人教版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)考點(diǎn)分析復(fù)習(xí)訓(xùn)練

1、一、數(shù)與代數(shù)（一）數(shù)的認(rèn)識(shí)1. 理解小數(shù)的意義，認(rèn)識(shí)小數(shù)的計(jì)數(shù)單位，會(huì)讀、寫(xiě)小數(shù)，會(huì)比較小數(shù)的大小。2. 掌握小數(shù)的性質(zhì)和小數(shù)點(diǎn)移動(dòng)引起小數(shù)大小的變化規(guī)律。3. 會(huì)進(jìn)行小數(shù)和復(fù)名數(shù)的相互改寫(xiě)。4. 能根據(jù)要求用四舍五入的方法保留一定的小數(shù)數(shù)位，求出小數(shù)的近似數(shù)，并能根據(jù)要求把較大的數(shù)改寫(xiě)成用萬(wàn)或億作單位的小數(shù)?！緩?fù)習(xí)訓(xùn)練】 光每秒傳播299792千米，是（ ）萬(wàn)千米，讀作（ ），十分位上是（ ），表示（ ），千分位上是（ ），表示（ ），把這個(gè)小數(shù)用四舍五入的方法精確到十分位約是（ ）萬(wàn)千米。0.28里有（）個(gè)，1元2角4分寫(xiě)成小數(shù)是（）元。 把擴(kuò)大到100倍再把小數(shù)點(diǎn)向左移動(dòng)一位后是（）。

2、9.0968保留一位小數(shù)是（ ），保留兩位小數(shù)是（ ），保留整數(shù)是（ ）。 一個(gè)數(shù)、百位、百分位和千分位上都是5，其它各位上都是0，這個(gè)數(shù)是()，精確到十分位是()23.43個(gè)位上的3表示（ ），百分位上的3表示（ ）。10.0827精確到十分位是（ ），保留三位小數(shù)是（ ）。把26.4的小數(shù)點(diǎn)向右移動(dòng)兩位是，是原來(lái)小數(shù)的倍。如果把原來(lái)的小數(shù)縮小10位，就要把小數(shù)點(diǎn)，結(jié)果是。把0.7按從小到大排（ ）。82厘米（ ）米9.08噸（ ）噸（ ）千克30克（ ）千克1.04米（ ）米（ ）厘米、一個(gè)小數(shù)的小數(shù)點(diǎn)向右移動(dòng)兩位后，比原來(lái)的數(shù)增加了198，原來(lái)這個(gè)數(shù)是()（二）數(shù)的運(yùn)算1掌握含有兩級(jí)運(yùn)算

3、的運(yùn)算順序，正確計(jì)算三步式題。2. 能運(yùn)用一定的策略與方法，用兩三步計(jì)算解決一些實(shí)際問(wèn)題。3掌握運(yùn)算定律（加法的交換律和結(jié)合律、乘法的交換律和結(jié)合律、乘法對(duì)加法的分配律），熟練應(yīng)用運(yùn)算律，并能根據(jù)具體題目選擇算法，進(jìn)行一些簡(jiǎn)便運(yùn)算。5能分別進(jìn)行簡(jiǎn)單的小數(shù)加、減運(yùn)算及混合運(yùn)算（以?xún)刹綖橹?，不超過(guò)三步）。6能解決小數(shù)的簡(jiǎn)單實(shí)際問(wèn)題。7.在具體情境中，了解常見(jiàn)的數(shù)量關(guān)系：總價(jià)=單價(jià)×數(shù)量、路程=速度×時(shí)間，并能解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題。【復(fù)習(xí)訓(xùn)練】1 371-29×4÷2的運(yùn)算順是先算（ ）法，再算（ ），最后算（ ）法，結(jié)果是（ ），如果改變成先求差和商，最后求積

4、，則原式變?yōu)椋?），結(jié)果是（ ）。2 計(jì)算86×9986可以這樣想：（ ）個(gè)86加上（ ）86剛好是（ ）個(gè)86，結(jié)果是（ ）。3 列式計(jì)算：36乘15的積加上80除5760的商，和是多少？用39與41的和，去除585與265的差, 商是多少?5292除以36的商,和1470與1386的差相乘,積是多少?4.98減6.5與3.68的和，差是多少？4 應(yīng)用題：. 王老師買(mǎi)了9支鋼筆和9支圓珠筆，鋼筆共用去270元。圓珠筆共用去45元。每支鋼筆比圓珠筆貴多少元？ . 亮亮看一本280頁(yè)的故事書(shū)，用了7天時(shí)間看完，前3天共看了120頁(yè)。后4天平均每天看了多少頁(yè)？.3臺(tái)同樣的織布機(jī)每小時(shí)共織

