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文檔簡介
1、妖怪山讀后感妖怪山讀后感1終于拿到彭v老師和VV的新作妖怪山,話說封面的“妖 怪山”三個字就透著無限的藍(lán)色妖氣。我們都是一群聽著、看著 妖怪的故事長大的孩子,也在成長的路上無數(shù)次的幻想著妖怪的 樣子,而我們終都沒有遇到過任何一個妖怪。如果遇到了,我們 會怎么樣呢?彭V老師不愧是深知孩子們心的彭 V老師,先是告訴我們“去 年夏天,一個小女孩失蹤了。小女孩叫夏蟬,沒人知道她的下落, 除了她三個最要好的朋友。 那一年他們都九歲。畫面中有一個小 小的背影,仿佛就是夏蟬,她是如何失蹤的呢?三個小朋友無精 打采,連桌底下的貓咪和洗漱用品的“眼神”都好像要告訴我們 什么!于是迫不及待的奔向故事的正文。妖怪山
2、本是大人編故事用來嚇小孩的, 卻激起勇敢而好奇的 孩子們一探究竟的心。他們不是三歲小孩不信大人們的話, 在登 臨山頂?shù)臅r大喊“妖怪,我們來啦 ”他們玩起了妖怪的游戲, 他們真的遭遇了妖怪。讀到這里,我真的很佩服彭v老師,真的讓活生生的妖怪來 到故事中,也真的嚇壞了故事里的孩子們,他們很怕很怕,丟下 好友,沒命的逃走了。不相信有妖怪的孩子們,眼睜睜的看著好朋友被妖怪抓住, 卻沒有任何一個大人肯相信他們的話。真實令人捉急??!仿佛命中注定,這個結(jié),還是要孩子們來解。一封來自夏蟬的信,給故事帶來了轉(zhuǎn)機(jī),原來夏蟬還活著。 她請他們一起幫助她變回人類的小孩,她想回家。這仿佛給了孩子們一個可以“贖罪”的機(jī)會
3、。孩子們會不會 去那個吃掉他們好友的可怕的妖怪山呢,萬一他們也被吃掉了, 怎么辦?在成長的過程中,我們可能都傷害過他人,有意或者無意, 那些成長過程中的陰影,是否會散去,如何散去,都可能是每個 人的人生課題。而這幾個孩子,他們雖然怕的要命,但是他們還是前往妖怪 山,還是和已經(jīng)變成妖怪的夏蟬玩起了去年的游戲, 這需要多大 的勇氣,只有孩子們自己知道。連我這個大人,看到寫著三個孩子的名字的石頭時,心中都在敲鼓,并思量著那前方會是什么在等待著他們?三個人分成三條路,再遇到夏蟬的時候,他們已經(jīng)變成了妖怪,連話都說不出 的妖怪。怎么辦?幾根狗尾草,一片芋頭大葉子,幾個紅果子,就能讓他們從 妖怪變回人類的
4、小孩?因為他們是最好的朋友,他們都還記得去年一起來妖怪山路 上大家的樣子,因為他們還是最好的朋友對我來說,這是個自我救贖的故事;對孩子們來說,可能除 了妖怪,還有一種關(guān)于成長的東西在默默的輸入他們的血液吧!妖怪山讀后感2繪本妖怪山是作者彭v老師來上海做活動時,一有心有 愛的好朋友幫我搶到的簽名版。 到手后是女兒先看,先是看了兩 遍,連連稱贊,后來又看了大概三遍,催著我看。我看完后,同 感,一本好書,無論是作者的創(chuàng)作還是繪者的配圖,原創(chuàng)中不可 多得的好作品。讀后感就以女兒書寫為主了, 只是添上一點(diǎn)我小 小的遺憾,與國外大師的繪本相比, 這本繪本還是過于在意其教 育意義了,大人感覺尤甚,像點(diǎn)、數(shù)星
