廣東省廣州市天河區(qū)部分學(xué)校2020年中考化學(xué)二模試卷(解析版)_第1頁(yè)
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1、廣東省廣州市天河區(qū)部分學(xué)校2020年中考化學(xué)二模試卷(解析版)一、單項(xiàng)選擇題(本題包括20題,每小題2分,共40分)1下列物品主要由有機(jī)合成材料構(gòu)成的是()A陶瓷水杯B單車(chē)輪胎C羊毛衣服D青銅塑像2下列說(shuō)法正確的是()A霉變的花生煮熟食用B用甲醛浸泡水產(chǎn)品保鮮C食用新鮮的蔬菜水果D缺鐵會(huì)引起骨質(zhì)疏松3下列有關(guān)空氣的說(shuō)法不正確的是()A二氧化碳能產(chǎn)生溫室效應(yīng)B酸雨的產(chǎn)生與空氣污染有關(guān)C空氣質(zhì)量日?qǐng)?bào)中質(zhì)量級(jí)別越高環(huán)境越好D拉瓦錫用定量的方法研究了空氣的成分4根據(jù)日常經(jīng)驗(yàn)和你所學(xué)的化學(xué)知識(shí),判斷下列變化不屬于化學(xué)變化的是()A葡萄釀酒B根據(jù)石油中各成分沸點(diǎn)不同進(jìn)行分離C紫外線消毒D煤隔絕空氣加熱5水

2、是我們?nèi)粘I畋夭豢缮俚奈镔|(zhì),下列有關(guān)水的說(shuō)法正確的是()A水通電分解時(shí)產(chǎn)生的氫氣和氧氣體積比為1:2B可用肥皂水區(qū)分硬水和軟水C活性炭吸附水中的色素和異味是化學(xué)變化D用過(guò)濾的方法可以使硬水軟化6下列圖示實(shí)驗(yàn)操作正確的是()A測(cè)待測(cè)溶液的 pHB檢驗(yàn)氣密性C過(guò)濾D氧氣驗(yàn)滿(mǎn)7已知兩種分子E和G反應(yīng)生成另外兩種分子L和M (如圖)。則下列判斷正確的是()AG和M是化合物B參加反應(yīng)的E和G的個(gè)數(shù)比為1:1CL的化學(xué)式是2ND這是一個(gè)是置換反應(yīng)8下列關(guān)于CO2 的說(shuō)法中,不正確的是()A將CO2通入CaCl2溶液中,有白色沉淀生成B空氣中的CO2使正常雨水的pH7C久置的氫氧化鈉溶液會(huì)吸收空氣中的CO

3、2變質(zhì)D將CO2通入紫色石蕊溶液中,可看到溶液變紅9下列關(guān)于Ba(OH)2性質(zhì)描述中,不屬于堿的通性的是()A能使紫色石蕊溶液變藍(lán)色B能與二氧化碳反應(yīng)C能與硫酸鈉溶液反應(yīng)D能與鹽酸反應(yīng)10下列有關(guān)物質(zhì)性質(zhì)用途的敘述中,用途與性質(zhì)不相關(guān)的是()序號(hào)物質(zhì)性質(zhì)用途A氧氣能與許多物質(zhì)反應(yīng)并放出熱量助燃劑B一氧化碳可燃性冶煉金屬C氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)不活潑保護(hù)氣D活性炭吸附性防毒面具AABBCCDD11下列有關(guān)化學(xué)學(xué)科觀點(diǎn)的說(shuō)法,正確的是()A分類(lèi)觀:金剛石、石墨、C6o 都是碳的單質(zhì)B微粒觀:過(guò)氧化氫(H2O2)是由H2分子和O2分子構(gòu)成的C變化觀:隨著科學(xué)的發(fā)展,我們能將鋁(Al)、銅(Cu)熔合制得黃金(

4、Au)D守恒觀:100mL的水與100mL的酒精混合,混合后的體積為200mL12下列說(shuō)法不正確的是()A所有化學(xué)反應(yīng)在生成新物質(zhì)的同時(shí),都伴隨著熱量放出B人類(lèi)應(yīng)更多地開(kāi)發(fā)和利用太陽(yáng)能、風(fēng)能、地?zé)崮艿刃履茉碈乙醇屬于可再生能源D人體活動(dòng)所需能量與食物在體內(nèi)的化學(xué)反應(yīng)有關(guān)13如圖為四種物質(zhì)的溶解度曲線,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A10時(shí),物質(zhì)溶解度關(guān)系為B除去NH4H2PO4中混有少量NaCl雜質(zhì),可在較高溫度配成飽和溶液,再降溫結(jié)晶C10時(shí)把NH4H2PO4和Ce2(SO4)3的飽和溶液升溫到30,有晶體析出的是Ce2(SO4)3D40時(shí)NH4H2PO4飽和溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)約為90%14視黃醇對(duì)治療夜