5、布720米，如果再增加2臺(tái)織布機(jī)，5小時(shí)共織布多少米？ .水果店購(gòu)回香蕉150千克，購(gòu)回蘋(píng)果比香蕉的3倍還多50千克。購(gòu)回香蕉、蘋(píng)果一共多少千克？.學(xué)校體操隊(duì)有隊(duì)員240人，比舞蹈隊(duì)人數(shù)的3倍少30人。舞蹈隊(duì)有隊(duì)員多少人？.文具店去年平均每月?tīng)I(yíng)業(yè)額9000元，今年預(yù)計(jì)能提前2個(gè)月達(dá)到去年的營(yíng)業(yè)額。今年預(yù)計(jì)平均每月的營(yíng)業(yè)額是多少元？ 小蘭的媽媽帶50元錢(qián)去買(mǎi)菜，買(mǎi)葷菜用去28.75元，買(mǎi)素菜 用去6.35元。還剩多少錢(qián)？冬冬體重38千克，表弟體重是他的一半，而爸爸體重是表弟的4倍。爸爸體重是多少千克？王老師買(mǎi)了兩本參考書(shū)。數(shù)學(xué)教學(xué)指導(dǎo)12.56元，數(shù)學(xué)手冊(cè)比數(shù)學(xué)教學(xué)指導(dǎo)元。王老師應(yīng)付多

6、少錢(qián)？5 選擇與判斷 小數(shù)單位之間的進(jìn)率是10. （ ） 0.6與0.60大小相等，計(jì)數(shù)單位相同。 （ ） 0.09去掉小數(shù)點(diǎn)就擴(kuò)大到原數(shù)的100倍。 （ ） 小數(shù)去掉0或添上0，小數(shù)的大小不變。 （ ） 小數(shù)都比整數(shù)小。 （ ） 大于0.3小于0.5的小數(shù)只有0.4. （ ）6 直接寫(xiě)出得數(shù)362564 1347266 25×8 128×16 （45）×6125×6125×2 71×871×2 17×25×4 4500÷25÷411000÷125÷8 11

7、5;77 90÷2÷5 150÷（5×3） 25×19×41.58 6×4÷6×4 5454÷6200÷50×1.28 3.28+3×9 36+36÷36366噸80千克4噸250千克 =（ ）噸 4米3分米2米16厘米=（ ）米5平方米3平方米45平方分米（ ）平方米7 簡(jiǎn)便計(jì)算一、.287405113195 .125×32×25.47×8515×47.600÷15÷4.41988112二、.6

8、7245155 .456365664.6300÷（63×5）.99×101.125×56三、.134×88×66.179×8787×79. 125×42×8.102×4343×2.2567256四、.43×982×43.31913939.125×25×8×4.3000÷125÷8.3000÷39×13五、.2400÷25÷4.133259367241.87×

9、102.99×4343.950272328六、.125×888.43×125×8.33×3333×67.640÷16÷4.25×37×4七、.86×496×84.3700÷4÷25.99×83.102×5858×2.5400×25÷54八、.77929897.1363（166363）.1700÷25÷4.8100÷162×2.67×9967九、.47

10、5;19847×2.83668164.25×37×4.125×32×25.25×44十、.254×1022×254.69×99.73×9973.1100÷25÷4.3300÷（33×5）十一、十二、十三、.45.67(15.678.82).37.36(17.369.5)十四、十五、十六、.600÷24.86×3763×87.700÷24÷5十七、.87×9987.63×10263

11、5;2.6800÷(68÷13)十八、.78×3322×33.125×88.54×99+54.67×99十九、.125×47×8.67×3333×33.101×5757.58.12(4.538.12)二十、.73×982×73.25×104.33000÷125÷11÷8.45.06(25.415.06)二、圖形與幾何（一）圖形的認(rèn)識(shí)1認(rèn)識(shí)三角形的特性，通過(guò)觀(guān)察、操作，了解三角形兩邊之和大于第三邊、三角形內(nèi)角和是180

12、°。2認(rèn)識(shí)等腰三角形、等邊三角形、直角三角形、銳角三角形、鈍角三角形，初步感知它們的特點(diǎn)。3. 感受三角形與四邊形的關(guān)系。【復(fù)習(xí)訓(xùn)練】一個(gè)直角三角形中,一個(gè)銳角是550,另一個(gè)銳角是（ ）。一個(gè)正三角形，三個(gè)角都是（ ）。根據(jù)三角形內(nèi)角和是180°，求出下面兩個(gè)圖形的內(nèi)角和。梯形（ ）度五邊形（ ）度。 一個(gè)三角形的三條邊的長(zhǎng)度分別是3厘米、3厘米、4厘米，按照邊來(lái)分，這是一個(gè)（ ）三角形；圍成這個(gè)三角形至少要（ ）厘米長(zhǎng)的繩子。 一個(gè)等腰三角形的底角是55O，頂角度數(shù)是。 兩個(gè)完全相同的（ ）可以拼成一個(gè)長(zhǎng)方形，兩個(gè)完全相同的三角形可以拼成一個(gè)（ ），至少要（ ）個(gè)完全相

