣,享受榮譽(yù)的贊美決時不沾沾自喜。你的行為表現(xiàn)是無可挑剔的,你學(xué)習(xí)的頑強(qiáng)毅力令我感動。你應(yīng)該向知識的深度和廣度開展,堅決、穩(wěn)重,去迎接更大的挑戰(zhàn)。18.你是一個很有修養(yǎng)的女孩,對待同學(xué)總是謙虛友好,對待學(xué)習(xí)總是毫不怠慢,對待工作總是勤勤懇懇,對待困難總是坦然處置.愿你在微笑中成長!19.你領(lǐng)悟力強(qiáng),為人誠樸,品行端正。你有進(jìn)步成績的欲望,但有時缺乏踏實詳細(xì)的行動。希望今后要改掉自己的小缺點,增強(qiáng)紀(jì)律約束和學(xué)習(xí)自覺性,認(rèn)真學(xué)習(xí),進(jìn)步成績。好好干,你一定行!21.人生的道路是坎坷而困難的,但勤奮執(zhí)著的
8、你,通過自己不懈的努力,一定可以登上頂峰。教師希望你不斷豐富、充實自己,掌握過硬的知識和本領(lǐng),信心百倍地迎接明天的挑戰(zhàn)!22.天才,不愧是天才,只有天才才會如此自信,只有天才才會把它當(dāng)作自己的奮斗目的,只有天才才會理解“天才”的真正含義。天才是絕不驕傲的,天才是絕不急躁的,天才是永遠(yuǎn)腳踏實地的,天才是永遠(yuǎn)靜心專注的,天才是一定會成為人才的,你說是嗎?得意的小天才?23.你是我們班最受爸爸、媽媽疼愛的幸運(yùn)者。這說明你是一個很懂事的孩子總之無論從哪一方面來看,你都應(yīng)是一個很優(yōu)秀的學(xué)生。你覺得自己是嗎?為什么呢?找出原因之時,就是你開場進(jìn)步之日。試試看吧!24.你是一個平凡而又樸實的女孩,我經(jīng)常看見
9、你和許多同學(xué)有說有笑,說明你人很投緣,你有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感,對待班級總是很投入,力爭為班級爭榮譽(yù)。你也是個認(rèn)真、自覺的女孩,對待學(xué)習(xí)毫不怠慢,星期天常自覺到校自修,我內(nèi)心很佩服你。愿你注意進(jìn)步學(xué)習(xí)效益,發(fā)奮上進(jìn)!25.有決心,有信心,有恒心,有耐心,愿這四顆“心”,永遠(yuǎn)伴隨著你的人生!26.擁有多種特長的你,身上那種進(jìn)取、不服輸?shù)膭艃?,令同學(xué)和教師佩服;你在學(xué)習(xí)上的勤奮精神,在活動中的踴躍精神,在小創(chuàng)造、小創(chuàng)造上的鉆研精神,以及對待工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的精神,都是那樣令人贊嘆!你不愧是教師的小助手,同學(xué)們的好典范,爸爸_的好孩子。假如你能加強(qiáng)體育鍛煉,在運(yùn)動場上表現(xiàn)出你的拼搏精神,那么你將會成為一個出
10、色的男孩啊!教師期待著你這顆明星能發(fā)出更加耀眼的光輝!27.在教師的印象中,你聰明,有才智,你學(xué)什么東西都特別快。課堂上,你的奇思妙想總能引來同學(xué)們敬仰的目光。每次的作業(yè)都能欣賞到你那娟秀的字體。學(xué)習(xí)成績一直保持優(yōu)秀。更為可貴的是,勞動中你從來不怕臟、不怕累,而且做得是那樣井井有條。同學(xué)們遇到困難都找你,你總是樂意幫助解決。愿你在知識的海洋里遨游,做一個強(qiáng)者、成功者!28.勤學(xué)好問,踏實刻苦,好讀深思,你已經(jīng)掌握了許多好的學(xué)習(xí)方法。看到你學(xué)習(xí)的興趣越來越濃,看到你已經(jīng)獲得的可喜成績,我感到你已經(jīng)擁有一個碩果累累的秋天。29.同學(xué)們喜歡你的熱情助人,教師喜歡你遇到問題時的那股探究精神。所有關(guān)心你
