通用技術(shù)：體驗(yàn)設(shè)計(jì)實(shí)踐

1、通用技術(shù)：體驗(yàn)設(shè)計(jì)實(shí)踐第三章體驗(yàn)設(shè)計(jì)實(shí)踐 知識要點(diǎn) 一、發(fā)現(xiàn)與明確問題（設(shè)計(jì)課題的確定）. 發(fā)現(xiàn)問題，提出設(shè)計(jì)課題設(shè)計(jì)的過程，實(shí)際上就是尋找解決某個(gè)問題的途徑的過程。發(fā)現(xiàn)生活生產(chǎn)中的一個(gè)值得解決的問題，就是提出了設(shè)計(jì)課題。2. 明確要求，進(jìn)行設(shè)計(jì)定位設(shè)計(jì)要求的確定，一方面源自目的，另一方面會受到條件的限制。因此，在確定設(shè)計(jì)要求時(shí)，必須考慮設(shè)計(jì)可能受到的制約而加以權(quán)衡，作出選擇。二、制定設(shè)計(jì)方案. 收集和處理信息根據(jù)確定的課題，收集相關(guān)的材料，并對這些材料進(jìn)行處理。主要有產(chǎn)品名稱、外觀、結(jié)構(gòu)、大小、材料、工藝、特色、改進(jìn)意見。2. 構(gòu)思設(shè)計(jì)方案根據(jù)設(shè)計(jì)課題的要求，借鑒現(xiàn)有信息，形成想法，并逐步加

2、以發(fā)展和完善?？椏椨懻?，集思廣益，激發(fā)創(chuàng)造性思維。3. 用草圖表達(dá)構(gòu)思4. 評價(jià)與選擇設(shè)計(jì)方案構(gòu)思一個(gè)符合設(shè)計(jì)原則的設(shè)計(jì)方案構(gòu)思，需要考慮許多方面的因素，比如功能問題、美學(xué)問題、人機(jī)工程學(xué)問題、經(jīng)濟(jì)成本問題、體積與空間的問題、與環(huán)境適應(yīng)問題、材料與工藝問題等。應(yīng)在滿足設(shè)計(jì)要求的前提下權(quán)衡利弊，選擇合適的方案，或在可能的條件下吸收各方案的優(yōu)點(diǎn)來優(yōu)化我們的設(shè)計(jì)方案。三、制圖標(biāo)準(zhǔn). 圖紙幅面及格式規(guī)定的圖紙幅面有5 種，即 A0 A42. 字體漢字寫成長仿宋體，簡化字，字母及數(shù)字寫成斜體（與水平成 750 角）。3. 比例比例是圖樣中的圖形與其實(shí)物相應(yīng)要素的線性尺寸之比。標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定了優(yōu)先采用的比例。無

3、論采用何種比例，所注尺寸數(shù)字均應(yīng)是物體的真實(shí)大小，與繪圖的比例無關(guān)。常用比例的種類有：原體比例，放大比例，縮小比例尺寸界線、尺寸線，均由細(xì)實(shí)線繪制（b/3 ），尺寸界線可以借用圖形的輪廓線、軸線、對稱中心線，尺寸線則不可借用。尺寸數(shù)字為機(jī)件的真實(shí)大小，標(biāo)注在尺寸線的上方或中斷處，默認(rèn)單位為毫米。（ 2）標(biāo)注角度尺寸時(shí)，尺寸界線沿徑向引出，尺寸線是以角度頂點(diǎn)為圓心的圓弧；尺寸數(shù)字前加“R”或“ ”表示半徑或直徑，而標(biāo)注球面的半徑或直徑時(shí)，應(yīng)在“R”或“ ”前加“ S”。四、透視圖. 含義物體離我們越遠(yuǎn)，看上去就越小，按這種規(guī)律繪出的圖就是透視圖。是一種具有真實(shí)感的立體圖。2. 分類依消失點(diǎn)的數(shù)目

4、， 可將透視圖分為一點(diǎn)透視、二點(diǎn)透視、三點(diǎn)透視。3. 畫法畫透視圖的簡單步驟是：設(shè)視平線，取消失點(diǎn)，向消失點(diǎn)連線，圖形畫在連線內(nèi)。4. 應(yīng)用五、三視圖. 形成主視圖 ¬ 由前向后投影，在正面上得到的視圖。俯視圖由上向下投影，在水平面上得到的視圖。左視圖由左向右投影，在側(cè)面上得到的視圖。2. 特征主、俯視圖中相應(yīng)投影的長度相等，即主、俯視圖長對正。主、左視圖中相應(yīng)投影的高度相等，即主、左視圖高平齊。左、俯視圖中相應(yīng)投影的寬度相等，即左、俯視圖寬相等。3. 繪制形體分析選主視圖物體擺放應(yīng)使盡可能多的表面平行或垂直于投影面。選擇能反映物體主要形狀特征的方向?yàn)橹饕晥D投影方向。同時(shí)考慮盡