5、盲癥有重要的作用,化學(xué)式可表示為C20H30OX,相對(duì)分子質(zhì)量為286下列有關(guān)視黃醇的說(shuō)法中正確的是()A視黃醇中含有20個(gè)C原子、30個(gè)H原子以及X個(gè)O原子B視黃醇的化學(xué)式中X2C視黃醇中碳元素與氫元素的質(zhì)量比為2:3D視黃醇中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)約為10.5%15下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述正確的是()A木炭在氧氣中燃燒產(chǎn)生黃色火焰B磷在氧氣中燃燒產(chǎn)生大量的白霧C鐵絲在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵D硫在氧氣中燃燒發(fā)出藍(lán)紫色火焰16下列物質(zhì)相互混合,肯定能觀察到明顯變化現(xiàn)象的是()A稀硫酸與氫氧化鈉稀溶液B稀鹽酸與硫酸鈉溶液C氯化鈉溶液與硝酸銀溶液D碳酸鋇與硫酸鈉溶液17下列是幾種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖,有關(guān)說(shuō)法正

6、確的是()A和兩種粒子的化學(xué)性質(zhì)相似B和均屬于離子結(jié)構(gòu)示意圖C粒子在化學(xué)反應(yīng)中容易失去電子D共表示四種元素的粒子18邏輯推理是學(xué)習(xí)化學(xué)常用的思維方法,下列分析推理說(shuō)法正確的是()A原子在化學(xué)變化中不能再分,則原子是化學(xué)變化中的最小粒子B氧化物中都含有氧元素,所以含有氧元素的化合物都是氧化物C離子是帶電的原子或原子團(tuán),所以帶電的微粒一定是離子D碳酸鈉與鹽酸反應(yīng)能生成二氧化碳,因此該反應(yīng)能用于實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳19下列除去雜質(zhì)的方法中,錯(cuò)誤的是()選項(xiàng)物質(zhì)(括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì))除去雜質(zhì)的方法AFeSO4溶液(CuSO4)加入過(guò)量的鐵粉、過(guò)濾BCaO(CaCO3)加水溶解、過(guò)濾CCO2(CO)通過(guò)灼熱的C

7、uOD銅粉(鐵粉)用磁鐵充分吸引AABBCCDD20下列實(shí)驗(yàn)中,對(duì)應(yīng)的現(xiàn)象和結(jié)論都正確且兩者具有因果關(guān)系的是()選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)操作現(xiàn)象結(jié)論A取兩支試管各加入12小粒碘,然后分別加入5mL水或5mL汽油碘幾乎不溶于水,碘溶解在汽油中同一種物質(zhì)在不同溶劑中的溶解性不同B向紫色石蕊溶液中通入CO2溶液顏色變紅CO2是一種酸C在裝有等量水的試管中分別加入NaOH和NH4NO3固體前者水溫降低,后者水溫升高物質(zhì)在溶于水的過(guò)程中產(chǎn)生吸熱或放熱現(xiàn)象D用乙醇進(jìn)行導(dǎo)電性試驗(yàn),觀察小燈泡是否變亮小燈泡變亮乙醇中存在自由移動(dòng)的離子AABBCCDD二、填空題(本題包括5小題,共30分)21(4分)SiO2是制造玻璃、光導(dǎo)纖

8、維、電子工業(yè)的重要部件和耐火材料的原料。實(shí)驗(yàn)室裝有氫氧化鈉的試劑瓶不能用玻璃塞,原因是在常溫下,氫氧化鈉與玻璃中SiO2緩慢反應(yīng)生成硅酸鈉(Na2SiO3),會(huì)使瓶口和瓶塞黏在一起。H2SiO3讀作 。上述反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。22(3分)高純鉈(Tl)及其合金可做半導(dǎo)體材料。已知硫酸亞鉈(Tl2SO4)溶液為無(wú)色,氫氧化亞鉈(TlOH)溶液顯黃色;用硫酸亞鉈溶液可制得氫氧化亞鉈,氫氧化亞鉈加熱分解生成氧化亞鉈和水,氧化亞鉈與氫氣加熱得到鉈。鉈元素的化合價(jià)有+1、+3價(jià),寫(xiě)出氧化鉈的化學(xué)式 。取少量無(wú)色硫酸亞鉈溶液于試管中,再滴加適量氫氧化鋇溶液,充分振蕩、靜置,觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是 。氫氧化亞