5、星、我想去看 海等經(jīng)典繪本,內(nèi)容都很簡單,讓人一下子看起來“立意”并沒那么多,但卻越看感觸越深,這就是所謂的經(jīng)典吧。這是一個關(guān)于友情與成長的故事:四個好朋友一起去爬山 (妖怪山),在玩游戲時,其中一人失足掉進(jìn)了裂縫中。其他三個孩子因為恐懼,丟下了好朋友,自顧自逃下了山。看到這里, 我們一定會不由自主地去譴責(zé)那三個孩子。 但是,你們有沒有想 過,生來就勇敢的人是沒有的,別說是孩子了,就連你們大人, 也會有不負(fù)責(zé)任、只顧自己的時候。但是作者并沒有接著寫大人是怎樣批評孩子的,而是以一封變成妖怪的孩子的來信,巧妙地將這個悲傷的故事變成了一個可 以彌補(bǔ)、救贖的故事。在收到信后,孩子們雖然害怕,但是為了
6、朋友,更是為了那天是因他們的懦弱而令朋友變成了妖怪,他們克服了心中的恐懼,再一次回到了山上。但是他們發(fā)現(xiàn)自己也變 成了妖怪,而且無法說話。怎樣讓她認(rèn)出自己玩贏游戲而變回原 形呢?孩子們想出了辦法。一般的大人一定想不出這樣的辦法: 他們?nèi)齻€各自做出了去年上山時的動作,有拋野果的,有做兔子的。這里充分體現(xiàn)了孩子們的童真、有辦法,更與前文相呼應(yīng)。終于,孩子們用自己的努力救回了自己的朋友,彌補(bǔ)了那年的過錯。而她也并沒有怪罪他們,他們緊緊地抱在了一起。她原 諒了他們,而另外三個孩子也在心里寬恕了自己,因為他們選擇跨過了自己心中的那座妖怪山,那四個孩子真正地長大了我很喜歡最后一頁的那張圖。夏蟬和他的
7、39;父母緊緊地?fù)肀?著,這個擁抱蘊(yùn)含了所有的情緒:從開始的擔(dān)心,到絕望,再到 后來的喜悅。大人們沒有問后來發(fā)生了什么, 但是他們似乎很欣 慰。妖怪山,并不是什么秘密,它存在于我們每個人的心中。它是心底那片隱秘的無人區(qū),需要你自己來給它命名。但是,只有 跨越了它,才能成就一個最好的自己。妖怪山讀后感3不久前,我讀了一篇叫妖怪山的書,這本書講述的是叫 夏嬋、虎牙、笛妹、野狐四個九歲的孩子們的故事。他們住在一 個村莊里,村莊旁有座叫妖怪山的山。有一次小伙伴們在山里玩, 玩了一半,夏嬋遇到了危險被小伙伴們因為害怕而拋棄,不幸變成了一只小妖怪,而伙伴們每天活在內(nèi)疚不安中。過了一年,伙 伴們收到了夏嬋的
8、一封信, 于是到妖怪山去了,因為大家都沒忘 記過夏嬋。到了妖怪山,大家開心地玩完了游戲,夏嬋也重新變 回了一個人類小女孩。我看完書后感慨良多,內(nèi)心久久不能平靜。在書中有一段話讓我感觸很深:他們怎么能忘記夏嬋呢!在過去的一年里,他們連一天也沒有忘記過她。明天,當(dāng)然要去妖 怪山了!盡管害怕被妖怪抓住,但他們不能不去。去年夏天,就 是因為他們,夏嬋才成了妖怪的。從這段話我們可以感受到孩子 的內(nèi)心是多么的不安和內(nèi)疚。 它讓我想起了另一個故事: 從前有 個叫司馬光的人,在院子里玩時一個小孩子掉進(jìn)了水缸里, 大家 看了,嚇了一大跳,就都逃光了。司馬光則拿起大石頭把水缸砸 破了一個大洞,小孩順著水流從洞里掉了出來, 最后終于得救了。 司馬光得到了表揚(yáng),而逃
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