13、同的（ ）才能拼成一個(gè)梯形。 一個(gè)三角形的內(nèi)角和是（ ）度，把這個(gè)三角形分成3個(gè)三角形，每個(gè)三角形的內(nèi)角和是（ ）度。 一個(gè)三角形的一個(gè)內(nèi)角是30°，另一個(gè)內(nèi)角的度數(shù)是它的2倍，這個(gè)三角形是（ ）三角形。 一個(gè)三角形的兩條邊分別是5cm，8cm，第三條邊最短有（ ）cm，最長(zhǎng)有（ ）cm。 把一根30厘米長(zhǎng)的鐵絲折成一個(gè)底邊為8厘米的等腰三角形，它的一條腰長(zhǎng)（ ）厘米。2.選擇與判斷： 直角三角形有（ ）條高。1、2、3、 三角形一個(gè)頂點(diǎn)到對(duì)邊的（ ）叫做三角形的高。一個(gè)三角形的三條邊分別長(zhǎng)4厘米、6厘米、11厘米。（ ） 三角形的兩個(gè)內(nèi)角之和大于第三個(gè)角，這個(gè)三角形一定是銳角三角形

14、。（ ）。 三角形都有三條高。 （ ）（二）操作與計(jì)算1能畫(huà)出指定底邊上的高。ABC60°40°2能根據(jù)三角形內(nèi)角和求出一個(gè)三角形的未知內(nèi)角的度數(shù)。【復(fù)習(xí)訓(xùn)練】如圖：ABC中，C40°， 算出A的度數(shù)。 過(guò)B點(diǎn)作AC邊上的高。ABC下面是一個(gè)等腰三角形:底量出它的頂角是30度，它的底角是（ ）度，它的周長(zhǎng)是25厘米，量得底邊長(zhǎng)度是7厘米，每條腰長(zhǎng)（）厘米。從頂點(diǎn)向它的底邊作高。（三）圖形與位置1能根據(jù)物體相對(duì)于參照點(diǎn)的方向和距離確定其位置。2會(huì)描述簡(jiǎn)單的路線(xiàn)圖。【復(fù)習(xí)訓(xùn)練】如圖：小明從家里向（ ）行（ ）米到達(dá)電視大樓，在向（ ）行（ ）米到達(dá)少年宮。如果小明每分

15、鐘行50米，行完全程需要（ ）分鐘。根據(jù)小女孩的描述，在平面圖上標(biāo)出各個(gè)建筑物所在的位置。1、幼兒園在綜合樓的東偏南45°方向200米處。2、籃球場(chǎng)在綜合樓的西偏北35°方向150米處。3、大門(mén)在綜合樓的南偏西40°方向250米處。4、荷花池在綜合樓的北偏東20°方向175米處。綜合樓50米北三、統(tǒng)計(jì)與概率1體會(huì)數(shù)據(jù)分析的作用，會(huì)看會(huì)畫(huà)折線(xiàn)統(tǒng)計(jì)圖，并能根據(jù)折線(xiàn)統(tǒng)計(jì)圖回答簡(jiǎn)單的問(wèn)題。2能解釋統(tǒng)計(jì)結(jié)果，根據(jù)結(jié)果作出簡(jiǎn)單的判斷和預(yù)測(cè)，并能進(jìn)行交流。【復(fù)習(xí)訓(xùn)練】 幸福小區(qū)2004 2008年每百戶(hù)居民電腦平均擁有量如下圖。 幸福小區(qū)20042008年每百戶(hù)居民電腦平均擁有量一共增加了（）臺(tái)。（）年到（）年這一年電腦平均擁有量增長(zhǎng)的幅度最小。（）年到（）年這一年電腦平均擁有量增長(zhǎng)的幅度最大。根據(jù)圖中的信息預(yù)測(cè)，2009年幸福小區(qū)每百人電腦平均擁有量大約（）臺(tái)。數(shù)量/臺(tái)253246639001020304050607080901002004年2005年2006年2007年2008年年份四、綜合與實(shí)踐1. 通過(guò)植樹(shù)問(wèn)題的具體實(shí)例，初步體會(huì)植樹(shù)問(wèn)題的思想方法。2. 通過(guò)應(yīng)用和反思，進(jìn)一步理解所用的知識(shí)和方法，了解所學(xué)知識(shí)之間的聯(lián)系，獲得數(shù)學(xué)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)。【復(fù)習(xí)訓(xùn)練】一根粗細(xì)均勻的木頭，鋸成每段長(zhǎng)5分米的小段，共鋸