9、鉈加熱分解的化學(xué)方程式為 。23(6分)“宏觀一微觀一符號(hào)”三重表征是化學(xué)獨(dú)特的表示物質(zhì)及其變化的方式。請(qǐng)結(jié)合圖示回答下列問(wèn)題:(1)用“”表示碳原子,“”表示氮原子,“”表示氧原子。用“”表示的物質(zhì),固態(tài)時(shí)俗稱(chēng)為 。同溫同壓下,氣體的體積比等于分子個(gè)數(shù)比。若空氣中其他成分忽略不計(jì),如圖可表示空氣微觀模型的是 (填字母)。(2)圖1中,“Fe”表示多種信息,如表示鐵元素、鐵單質(zhì),還能表示 。觀察圖2和圖3中微粒變化的共同點(diǎn),可以得出酸堿中和反應(yīng)的微觀實(shí)質(zhì)是 。(3)圖4表示將氯化鋇溶液滴入稀硫酸中至恰好完全反應(yīng),反應(yīng)前后溶液中存在的主要離子。寫(xiě)出圖4中圖形代表的離子(填粒子符號(hào)): 。24(4

10、分)構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò),可以幫我們理解知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系。如圖是CO2與不同類(lèi)別物質(zhì)存在的關(guān)系的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)(“”表示相連的兩種物質(zhì)能發(fā)生反應(yīng),“”表示某種物質(zhì)可轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì))。(1)實(shí)驗(yàn)室使用完的氫氧化鉀溶液,需要及時(shí)蓋回瓶塞,聯(lián)系如圖。其原因是 (用化學(xué)方程式表示)。(2)反應(yīng)的單質(zhì)可以是活潑金屬鎂,該反應(yīng)為2Mg+CO22MgO+C,該反應(yīng)類(lèi)型為 。(3)符合如圖關(guān)系的物質(zhì)有很多,寫(xiě)出其中一種物質(zhì) 。25(6分)某固體粉末可能含有NaCl、Na2SO4、NaOH、Na2CO3、MgCl2中的一種成幾種,為了確定該粉末的成分,取少量固體加足量水溶解得到無(wú)色溶液M,進(jìn)行下列實(shí)驗(yàn):(1)產(chǎn)生白色沉淀A

11、的化學(xué)方程式為 。(2)白色沉淀B是 (填化學(xué)式)。(3)無(wú)色濾液2中一定含有的陽(yáng)離子是 (填離子符號(hào))。(4)根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)推斷該粉末的成分,肯定含有的是 。(5)上述實(shí)驗(yàn)可知還有一種物質(zhì)不能確定是否存在,設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)一步確定混合物組成,可將實(shí)驗(yàn)的其中一種試劑改為另一種試劑,即 。26(7分)Fe(OH)3可用于制造醫(yī)藥、顏料等,其膠體可用于凈水。某化學(xué)興趣小組利用廢鐵屑來(lái)制備Fe(OH)3粉末的流程如下:提示:廢鐵屑主要為表面附有大量鐵銹的鐵。Fe(OH)3難溶于水,加熱時(shí)會(huì)分解生成氧化鐵和水。反應(yīng)中加入H2O2溶液的目的是將濾液中的FeSO4氧化成Fe2(SO4)3。(1)操作a的名稱(chēng)為 。

12、(2)濾液中除了SO42外,還存在著的離子是 。(寫(xiě)離子符號(hào))(3)反應(yīng)中,需要 g 20%的H2SO4溶液與5.6g鐵完全反應(yīng)。(4)反應(yīng)中生成Fe(OH)3的化學(xué)方程式是 。(5)操作b后得到的Fe(OH)3經(jīng)洗滌后只能放在陰涼處晾干,而不能用酒精燈烘干,原因是 。三、實(shí)驗(yàn)題(本題包括4小題,共30分)27(4分)根據(jù)如圖結(jié)合已學(xué)知識(shí),回答下列問(wèn)題。(1)如A圖所示,儀器X的名稱(chēng)是 ,實(shí)驗(yàn)可能導(dǎo)致的后果是 。(2)如B圖所示,在容器口塞橡膠塞,正確的操作是 。(3)若不慎把氫氧化鈉沾到皮膚上,要用大量的水沖洗,再涂上 溶液。28(8分)如圖是化學(xué)實(shí)驗(yàn)中常用的幾種裝置。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:(1)