5、量使俯視圖和左視圖簡單易畫，虛線少。作圖4. 尺寸標(biāo)注尺寸種類定形尺寸：確定物體上某一結(jié)構(gòu)要素的形狀大小的尺寸。定位尺寸：確定物體上兩個(gè)形體或結(jié)構(gòu)要素之間相對位置的尺寸?？傮w尺寸：表示物體總長、總寬、總高的尺寸。標(biāo)注尺寸的要求：正確：尺寸標(biāo)注的方法要符合國家標(biāo)準(zhǔn)的有關(guān)規(guī)定。完整：標(biāo)注尺寸要齊全，既不能遺漏，也不重復(fù)。清晰：尺寸布置要整齊，以便于閱讀和查找。合理：尺寸標(biāo)注要符合設(shè)計(jì)和工藝。六、剖視圖假想用剖切面剖開機(jī)件，將處在觀察者和剖切面之間的部分移去，看到剩余部分的投影圖。七、電路圖結(jié)合物理學(xué)知識，識別、繪制簡單的電路圖。 典型例題分析 1. 在右邊的方框內(nèi)完成三視圖。解答：本題要注意主視圖

6、、俯視圖已給出，并隱含的一個(gè)條件，即兩個(gè)構(gòu)件的直徑是相等的。其左視圖為： 探究互動 一、選擇題. 新式紡紗機(jī)是詹姆斯• 哈格里活斯一次無意中將家中的紡紗機(jī)碰翻，發(fā)現(xiàn)紡車錘豎立時(shí)仍能轉(zhuǎn)動，受此啟發(fā)才發(fā)明的，這案例說明重要問題的發(fā)現(xiàn)于A. 對日常生活的觀察B. 收集信息c. 技術(shù)試驗(yàn)、技術(shù)研究D. 靈感2. 我們在學(xué)習(xí)中經(jīng)常使用鉛筆制圖、繪畫，鉛筆芯的主要原料是A. 鉛粉和粘土B. 黑色染料和粘土c. 石墨粉和粘土D. 碳粉和粘土3. 下列形體結(jié)構(gòu)的三視圖中，左視圖和主視圖不一樣的是5. 當(dāng)標(biāo)注球面半徑的時(shí)候，應(yīng)在數(shù)字前面加上. .S .R .SR6. 透視圖是根據(jù)而進(jìn)行分類的

7、，分為一點(diǎn)、二點(diǎn)和三點(diǎn)透視的A. 物體的所見面B. 物體的不可見面c. 消失點(diǎn)的個(gè)數(shù)D. 透視圖的應(yīng)用范圍7. 圖形中的尺寸數(shù)字代表的是A. 物體的真實(shí)大小B. 圖形中圖線的長度c. 視比例大小而定D. 無法確定8. 倒放的圓錐的三視圖是A. 主視圖和左視圖都是三角形，俯視圖是一個(gè)圓B. 主視圖和左視圖都是三角形，俯視圖是一個(gè)圓和圓心c. 主視圖和俯視圖都是三角形，左視圖是一個(gè)圓D. 左視圖和俯視圖都是三角形，主視圖是一個(gè)圓9. 三視圖的投影規(guī)律中，從反映了物體的高度，而且高平齊A. 主視圖俯視圖B. 主視圖左視圖c. 俯視圖左視圖D. 俯視圖右視圖0. 技術(shù)語言是一種在技術(shù)活動中進(jìn)行信息交流

8、的特有的語言形式，下列哪種技術(shù)語言是溝通設(shè)計(jì)和生產(chǎn)之間的橋梁，是工程施工和產(chǎn)品加工制作的直接依據(jù)A. 圖表B. 口頭語言c. 圖紙D. 模型二、填空題. 仲秋節(jié)到了，李明在去奶奶家之前，想用家里裝修剩下的薄木板自制一個(gè)裝月餅的禮盒。在征求了父母的意見后，畫出了禮盒的三視圖，三視圖應(yīng)滿足、的投影關(guān)系。2.圖擅長比較數(shù)據(jù)間的多少與大小關(guān)系，圖適用于描述數(shù)據(jù)之間的比例人配關(guān)系，圖按時(shí)間軸表現(xiàn)數(shù)據(jù)的變化趨勢。3. 比例是與之比，若一圖紙比例為 4：1，那么所畫物體圖形是真實(shí)物體的倍，所標(biāo)圖線的長度是真實(shí)大小的倍。4. 用來畫物體可見輪廓線的是線，我們用虛線來表示。5. 被稱為工程技術(shù)界的語言的是。6.

9、 尺寸的三要素是指、，其中只能用細(xì)實(shí)線來繪制。7. 桌上放著一個(gè)圓柱和一個(gè)長方體。請說出下面的三幅圖分別屬于哪種視圖。視圖視圖視圖三、簡答題. 有些樓房使用活動木梯的立體圖及待完善的三視圖如圖所示。（ 1）請補(bǔ)齊左視圖和俯視圖中缺少的線條（ 2）根據(jù)立體圖所給尺寸，在三視圖中標(biāo)注出木梯對應(yīng)的長、寬、高尺寸。2. 技術(shù)產(chǎn)品使人們的生活質(zhì)量日益提高，生活中許多技術(shù)產(chǎn)品的設(shè)計(jì)都源于技術(shù)圖樣，下面是某一規(guī)劃建筑的形體，發(fā)揮你的空間思維能力，在虛線方框內(nèi)按下列要求作答3. 旅游車在平坦的公路上行駛，路旁的樹木逐漸從視野中消失。請根據(jù)你的生活經(jīng)驗(yàn)，把A、 B、 c 三棵樹畫在圖中相應(yīng)位置。4. 太陽光照射到人的身體，在地上得到一個(gè)人影，這個(gè)人影是否可稱為視圖？為什么？一盞燈將人的身體影子垂直投射到墻壁上，這個(gè)影子叫視圖嗎？為什么？ 參考答案 一、選擇題二、填空題. 主、俯視圖長對正主、左視圖高平齊左、俯