七上第1課中華大地的遠(yuǎn)古人類導(dǎo)學(xué)案

1、楊集中學(xué)七年級(jí)歷史學(xué)科導(dǎo)學(xué)案課題第 1 課中華大地的遠(yuǎn)古人類課時(shí)安排一課時(shí)1 了解元謀人、北京人的生存年代及其遺址發(fā)現(xiàn)地點(diǎn)。學(xué)習(xí)目標(biāo)2 通過(guò)分析北京人的體質(zhì)特征，理解“勞動(dòng)在從猿到人的進(jìn)化過(guò)程中起了重要作用”。3 通過(guò)閱讀“中國(guó)原始人類主要遺址分布圖”，培養(yǎng)識(shí)圖能力。重點(diǎn)：元謀人和北京人。學(xué)習(xí)重點(diǎn)難點(diǎn)：人類自身從猿到人的發(fā)展，勞動(dòng)創(chuàng)造人的真理比較抽象?！緦?dǎo)學(xué)清單】學(xué)習(xí)札記今天是七年級(jí)第一節(jié)歷史課，也是大家第一次接觸歷史，那什么是歷史呢？大家知道什么是歷史以后，那今天我們就要從頭開始一起來(lái)探討我們已知的人類的最早歷史?！咀詫W(xué)檢測(cè)】請(qǐng)你認(rèn)真閱讀教材 2-3 頁(yè)“元謀人”一目的內(nèi)容，回答1 題：學(xué)1

2、元謀人距今年代： _習(xí)發(fā)現(xiàn)地點(diǎn)： _過(guò)請(qǐng)看課文第 3 4 頁(yè)“北京人”一目的內(nèi)容，回答下列問(wèn)題程距今年代：發(fā)現(xiàn)地點(diǎn)：有的特征，但能直立行走。在從猿到人的進(jìn)化2. 北京人體質(zhì)特征發(fā)展較快。過(guò)程中，下肢和大腦發(fā)展緩慢。起了重要作用。生產(chǎn)生產(chǎn)工具：。用火：使用 _火。和生活生活方式：由于環(huán)境險(xiǎn)惡，工具簡(jiǎn)陋，北京人過(guò)著_生活，共同勞動(dòng)，共同分享勞動(dòng)成果?！军c(diǎn)撥拓展】1分析“中國(guó)原始人類主要遺址分布圖” ， 說(shuō)一說(shuō)：我國(guó)原始人類遺址分布的特點(diǎn)是什么？2、看書本第 3頁(yè)北京人頭部復(fù)原像， 看看和我們現(xiàn)代人的外貌體征有什么不同？北京人看起來(lái)像猿，可為什么說(shuō)他已經(jīng)是人了呢？3、火的使用的意義？1.我國(guó)的歷史最早可以上溯到： （）A. 18000 年前B. 20萬(wàn)年前C. 70 萬(wàn)年前D. 170萬(wàn)年前檢2.我國(guó)境內(nèi)已知的最早的人類是（）測(cè)A. 北京人B. 藍(lán)田人C元謀人D山頂洞人矯3.我國(guó)境內(nèi)目前已知的最早的人類位于： （）正A長(zhǎng)江流域B黃河流域C珠江流域D以上選項(xiàng)都不是4.舊石器時(shí)代人類生活最初主要是以什么為生（）A農(nóng)耕種植B飼養(yǎng)家畜C漁獵采集D手工制作5. 韓非子在描述遠(yuǎn)古社會(huì)自然環(huán)境時(shí)，寫道： “上古之世，人民少而禽獸眾，人民不勝禽獸蟲蛇。