13、指出有編號(hào)的儀器名稱(chēng): , 。(2)利用上述A、B裝置的組合可以制取的一種常見(jiàn)氣體,寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)室制取該氣體的化學(xué)反應(yīng)方程式 。(3)若用E裝置干燥生成的氧氣,E中盛放的液體試劑是 ,氣體應(yīng)從 端導(dǎo)入(填“a”或“b”)。(4)F裝置可用來(lái)測(cè)量生成的CO2氣體的體積,其中在水面上放一層植物油的目的是 ,植物油上方原有的空氣對(duì)實(shí)驗(yàn)的結(jié)果 (填“有”或“沒(méi)有”)明顯影響。29(8分)“84”消毒液在日常生活中使用廣泛,具有漂白、殺菌、消毒功效。某化學(xué)興趣小組對(duì)一瓶敞口久置的“84”消毒液成分產(chǎn)生興趣,在老師的指導(dǎo)下,展開(kāi)探究。提出問(wèn)題該敞口久置的消毒液中溶質(zhì)有哪些?查閱資料“84”消毒液主要成分是次氯

14、酸鈉(NaClO)和氯化鈉,其中有效成分是次氯酸鈉(NaClO),NaClO有腐蝕性并易與空氣中CO2反應(yīng)(2NaClO+CO2+H2O2HClO+Na2CO3)。NaClO溶液、HClO都具有漂白、殺菌、消毒功效。次氯酸(HClO)僅存在于溶液中,有非常刺鼻的、類(lèi)似氯氣的氣味,而且極不穩(wěn)定,受熱或光照會(huì)分解出氧氣和另一種常見(jiàn)酸。分析討論小組同學(xué)經(jīng)過(guò)討論,認(rèn)為該消毒液中的溶質(zhì)定有 ,可能還有NaClO、Na2CO3、HClO中的一種或多種。實(shí)驗(yàn)過(guò)程:向裝入有色布條的試管中加入適量該消毒液試樣,布條長(zhǎng)時(shí)間不褪色。:另取適量該消毒液試樣于試管中,加入足量氯化鈣溶液,靜置,觀察到的現(xiàn)象為 。得出結(jié)論

15、實(shí)驗(yàn)過(guò)程I中有色布條不褪色,說(shuō)明該消毒液試樣中的溶質(zhì)不含 。實(shí)驗(yàn)過(guò)程中反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。綜上所述,該敞口久置消毒液試樣中的溶質(zhì)為 。拓展延伸次氧酸光照分解的化學(xué)方程式為 。30(10分)硫酸氫銨( NH4HSO4)易溶于水形成無(wú)色溶液,幾乎不溶于乙醇、丙酮和吡啶,其水溶液呈強(qiáng)酸性,腐蝕品。包裝方法:類(lèi),玻璃瓶外木箱內(nèi)襯墊料或編織袋內(nèi)襯塑料袋。儲(chǔ)運(yùn)條件:儲(chǔ)存于陰涼、干燥、通風(fēng)的倉(cāng)間內(nèi),防止容器破損,受潮溶解。急救:眼睛受刺激用水沖洗,嚴(yán)重者就醫(yī)診治。皮膚接觸用水沖洗,并用肥皂徹底洗滌。誤服立即漱口,送醫(yī)院救治。請(qǐng)預(yù)測(cè)其化學(xué)性質(zhì),說(shuō)明預(yù)測(cè)的依據(jù),并設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證。限選試劑是:NH4HSO4溶液、

16、BaCl2溶液、FeSO4溶液、Na2CO3溶液、NaOH溶液、稀鹽酸、酚酞溶液、紫色石蕊溶液、鎂條、碳粉、氧化銅。預(yù)測(cè) 預(yù)測(cè)的依據(jù) 驗(yàn)證預(yù)測(cè)的實(shí)驗(yàn)操作與預(yù)期現(xiàn)象能夠與 反應(yīng)(填物質(zhì)類(lèi)別)NH4HSO4溶液中應(yīng)有NH4+取少量NH4HSO4溶液于試管中,滴入 并微熱如果有刺激性氣味氣體產(chǎn)生,則預(yù)測(cè)成立能夠與 反應(yīng)(填與上述實(shí)驗(yàn)不同的物質(zhì)類(lèi)別) ,如果觀察到 ,則預(yù)測(cè)成立。能夠與 反應(yīng)(填與上述實(shí)驗(yàn)不同的物質(zhì)類(lèi)別) ,如果觀察到 ,則預(yù)測(cè)成立。2020年廣東省廣州市天河區(qū)部分學(xué)校中考化學(xué)二模試卷參考答案與試題解析一、單項(xiàng)選擇題(本題包括20題,每小題2分,共40分)1下列物品主要由有機(jī)合成材料構(gòu)