11、的人都在為你祝福,為你喝彩!30.你是一個敏感細(xì)膩的孩子,平時嚴(yán)守紀(jì)律,與人為善。和你接觸的時間越長,越覺得你是比擬聰明的,但是你深藏不露,又缺乏了一點自信,所以使自己的潛力沒有好好發(fā)揮出來。還想回味你的佳作在網(wǎng)上發(fā)表的喜悅嗎?希望你積極參與課堂討論,練好鋼筆字。張教師相信只要你開朗大膽再踏實細(xì)心些,一定會比如今更出色!初中學(xué)生假期表現(xiàn)綜合評語1.你是一個聽話的好孩子。這個學(xué)期教師與你有了比擬多的接觸,所以教師知道,在你心里,你一直都想做個成績優(yōu)異的學(xué)生,是不是?你如今也能做到按時完成作業(yè),上課認(rèn)真聽講,這些都是你的進(jìn)步。但因你在學(xué)習(xí)上不喜歡動腦,做作業(yè)的效率也比擬低,所以你的成績并不非常理想
12、。希望你能勤奮學(xué)習(xí),牢記“一分耕耘一分收獲”的道理,爭取優(yōu)異的成績。2.我對你最滿意的是,你可以理解教師對你的幫助,還能虛心承受教師和家長的批評,正因為這樣,你下半學(xué)期的表現(xiàn)不錯,讓教師感到欣慰!你的作業(yè)又干凈又工整,批閱時真是賞心悅目。你能歌善舞,是班級中的文娛積極分子。你頭腦是聰明的,可學(xué)習(xí)成績還不夠理想,教師認(rèn)為主要是你上課聽講不夠全神貫注,不能最大限度地約束自己。教師相信只要你信心不倒,努力不懈,把全部精力放在學(xué)習(xí)上,終有一天會到達(dá)成功的此岸!4.不經(jīng)意間,我發(fā)現(xiàn)你是個很有才干的人,組織才能、想象力、創(chuàng)造力.你是那樣的能干,所以要學(xué)會抓住時機(jī)展示自己的才能,開展自己的才能,相信自己是“
13、金子”,會發(fā)光。希望在以后的各種活動中聽到你自信的聲音,你會像這次藝術(shù)節(jié)一樣嘗到成功的喜悅。6.撒下一路笑聲,好象從未體驗過憂愁,你的快樂感染了與你一起生活的小伙伴,因此,大家都喜歡接近你。你當(dāng)勞動委員工作得很辛苦,也卓有成效,教師和同學(xué)們感謝你。教師還喜歡你在課堂上聚精會神的神態(tài),喜歡你字正腔圓的朗讀,更喜歡你在英語節(jié)上上表演的英姿。要是你多看書,勤練筆,你的寫作才能也會進(jìn)步得更快,愿意試試嗎?希望年的你更出色!7.你是一只活潑得意的小燕子,在音樂室里舞蹈,在體育場上拼搏,在畫室里揮筆速寫,在講演臺上大方陳詞。語文課上你敢于發(fā)表自己的見解,自然課上你的闡述令同學(xué)們大開眼界,社會課上你大談天南
14、海北地方風(fēng)情.擁有多種特長的你,身上那種進(jìn)取、不服輸?shù)膭艃?,令同學(xué)和教師佩服!教師希望你保持勤勤懇懇、腳踏實地的作風(fēng),把你的才華全部都展現(xiàn)出來!8.還記得那次班會嗎?你大大方方地站在臺前,給大家唱了一首歌。真是悅耳動聽,你通過自己的努力贏得了大家的掌聲!孩子,這一學(xué)期,你有了很大的進(jìn)步,書越讀越有感情了,字也很娟秀,課堂發(fā)言越來越積極,而且你說得真好,讓大家對你刮目相看,你在大家的眼中不再是一個嬌氣任性的女孩了教師真為你自豪。爭取下個學(xué)期你有更出色的表現(xiàn),教師送你一句話:有志者,事竟成!9._你活潑大方而不失文氣。你與教師們交流落落大方,你嚴(yán)格遵守校紀(jì)班規(guī),與同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛,集體榮譽(yù)感強(qiáng);學(xué)習(xí)勤
