六年級(jí)立體圖形的表面積、體積總復(fù)習(xí)題

1、.小學(xué)六年級(jí)數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)十一班級(jí)_ 姓名_ 得分_復(fù)習(xí)內(nèi)容： 立體圖形的根本概念 立體圖形的外表積、體積、容積一、填空1. 長(zhǎng)方體有 個(gè)面，有 條棱，有 個(gè)頂點(diǎn)。 分別叫做長(zhǎng)方體的長(zhǎng)、寬、高。2. 的長(zhǎng)方體叫做正方體。它的六個(gè)面都是 形，六個(gè)面的面積都 ，它的12條棱都 。3. 右圖是 體的外表展開圖，請(qǐng)你測(cè)量 出有關(guān)數(shù)據(jù)準(zhǔn)確到整厘米數(shù)。 這個(gè)形體的底面周長(zhǎng)是 厘米。 這個(gè)形體的高是 厘米。 這個(gè)形體的側(cè)面積是 平方厘米。 這個(gè)形體的體積是 立方厘米。4. 填表：形體名稱 已 知 條 件 外表積 體 積長(zhǎng)方體 長(zhǎng)3米，寬2米，高1.5米正方體 棱長(zhǎng)0.6分米 底面半徑10厘米，高5厘米圓柱體 底

2、面直徑1.8分米，高12厘米 底面周長(zhǎng)0.942米，高20厘米圓錐體 底面直徑和高都是9分米 5. 用鐵絲焊接成一個(gè)長(zhǎng)5分米，寬4分米，高3分米的長(zhǎng)方體模型，至少需要鐵絲 ；假如用紙糊它的外表，至少需要 紙板；這個(gè)長(zhǎng)方體模型的體積是 。 6. 用3個(gè)棱長(zhǎng)都是2厘米的正方體拼成一個(gè)長(zhǎng)方體，拼成的這個(gè)長(zhǎng)方體的外表積是 平方厘米，體積是 立方厘米。 7. 一個(gè)圓錐與和它等底等高的圓柱的體積相差12立方分米，圓錐的體積是 立方分米。 8. 把長(zhǎng)、寬、高分別是6厘米、4厘米、5厘米的長(zhǎng)方體削成一個(gè)最大的圓柱體，圓柱的體積是 立方厘米。 9. 把一根直徑是20厘米，長(zhǎng)是2米的圓柱形木材鋸成同樣的3段，外表

3、積增加了 立方厘米。10. 一個(gè)圓柱形的鐵皮水桶，從里面量底面直徑4分米，深5分米，做這個(gè)無蓋水桶至少需要 鐵皮；這個(gè)水桶最多可以裝水 升。11. 圓柱和圓錐的體積比是32，底面積的比是34，高的比是 。12. 一個(gè)正方體的高增加3厘米，得到的新長(zhǎng)方體的外表積比原來正方體的外表積增加了60平方厘米，原來正方體的體積是 立方厘米。二、判斷對(duì)的請(qǐng)?jiān)诶ㄌ?hào)內(nèi)打“，錯(cuò)的打“。 1. 長(zhǎng)方體的六個(gè)面中最多只有四個(gè)面的面積相等。 2. 圓錐體積是圓柱的1/3，那么它們一定等底等高。 3. 一個(gè)圓柱的底面直徑與高相等，它的側(cè)面展開圖就一定是正方形。 4. 一個(gè)正方體的棱長(zhǎng)總和是24厘米，它的外表積是24平方厘

4、米。 5. 圓錐的底面積一定，它的高和體積成反比例。 6. 用4個(gè)同樣大小的正方體，可以拼成一個(gè)更大的正方體。 7. 一個(gè)圓柱體的底面直徑縮小2倍，高增加2倍，那么體積縮小2倍。 8. 圓柱和圓錐的高都只有一條。 三、選擇請(qǐng)將正確答案前面的字母填在括號(hào)內(nèi)。 1. 計(jì)算一個(gè)長(zhǎng)方體木箱的容積和體積時(shí)， 是一樣的。 A、意義 B、計(jì)算公式 C、測(cè)量方法 2. 一個(gè)圓錐的底面積是6平方分米，它的體積是6立方分米，它的高是 。 A、1分米 B、0.5分米 C、3分米 3. 把一個(gè)圓柱體削成一個(gè)最大的圓錐體，削去部分的體積是圓錐體的 。 A、 B、2倍 C、 4. 以長(zhǎng)方形的一條邊所在的直線為軸，把長(zhǎng)方形旋轉(zhuǎn)一周，可以得到 。 A、長(zhǎng)方體 B、圓柱體 C、圓錐體 5. 長(zhǎng)方體至少有 面是長(zhǎng)方形。 A、2個(gè) B、4個(gè) C、6個(gè) 6. 下面的圖形中， 是正方體的外表展開圖， A、 B、 C、 四、看圖計(jì)算 1 .求下面各圖形