適宜鑒別方式有

1、適宜鑒別方式有適宜的適宜的鑒別方鑒別方法有法有廚房里有兩瓶白色固體，廚房里有兩瓶白色固體， 一瓶是食一瓶是食 鹽，一瓶是純堿。想想看，我們能用鹽，一瓶是純堿。想想看，我們能用哪些方法鑒別它們呢？哪些方法鑒別它們呢？情景：情景：鹽和化學(xué)肥料鹽和化學(xué)肥料青銅峽邵剛中學(xué)：楊玉青青銅峽邵剛中學(xué)：楊玉青中考專題復(fù)習(xí)中考專題復(fù)習(xí)本節(jié)課要學(xué)習(xí)的內(nèi)容本節(jié)課要學(xué)習(xí)的內(nèi)容1.1.了解氯化鈉、碳酸鈉、碳酸氫鈉了解氯化鈉、碳酸鈉、碳酸氫鈉、碳酸碳酸鈣的物理性質(zhì)和用途。鈣的物理性質(zhì)和用途。2.2.掌握鹽的化學(xué)性質(zhì)，能正確書寫復(fù)分解掌握鹽的化學(xué)性質(zhì)，能正確書寫復(fù)分解反應(yīng)的化學(xué)方程式。反應(yīng)的化學(xué)方程式。3.3.了解常見化肥

2、的名稱和作用以及簡易鑒了解常見化肥的名稱和作用以及簡易鑒別。別。 【練習(xí)一練習(xí)一】1 1、大理石是一種重要的建筑材料，它的主要成分、大理石是一種重要的建筑材料，它的主要成分是（是（ ）A.A.氫氧化鈣氫氧化鈣 B.B.氧化鈣氧化鈣 C.C.氯化鈣氯化鈣 D.D.碳酸鈣碳酸鈣2 2、下列是家庭廚房中常備調(diào)味品，可用于中和胃、下列是家庭廚房中常備調(diào)味品，可用于中和胃酸過多的是（酸過多的是（ ）A.A.食醋食醋 B.B.紅糖紅糖 C.C.白酒白酒 D.D.小蘇打小蘇打3 3、蒸饅頭時，在發(fā)酵的面團里加入些純堿，其作、蒸饅頭時，在發(fā)酵的面團里加入些純堿，其作用是（用是（ ）A.A.使饅頭變白使饅頭變白

3、B.B.既除去生成的酸，又使饅頭輕而體積大既除去生成的酸，又使饅頭輕而體積大C.C.加快饅頭的發(fā)酵速度加快饅頭的發(fā)酵速度D.D.產(chǎn)生的二氧化碳使饅頭質(zhì)量變大產(chǎn)生的二氧化碳使饅頭質(zhì)量變大DDB【練習(xí)二練習(xí)二】4、我們學(xué)習(xí)過以下常見的酸、堿、鹽，請你歸納、我們學(xué)習(xí)過以下常見的酸、堿、鹽，請你歸納HCl、Ca(OH)2、Na2CO3這三種物質(zhì)能兩兩相互這三種物質(zhì)能兩兩相互發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的共有（發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的共有（ ）組。）組。 A.1組組 B.2組組 C.3組組 D.4組組思考：思考：通過寫出的化學(xué)方程式，你能歸納出鹽的化學(xué)性通過寫出的化學(xué)方程式，你能歸納出鹽的化學(xué)性質(zhì)嗎？質(zhì)嗎？C1、鹽的化學(xué)性質(zhì)(3

4、)(3)鹽鹽+ +金屬金屬新鹽新鹽+ +新金屬新金屬(1)鹽鹽+酸酸新鹽新鹽+新酸新酸CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2+H2ONa2CO3+2HCl=2NaCl+CO2+H2O(2)鹽鹽+堿堿新鹽新鹽+新堿新堿Na2CO3+Ca(OH)2=CaCO3+2NaOHCuSO4+2NaOH=Na2SO4+Cu(OH)2Hg(NO3)2+Cu=Cu(NO3)2+HgCuSO4+Fe=FeSO4+Cu(4)鹽鹽+鹽鹽兩種新鹽兩種新鹽Na2CO3+CaCl2=CaCO3+2NaClNaCl+AgNO3=AgCl +NaNO3【練習(xí)三練習(xí)三】1.下列各組物質(zhì)的溶液，不能發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)的是 （ ）A、