17、成的是()A陶瓷水杯B單車(chē)輪胎C羊毛衣服D青銅塑像【分析】有機(jī)合成材料簡(jiǎn)稱(chēng)合成材料,要判斷是否屬于合成材料,可抓住三個(gè)特征:有機(jī)物、合成、高分子化合物,據(jù)此常見(jiàn)材料的分類(lèi)進(jìn)行分析判斷。有機(jī)合成材料主要包括塑料、合成纖維和合成橡膠?!窘獯稹拷猓篈陶瓷屬于無(wú)機(jī)非金屬材料,不合題意;B單車(chē)輪胎是由合成橡膠制成的,屬于有機(jī)合成材料,符合題意;C羊毛屬于天然材料,不合題意;D青銅是一種銅合金,屬于金屬材料,不合題意。故選:B?!军c(diǎn)評(píng)】本題難度不大,掌握合成材料的三大特征(有機(jī)物、合成、高分子化合物)、分類(lèi)是正確解答此類(lèi)題的關(guān)鍵所在。2下列說(shuō)法正確的是()A霉變的花生煮熟食用B用甲醛浸泡水產(chǎn)品保鮮C食用新

18、鮮的蔬菜水果D缺鐵會(huì)引起骨質(zhì)疏松【分析】根據(jù)食物中的有機(jī)物以及化學(xué)元素與人體健康的關(guān)系進(jìn)行分析解答即可?!窘獯稹拷猓篈、霉變的花生煮熟也不能食用,故A選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、用甲醛浸泡水產(chǎn)品保鮮會(huì)破壞蛋白質(zhì),故B選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、食用新鮮的蔬菜水果有利于補(bǔ)充維生素,故C選項(xiàng)正確;D、缺鈣會(huì)引起骨質(zhì)疏松,故D選項(xiàng)錯(cuò)誤;故選:C?!军c(diǎn)評(píng)】本題考查的是化學(xué)與生活的知識(shí),完成此題,可以依據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行。3下列有關(guān)空氣的說(shuō)法不正確的是()A二氧化碳能產(chǎn)生溫室效應(yīng)B酸雨的產(chǎn)生與空氣污染有關(guān)C空氣質(zhì)量日?qǐng)?bào)中質(zhì)量級(jí)別越高環(huán)境越好D拉瓦錫用定量的方法研究了空氣的成分【分析】A、二氧化碳能產(chǎn)生溫室效應(yīng)正確;B、酸雨的產(chǎn)生與空

19、氣污染有關(guān)正確;C、空氣質(zhì)量日?qǐng)?bào)中質(zhì)量級(jí)別越高環(huán)境越差,環(huán)境越好錯(cuò)誤;D、拉瓦錫用定量的方法研究了空氣的成分正確;【解答】解:A、二氧化碳能產(chǎn)生溫室效應(yīng)正確,因?yàn)槎趸际钱a(chǎn)生溫室效應(yīng)的主要?dú)怏w,正確但不符合題意,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、酸雨的產(chǎn)生與空氣污染有關(guān)正確,正確但不符合題意,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、空氣質(zhì)量日?qǐng)?bào)中質(zhì)量級(jí)別越高環(huán)境越差,環(huán)境越好錯(cuò)誤,錯(cuò)誤符合題意,故選項(xiàng)正確;D、拉瓦錫用定量的方法研究了空氣的成分正確,正確但不符合題意,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;故選:C。【點(diǎn)評(píng)】本考點(diǎn)考查了空氣的污染及其危害,環(huán)保問(wèn)題已經(jīng)引起了全球的重視,本考點(diǎn)的基礎(chǔ)性比較強(qiáng),主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中。4根據(jù)日常經(jīng)驗(yàn)和你所學(xué)的化

