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文檔簡介

1、高品質(zhì)文檔2022年人事部門工作總結(jié)范文 人事部門的工作期實也是我在領(lǐng)導關(guān)懷指導下一個人的工作。下面我對本學期的人事工作總結(jié)如下。 一、立場鮮亮講政治 人們說,人事也是一個實權(quán)位置,當然他也許是指其他行業(yè)吧,我想我的工作體會是我從事的是政策性比較強的工作,面對的是“是就是是”“不是就是不是”的問題,不存在模棱兩可的回答,針對詳細問題,一旦形成打算,不是面對這一類人可以這樣,面對那一類人可以“不是這樣”,更不行以帶著私心雜念,感情用事,所以人事部門工作應當是一種原則性較強,有著黨性作保證的很嚴厲的工作。在以往的工作中我也的確做到了這樣,也具備了對黨的忠誠和對人的負責精神。 二、擺正位置顧大局 學

2、校人事所處的工作位置是聯(lián)系上級主管部門的工作較多,與本校老師聯(lián)系的反而比較少,很多事情是向上級主管部門拿出我校的各項管理數(shù)據(jù),包括資金管理,人員管理,工作管理及學校進展管理等等,所以大量的時間是一個人埋頭苦干,而不會被人發(fā)覺,更不會被人理解我從事的工作的辛苦,也無法了解我所做的工作的重要性。 1、為了查閱資料便利,今年暑假我化了大力氣將本校老師的全部有關(guān)人事資料整理成一本材料,作為我的工作資料,今后很多項目需要查閱時,我可以在最快的時間當中為學校領(lǐng)導供應資料。很多老師想了解自己的某些狀況,我一查就知道了,老師們看了我的這本資料,感慨的說:要整理出這本東西,那是一項很大的工程吧?是啊,我為了整理

3、出這本東西,不知道設(shè)計了多少方案,做了廢,廢了再做,最終化了將近20天時間才完成了這項大工程。 2、加工資今年共進行了三次,二次是工資調(diào)整,一次是在暑期里、一次是在元旦。酷暑寒冷,別人在空調(diào)中與親人團聚在一起享受天倫之樂之時,我冒著烈日,冒著寒風,到學校為老師們的工資待遇的提高工作著,暑期里我燒到38.8度,由于時間緊迫,不能停下來,只能邊吃藥,邊干活,元旦之時,天冷的要命,為了準時完成工作,我感冒咳嗽到晚上常常坐起來胸口受不了,但我不能停下來,因為時間緊迫。立刻就要放寒假了,老師們都在完成了一個學期的辛勤工作等待著一個美妙假日、盛大節(jié)日之時,我卻在為老師們的第三次加工資,兩年一次晉升工資檔次

4、和年終一次性獎金發(fā)放即所謂的第十三個月工資努力著,加工資對老師來說是一種喜事,對我來說是喜事,更是苦不堪言之事。當然這是我的工作,不管多么辛苦我都會一絲不茍的去完成工作,我始終是這樣要求自己,我不行能是最好的,但我會為每一的“更好”而努力。 三、文明團結(jié)修養(yǎng)好,以身作則樹榜樣。 老師是人類靈魂的工程師,要塑人類的靈魂,首先要有一臺能塑人類靈魂的好機器,怎樣才算是一臺好機器呢?我認為這臺機器應當具有無論外界條件多么的惡劣,無論別人想怎樣的損壞你,你都能夠抱著一種寬廣的胸懷接納,同時感化他,我想我已經(jīng)做到了這一點。我是一名老師,應當是學生的榜樣,我又是一位中層干部還應當是一般老師的榜樣。為此我到處

5、嚴格要求自己,做到上課絕不遲到早退,不備課不進教室,不帶胸卡不站在學生面前。穿著裝扮樸實大方,既不華眾取寵,也不怪模怪樣。讓學生服我而不威我,敬我而不遠我。讓同事和我相處,既隨和又放心。 關(guān)懷同事的生活,樂觀關(guān)心有困難的同事,放開胸懷,容納同事的誤會、容忍同事的不講道理的言行,削減與同事產(chǎn)生的誤會,有時靜不下心來之時,我也會感到很苦痛,為什么別人可以誤會我,我要怕?lián)p害別人呢?但認真一想我究竟是一位中層干部,為了學校的穩(wěn)定為了管理者的便利我應當協(xié)作學校領(lǐng)導盡可能的削減與同事,尤其是對中層干部有著“心理嫉恨感”的老師們的沖突。有道是“正義終久會戰(zhàn)勝邪惡” 四、工作勤奮肯實干,鉆研業(yè)務力量強,職責到

6、位出成果。 4.本學期的工作從大的方面講,我完成了八、九月份:1)人才引進工作2)學校統(tǒng)計法執(zhí)法大檢查3)非在編人員用工制度4)部分合同工的合同簽訂工作5)出缺勤統(tǒng)計扣款統(tǒng)計工作6)協(xié)保人員鑒合同7)農(nóng)夫工的用工處理8)工資標準統(tǒng)計調(diào)整工作9)調(diào)整工資一人一表的填寫、蓋章、審核工作10)xx學年度考核三類表格填寫工作11)學年度考核統(tǒng)計工作12)學年度考核一人一表填報工作 十月份:1)老師及職工編制的核編工作2)教工花名冊的編冊工作3)老師人事信息的修正工作包括a、人員基本狀況表b、學歷和學位表c、專業(yè)技術(shù)資格狀況表d工資表等信息4)調(diào)進調(diào)出人員的手續(xù)辦理工作5)中高級老師比例猜測工作6)就引

7、進人員的簽約工作7)醫(yī)保補貼性工資統(tǒng)計及計算工作8)醫(yī)補一人一表填寫、審核、蓋章、編號工作9)社保卡的登記填表工作 十一月份:1)獻血工作2)退休老師的老師資格證書的申辦工作3)初級職稱申報審批工作4)初級職稱人員晉升工資工作5)初級職稱人員職崗調(diào)整工作6)教職工基本狀況匯總表二十五套表格7)出勤統(tǒng)計扣款統(tǒng)計工作 十二月份:1)人才引進聘請工作2)年終報表共三十套表格個統(tǒng)計工作3)勞動福利統(tǒng)計工作4)勞動狀況104表的統(tǒng)計工作5)第二次工資標準調(diào)整工作6)工資調(diào)整一人一表填寫、審核、蓋章、檔案調(diào)整號填寫工作7)退休人員增加養(yǎng)老金工作8)保險福利構(gòu)成狀況統(tǒng)計工作11)出勤統(tǒng)計扣款統(tǒng)計工作12)年度考核匯總表、個人表審核、蓋章工作13)社??ǖ陌l(fā)放工作 xx年1月:1)退休人員養(yǎng)老金發(fā)放辦理工作2)第三次工資即二年一次正常晉升工資檔次工作3)年終一次性獎金發(fā)放辦理工作4)人才引進辦理工作5)葉銘玉退休手續(xù)辦理工作6)出勤統(tǒng)計扣款統(tǒng)計工作發(fā)7)老師資格證書辦理中補充條件辦理工作8)人事資料的存檔工作 五、勇于科研求創(chuàng)新 探究創(chuàng)新是青年人應有的職責,也是社會向高層次進展的必由之路。我順應時代付于給我們的

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