5、HCl和NaOH B、Na2CO3和H2SO4 C、K2CO3和Ca(OH)2 D、KCl和CuSO42.將珍珠加入稀鹽酸中,有氣泡生成,生成的氣體能使澄清石灰水變渾濁,則珍珠中含有下列離子中的( ) A.Cl-;B.SO4 42-;C. CO32- ; D.OH-小結(jié)：小結(jié)： COCO3 32-2-或或HCOHCO3 3 : 加稀鹽酸，如果有無色氣體放出，加稀鹽酸，如果有無色氣體放出， 且氣體能使澄清的石灰水變渾濁，且氣體能使澄清的石灰水變渾濁， 則證明含有則證明含有CO3 或或HCO3 DC C練習(xí)四練習(xí)四1、實驗室有三瓶失去標簽的無色溶液：、實驗室有三瓶失去標簽的無色溶液：HCl、Ca(

6、OH)2、NaCl三種溶液，小明三種溶液，小明和小紅同學(xué)欲探究能否用一種試劑一次和小紅同學(xué)欲探究能否用一種試劑一次鑒別它們。小明同學(xué)選的是一種指示劑，鑒別它們。小明同學(xué)選的是一種指示劑，小紅同學(xué)選的是一種鹽，它們都得出了小紅同學(xué)選的是一種鹽，它們都得出了正確結(jié)論。請你推斷兩位同學(xué)選的試劑：正確結(jié)論。請你推斷兩位同學(xué)選的試劑：小明同學(xué)選的是小明同學(xué)選的是_。小紅同學(xué)。小紅同學(xué)選的是選的是_.紫色石蕊溶液紫色石蕊溶液Na2CO3溶液溶液2 2、向盛有澄清石灰水的試管中加入、向盛有澄清石灰水的試管中加入適量飽和碳酸鈉溶液，恰好完全反應(yīng)，適量飽和碳酸鈉溶液，恰好完全反應(yīng)，觀察到的現(xiàn)象為觀察到的現(xiàn)象為_

7、該化該化學(xué)反應(yīng)屬于反應(yīng)基本類型學(xué)反應(yīng)屬于反應(yīng)基本類型_反應(yīng)反應(yīng); ;接著向試管中滴入幾滴酚酞試液，溶接著向試管中滴入幾滴酚酞試液，溶液變液變_色；再逐滴加入鹽酸至過量觀色；再逐滴加入鹽酸至過量觀察到的現(xiàn)象是察到的現(xiàn)象是_。產(chǎn)生白色沉淀產(chǎn)生白色沉淀復(fù)分解復(fù)分解紅紅溶液變成無色，沉淀消失，有氣泡產(chǎn)生溶液變成無色，沉淀消失，有氣泡產(chǎn)生【練習(xí)五練習(xí)五】某地曾發(fā)生了一起亞硝酸鈉中毒事件。亞硝酸鈉外觀酷似某地曾發(fā)生了一起亞硝酸鈉中毒事件。亞硝酸鈉外觀酷似食鹽且有咸味，亞硝酸鈉和食鹽的有關(guān)資料如下：食鹽且有咸味，亞硝酸鈉和食鹽的有關(guān)資料如下：(1)(1)根據(jù)上表，請你寫出亞硝酸鈉的兩個物理性質(zhì)：根據(jù)上表，請

8、你寫出亞硝酸鈉的兩個物理性質(zhì)： ；(2)(2)檢驗亞硝酸鈉的方法可以檢驗亞硝酸鈉的方法可以是：是： 。項項 目目 亞硝酸鈉亞硝酸鈉(NaNO(NaNO2 2) ) 氯化鈉氯化鈉(NaCl) (NaCl) 水溶性水溶性 易溶，在易溶，在1515時溶解度為時溶解度為81.5g 81.5g 易溶，在易溶，在1515時溶解度為時溶解度為35.8g35.8g熔熔 點點 271 271 801 801 沸沸 點點 320320會分解，放出有臭味的氣體會分解，放出有臭味的氣體 1413 1413 跟稀鹽酸跟稀鹽酸作用作用 放出紅棕色的氣體放出紅棕色的氣體NONO2 2 無反應(yīng)無反應(yīng) 易溶于水易溶于水 熔點熔