20、學(xué)知識(shí),判斷下列變化不屬于化學(xué)變化的是()A葡萄釀酒B根據(jù)石油中各成分沸點(diǎn)不同進(jìn)行分離C紫外線消毒D煤隔絕空氣加熱【分析】化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化,物理變化是指沒(méi)有新物質(zhì)生成的變化,化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成;據(jù)此分析判斷?!窘獯稹拷猓篈、葡萄釀酒過(guò)程中有新物質(zhì)酒精生成,屬于化學(xué)變化;故選項(xiàng)錯(cuò)誤。B、根據(jù)石油中各成分沸點(diǎn)不同進(jìn)行分離過(guò)程中沒(méi)有新物質(zhì)生成,屬于物理變化;故選項(xiàng)正確。C、紫外線消毒過(guò)程中有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化;故選項(xiàng)錯(cuò)誤。D、煤隔絕空氣加熱過(guò)程中有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化;故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選:B?!军c(diǎn)評(píng)】本題難度不大,解答時(shí)要分析變化過(guò)程中是否有新物質(zhì)生成

21、,若沒(méi)有新物質(zhì)生成就屬于物理變化,若有新物質(zhì)生成就屬于化學(xué)變化。5水是我們?nèi)粘I畋夭豢缮俚奈镔|(zhì),下列有關(guān)水的說(shuō)法正確的是()A水通電分解時(shí)產(chǎn)生的氫氣和氧氣體積比為1:2B可用肥皂水區(qū)分硬水和軟水C活性炭吸附水中的色素和異味是化學(xué)變化D用過(guò)濾的方法可以使硬水軟化【分析】電解水時(shí),正極產(chǎn)生的是氧氣,負(fù)極產(chǎn)生的是氫氣,氧氣和氫氣的體積比約為1:2;向水中加入肥皂水時(shí),如果產(chǎn)生的泡沫較多,是軟水,如果產(chǎn)生大量浮渣,是硬水;活性炭能夠吸附色素異味等;過(guò)濾不能除去溶于水的物質(zhì)。【解答】解:A、水通電分解時(shí)產(chǎn)生的氫氣和氧氣體積比為2:1,該選項(xiàng)說(shuō)法不正確;B、可用肥皂水區(qū)分硬水和軟水,是因?yàn)橄蛩屑尤敕试?/p>

22、水時(shí),如果產(chǎn)生的泡沫較多,是軟水,如果產(chǎn)生大量浮渣,是硬水,該選項(xiàng)說(shuō)法正確;C、活性炭吸附水中的色素和異味過(guò)程中沒(méi)有生成新物質(zhì),是物理變化,該選項(xiàng)說(shuō)法不正確;D、用過(guò)濾的方法不可以使硬水軟化,是因?yàn)檫^(guò)濾不能除去溶于水的鈣離子、鎂離子,該選項(xiàng)說(shuō)法不正確。故選:B?!军c(diǎn)評(píng)】電解水生成氫氣和氧氣,說(shuō)明水是由氫元素和氧元素組成的,同時(shí)說(shuō)明在化學(xué)變化中分子可分,原子不可分。6下列圖示實(shí)驗(yàn)操作正確的是()A測(cè)待測(cè)溶液的 pHB檢驗(yàn)氣密性C過(guò)濾D氧氣驗(yàn)滿(mǎn)【分析】A、根據(jù)用pH試紙測(cè)定未知溶液的pH的方法進(jìn)行分析判斷。B、根據(jù)檢查裝置氣密性的方法進(jìn)行分析判斷。C、過(guò)濾液體時(shí),注意“一貼、二低、三靠”的原則。D

23、、根據(jù)氧氣的驗(yàn)滿(mǎn)方法進(jìn)行分析判斷?!窘獯稹拷猓篈、用pH試紙測(cè)定未知溶液的pH時(shí),正確的操作方法為取一片pH試紙放在玻璃片或白瓷板上,用玻璃棒蘸取少量待測(cè)液滴在干燥的pH試紙上,與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對(duì)比來(lái)確定pH不能將pH試紙伸入待測(cè)液中,以免污染待測(cè)液,圖中所示操作錯(cuò)誤。B、檢查裝置氣密性的方法:把導(dǎo)管的一端浸沒(méi)在水里,雙手緊貼容器外壁,若導(dǎo)管口有氣泡冒出,裝置不漏氣;圖中所示操作正確。C、過(guò)濾液體時(shí),要注意“一貼、二低、三靠”的原則,圖中缺少玻璃棒引流、漏斗下端沒(méi)有緊靠在燒杯內(nèi)壁上,圖中所示操作錯(cuò)誤。D、檢驗(yàn)氧氣是否收集滿(mǎn)時(shí),應(yīng)將帶火星的木條放在集氣瓶口,不能伸入瓶中,圖中所示操作錯(cuò)誤。故選:B。