15、快,作業(yè)認(rèn)真。希望你在新的學(xué)期里來一個大的打破。10._同學(xué):你真誠,生活簡樸,和同學(xué)相處很好,教師的話,你也能聽進(jìn)去。但學(xué)習(xí)上不夠努力,學(xué)習(xí)的自覺性稍顯欠缺,上課定力缺乏,愛開小差,喜歡講小話,導(dǎo)致你的學(xué)習(xí)成績老是進(jìn)步不快。希望你下定決心,鞭策前行,一步一個腳印,摘取進(jìn)步之果。初中學(xué)生思想品德評語1.你是一個聰明、文靜的女孩,平時總是沉默寡言,但是在課上教師卻能發(fā)現(xiàn)你專注的神情,感受到你對知識的渴望,平時學(xué)習(xí)也是兢兢業(yè)業(yè)。愿你多一些活潑,多一份開朗,多一些微笑,多一些自信,下學(xué)期教師希望你能再接再厲,百尺竿頭更進(jìn)一步2.你樸素,言語不多,勞動認(rèn)真,團(tuán)結(jié)同學(xué),班級榮譽(yù)感強(qiáng),給教師留了一個老實的
16、好印象。但是你經(jīng)常遲到,上課不主動學(xué)習(xí),緊跟教師步伐,作業(yè)拖拉。希望你要下決心改掉缺點,在學(xué)習(xí)上勤快起來,勤能補(bǔ)拙。3.你性格開朗大方,學(xué)習(xí)刻苦,對學(xué)習(xí)一絲不茍,勇于表現(xiàn),你的口才和感悟力得到教師同學(xué)的認(rèn)可,平時積極幫助教師的教學(xué)工作,是教師們的得力助手,在班級的聲威高。希望你戒驕戒躁,揚(yáng)長避短,百尺竿頭,更進(jìn)一步。4._同學(xué):你是一個文靜而又活潑,勤奮好學(xué)的孩子。平時你要求上進(jìn),擅長鉆研,喜歡問個“為什么”,并主動向教師們請教。新學(xué)年,新目的,期望你擅長總結(jié),找準(zhǔn)方法,收獲進(jìn)步的喜悅。5._同學(xué):文靜,友好,好學(xué),刻苦。這是你給教師們的印象。你的作業(yè)總是那么一絲不茍,精益求精,為人總是那么謙
17、和。教師們看好你,同學(xué)們佩服你。 “欲窮千里目,更上一層樓?!毕嘈拍阍谛聦W(xué)年能保持良好的學(xué)習(xí)勢頭,能迎接更大的挑戰(zhàn)。6.你有著站如松、坐如鐘的風(fēng)格;你的字寫得也很棒,贏得了許多贊揚(yáng)的話語。教師更希望能在同學(xué)們積極發(fā)言的氣氛中,看到你那頻頻舉起的手,聽到你那清脆的聲音,主動地表現(xiàn)自己。要記住,勇于表現(xiàn)自己也是成功者必備的素質(zhì)。你是一個很優(yōu)秀的學(xué)生,要英勇地向大家展露你自己的才華!7.你活潑開朗,能言善辯,思維敏捷,聰穎好學(xué),優(yōu)異的成績時時引來別人的羨慕,你心地仁慈,熱心助人,心中時時裝著別人與集體,但也希望你能明白:做大學(xué)問的人,往往是指有毅力的人,勤奮的人,入迷的人,忘我的人,而不僅僅是聰明的人,愿你勤讀書,學(xué)會清氣高雅,勤思索,做到虛懷假設(shè)谷,更愿你百尺竿頭,更進(jìn)一步。8.你活潑得意,舞臺上留下你優(yōu)美的舞姿,語文課上留下你清脆的讀書聲,音樂課上留下你甜美的歌聲。對音樂的熱愛,使你有些偏離了航線,你應(yīng)撥正航標(biāo),做一個全面開展的好學(xué)生。9.你是一個令家長欣慰,令教師驕傲的學(xué)生。溫順平和的性格使你與身邊
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