9、點271271 方法一：取少量待測物質(zhì)與稀鹽酸反應(yīng)，若有紅棕色氣體產(chǎn)生，方法一：取少量待測物質(zhì)與稀鹽酸反應(yīng)，若有紅棕色氣體產(chǎn)生，則該物質(zhì)為亞硝酸鈉。則該物質(zhì)為亞硝酸鈉。方法二：取待測物質(zhì)加熱到方法二：取待測物質(zhì)加熱到320320以上，若有臭味氣體產(chǎn)生，則以上，若有臭味氣體產(chǎn)生，則該物質(zhì)為亞硝酸鈉。該物質(zhì)為亞硝酸鈉。 【練習(xí)六練習(xí)六】一天，實驗助手小娟走進實驗室，和老師一起檢查每一天，實驗助手小娟走進實驗室，和老師一起檢查每個實驗桌上的藥品、儀器是否齊備，走到某組個實驗桌上的藥品、儀器是否齊備，走到某組的時候，看到了一個不和諧的的時候，看到了一個不和諧的“音符音符”（如右圖）。（如右圖）。（1）

10、此情此景你首先想到的是它可能變質(zhì)了，）此情此景你首先想到的是它可能變質(zhì)了，該變質(zhì)反應(yīng)的化學(xué)方程式為：該變質(zhì)反應(yīng)的化學(xué)方程式為： 。（2）圍繞此瓶）圍繞此瓶NaOH溶液是否變質(zhì)的問題，小娟利用實驗室的三溶液是否變質(zhì)的問題，小娟利用實驗室的三種試劑（稀鹽酸、石灰水溶液氯化鈣溶液、）展開了探究活動。種試劑（稀鹽酸、石灰水溶液氯化鈣溶液、）展開了探究活動。方方 法法實實 驗驗 步步 驟驟現(xiàn)現(xiàn) 象象 結(jié)結(jié) 論論 方案一方案一取樣于試管中，取樣于試管中，加稀鹽酸溶液加稀鹽酸溶液方案二方案二取樣于試管中，取樣于試管中，加石灰水溶液加石灰水溶液方案三方案三取樣于試管中，取樣于試管中，加氯化鈣溶液加氯化鈣溶液有

11、氣泡產(chǎn)生有氣泡產(chǎn)生 證明此瓶證明此瓶NaOH溶液已變質(zhì)溶液已變質(zhì)NaNa2 2COCO3 3+2HCl=2NaCl+CO+2HCl=2NaCl+CO2+H+H2 2O O有白色沉淀有白色沉淀生成生成有白色沉淀有白色沉淀生成生成證明此瓶證明此瓶NaOHNaOH溶液已變質(zhì)溶液已變質(zhì)NaNa2COCO3 3+Ca(OH)+Ca(OH)2 2=CaCO=CaCO3 3+2NaOH+2NaOH證明此瓶證明此瓶NaOHNaOH溶液已變質(zhì)溶液已變質(zhì)NaNa2 2COCO3 3+CaCl+CaCl2 2=CaCO=CaCO3 3+2NaCl+2NaCl1、常見化肥的種類、常見化肥的種類 尿素尿素 CO(NHC