24、【點(diǎn)評(píng)】本題難度不大,熟悉各種儀器的用途及使用注意事項(xiàng)、常見(jiàn)化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作的注意事項(xiàng)是解答此類(lèi)試題的關(guān)鍵。7已知兩種分子E和G反應(yīng)生成另外兩種分子L和M (如圖)。則下列判斷正確的是()AG和M是化合物B參加反應(yīng)的E和G的個(gè)數(shù)比為1:1CL的化學(xué)式是2ND這是一個(gè)是置換反應(yīng)【分析】根據(jù)微觀示意圖,明確反應(yīng)前后分子的構(gòu)成、種類(lèi),根據(jù)微觀與宏觀的對(duì)應(yīng)關(guān)系,可以達(dá)到對(duì)所發(fā)生反應(yīng)的判斷?!窘獯稹拷猓阂罁?jù)反應(yīng)的圖示可知該反應(yīng)的方程式為:2NH3+3Cl2N2+6HCl;A、據(jù)圖可以知道M是由兩種元素組成的,屬于化合物,G是由一種元素組成,則G是單質(zhì),錯(cuò)誤;B、由方程式可知參加反應(yīng)的E和G分子數(shù)比為2:

25、3,錯(cuò)誤;C、由微粒的構(gòu)成可知,L是由兩個(gè)氮原子構(gòu)成的氮?dú)夥肿?,化學(xué)式為N2,錯(cuò)誤;D、該反應(yīng)是一種單質(zhì)與一種化合物反應(yīng)生成了另一種單質(zhì)和另一種化合物,故該反應(yīng)是置換反應(yīng),正確;故選:D?!军c(diǎn)評(píng)】本題考查了化學(xué)反應(yīng)的微觀模擬示意圖,完成此題,可以依據(jù)已有的知識(shí)結(jié)合圖示進(jìn)行。8下列關(guān)于CO2 的說(shuō)法中,不正確的是()A將CO2通入CaCl2溶液中,有白色沉淀生成B空氣中的CO2使正常雨水的pH7C久置的氫氧化鈉溶液會(huì)吸收空氣中的CO2變質(zhì)D將CO2通入紫色石蕊溶液中,可看到溶液變紅【分析】A、根據(jù)二氧化碳的化學(xué)性質(zhì),進(jìn)行分析判斷。B、根據(jù)二氧化碳與水反應(yīng)生成碳酸,進(jìn)行分析判斷。C、根據(jù)堿的化學(xué)性

26、質(zhì),進(jìn)行分析判斷。D、根據(jù)二氧化碳的化學(xué)性質(zhì),進(jìn)行分析判斷。【解答】解:A、將CO2通入CaCl2溶液中,不反應(yīng),無(wú)明顯變化,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。B、二氧化碳與水反應(yīng)生成碳酸,碳酸顯酸性,空氣中的CO2使正常雨水的pH7,故選項(xiàng)說(shuō)法正確。C、久置的氫氧化鈉溶液會(huì)吸收空氣中的CO2變質(zhì),生成的雜質(zhì)是碳酸鈉,故選項(xiàng)說(shuō)法正確。D、將CO2通入紫色石蕊溶液中,二氧化碳與水反應(yīng)生成碳酸,碳酸顯酸性,能使紫色石蕊溶液變紅色,可看到溶液變紅,故選項(xiàng)說(shuō)法正確。故選:A?!军c(diǎn)評(píng)】本題難度不大,掌握二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)、明確正常雨水的pH7的原因等是正確解答本題的關(guān)鍵。9下列關(guān)于Ba(OH)2性質(zhì)描述中,不屬于堿的通性