12、O(NH2 2) )2 2 氨水氨水 NHNH3 3H H2 2O O 銨鹽銨鹽 NHNH4 4NONO3 3等等 磷礦粉磷礦粉 CaCa3 3(PO(PO4 4) )2 2 過磷酸鈣過磷酸鈣Ca(HCa(H2 2POPO4 4) )2 2和和CaSOCaSO4 4 鈣鎂鈣鎂磷酸磷酸碳酸鉀碳酸鉀 K K2 2COCO3 3硫酸鉀硫酸鉀 K K2 2SOSO4 4氯化鉀氯化鉀 KClKCl含兩種或兩種以上營養(yǎng)元素的含兩種或兩種以上營養(yǎng)元素的肥料如：硝酸鉀（肥料如：硝酸鉀（KNOKNO3 3) )鉀肥鉀肥: :復(fù)合肥：復(fù)合肥：磷肥磷肥:氮肥氮肥:氮肥氮肥鉀肥鉀肥磷肥磷肥看外觀看外觀 白色晶體白色晶

13、體灰白色粉未灰白色粉未聞氣味聞氣味 氮肥中碳酸氫銨、氨水氮肥中碳酸氫銨、氨水有刺激性氣味有刺激性氣味一般無氣味一般無氣味溶于水溶于水 全部溶于水全部溶于水大多不溶于水大多不溶于水加入堿加入堿 放出具有放出具有刺激性氣刺激性氣味的氨氣味的氨氣無刺激性氣味無刺激性氣味的氨氣放出的氨氣放出無刺激性氣味無刺激性氣味的氨氣放出的氨氣放出2、化肥的常用鑒別方法、化肥的常用鑒別方法【練習(xí)七練習(xí)七】1 1、農(nóng)村有句諺語：、農(nóng)村有句諺語：“雷雨發(fā)莊稼雷雨發(fā)莊稼”，這是由于在放電條件下，空氣，這是由于在放電條件下，空氣中的氮氣和氧氣化合生成了氮氧化物，氮氧化物再經(jīng)過復(fù)雜的化學(xué)中的氮氣和氧氣化合生成了氮氧化物，氮氧

14、化物再經(jīng)過復(fù)雜的化學(xué)變化，最后生成了容易被農(nóng)作物吸收的硝酸鹽。雷雨給莊稼施加了變化，最后生成了容易被農(nóng)作物吸收的硝酸鹽。雷雨給莊稼施加了（ ）A.A.鉀肥鉀肥 B.B.磷肥磷肥 C.C.氮肥氮肥 D.D.復(fù)合肥復(fù)合肥2.2.月季花適宜在酸性土壤中生長。某同學(xué)給月季花施肥前，對下列月季花適宜在酸性土壤中生長。某同學(xué)給月季花施肥前，對下列氮肥溶液的氮肥溶液的pHpH進行了測定，結(jié)果如下：進行了測定，結(jié)果如下：該同學(xué)最好選用（該同學(xué)最好選用（ ）A.A.尿素尿素 B.B.碳酸氫銨碳酸氫銨 C.C.硫酸銨硫酸銨 D.D.氨水氨水3 3配置番茄的無土栽培營養(yǎng)液要用到硝酸鉀作肥料，化肥硝酸鉀配置番茄的無土

15、栽培營養(yǎng)液要用到硝酸鉀作肥料，化肥硝酸鉀(KNO(KNO3 3) )是一種（是一種（ ）A.A.復(fù)合肥料復(fù)合肥料 B.B.氮肥氮肥 C.C.磷肥磷肥 D.D.鉀肥鉀肥C C化肥名稱化肥名稱尿素尿素碳酸氫銨碳酸氫銨 硫酸銨硫酸銨氨水溶液氨水溶液pH78511C CA A【練習(xí)八練習(xí)八】小明家是種植蔬菜的專業(yè)戶，他學(xué)習(xí)了初三化學(xué)后小明家是種植蔬菜的專業(yè)戶，他學(xué)習(xí)了初三化學(xué)后告訴父母：施用適量的氮肥可以使種植的蔬菜葉色告訴父母：施用適量的氮肥可以使種植的蔬菜葉色濃綠。因此，濃綠。因此，（1 1）他建議其父母去買的氮肥的是）他建議其父母去買的氮肥的是 。（填字母）（填字母）A A、碳酸氫銨、碳酸氫銨NHNH4HCOHCO3 B B、硫酸鉀、硫酸鉀KK2SOSO4 C C、磷礦粉、磷礦粉 CaCa3 (PO(