27、的是()A能使紫色石蕊溶液變藍(lán)色B能與二氧化碳反應(yīng)C能與硫酸鈉溶液反應(yīng)D能與鹽酸反應(yīng)【分析】根據(jù)堿的化學(xué)性質(zhì)(能與酸堿指示劑、非金屬氧化物、酸、鹽等反應(yīng)),據(jù)此進(jìn)行分析解答。【解答】解:A、Ba(OH)2能使紫色石蕊溶液變藍(lán)色,氫氧化鈉、氫氧化鈣等其它堿也能使紫色石蕊溶液變藍(lán)色,屬于堿的共同性質(zhì),故選項(xiàng)錯(cuò)誤。B、Ba(OH)2能與二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鋇和水,氫氧化鈉、氫氧化鈣等其它堿也能與二氧化碳反應(yīng)生成鹽和水,屬于堿的共同性質(zhì),故選項(xiàng)錯(cuò)誤。C、氫氧化鋇能與Na2SO4溶液反應(yīng)生成BaSO4沉淀,氫氧化鈉、氫氧化鈣等堿不能與硫酸鈉反應(yīng),不屬于堿的共同性質(zhì),故選項(xiàng)正確。D、Ba(OH)2能與鹽酸

28、反應(yīng)生成氯化鋇和水,氫氧化鈉、氫氧化鈣等其它堿也能與稀鹽酸反應(yīng)生成鹽和水,屬于堿的共同性質(zhì),故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選:C。【點(diǎn)評(píng)】本題難度不大,掌握堿的化學(xué)性質(zhì)(能與酸堿指示劑、非金屬氧化物、酸、鹽等反應(yīng))并能靈活運(yùn)用是正確解答本題的關(guān)鍵。10下列有關(guān)物質(zhì)性質(zhì)用途的敘述中,用途與性質(zhì)不相關(guān)的是()序號(hào)物質(zhì)性質(zhì)用途A氧氣能與許多物質(zhì)反應(yīng)并放出熱量助燃劑B一氧化碳可燃性冶煉金屬C氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)不活潑保護(hù)氣D活性炭吸附性防毒面具AABBCCDD【分析】物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途,根據(jù)氧氣能支持燃燒,一氧化碳的還原性,氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)不活潑,活性炭具有吸附性等進(jìn)行分析判斷即可?!窘獯稹拷猓篈、氧氣能支持燃燒,能與許

29、多物質(zhì)反應(yīng)并放出熱量供,可用作助燃劑,故選項(xiàng)用途與性質(zhì)相關(guān)。B、在冶金工業(yè)上,一氧化碳可用來(lái)從某些氧化物中冶煉金屬,這是利用一氧化碳的還原性,故選項(xiàng)用途與性質(zhì)不相關(guān)。C、氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)不活潑,一般不與其它物質(zhì)發(fā)生反應(yīng),可用作保護(hù)氣,故選項(xiàng)用途與性質(zhì)相關(guān)。D、活性炭具有吸附性,能吸附異味和色素,可用于防毒面具,故選項(xiàng)用途與性質(zhì)相關(guān)。故選:B?!军c(diǎn)評(píng)】本題難度不大,物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途,掌握常見(jiàn)化學(xué)物質(zhì)的性質(zhì)和用途是正確解答此類(lèi)題的關(guān)鍵。11下列有關(guān)化學(xué)學(xué)科觀點(diǎn)的說(shuō)法,正確的是()A分類(lèi)觀:金剛石、石墨、C6o 都是碳的單質(zhì)B微粒觀:過(guò)氧化氫(H2O2)是由H2分子和O2分子構(gòu)成的C變化觀:隨

30、著科學(xué)的發(fā)展,我們能將鋁(Al)、銅(Cu)熔合制得黃金(Au)D守恒觀:100mL的水與100mL的酒精混合,混合后的體積為200mL【分析】A、根據(jù)碳元素組成的單質(zhì),進(jìn)行分析判斷。B、根據(jù)過(guò)氧化氫的微觀構(gòu)成,進(jìn)行分析判斷。C、根據(jù)質(zhì)量守恒定律,反應(yīng)前后元素種類(lèi)不變,進(jìn)行分析判斷。D、根據(jù)分子間有間隔,進(jìn)行分析判斷?!窘獯稹拷猓篈、金剛石、石墨、C6o 都是由碳元素組成的碳的單質(zhì),故選項(xiàng)說(shuō)法正確。B、過(guò)氧化氫是由過(guò)氧化氫分子構(gòu)成的,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。C、由質(zhì)量守恒定律,反應(yīng)前后元素種類(lèi)不變,故鋁(Al)、銅(Cu)不能熔合制得黃金(Au),故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。D、分子間有間隔,一部分水分子和酒精分

31、子會(huì)互相占據(jù)分子之間的間隔,100mL的水和100nL的酒精混合,混合后的體積小于200mL,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。故選:A。【點(diǎn)評(píng)】本題難度不大,掌握物質(zhì)分類(lèi)、質(zhì)量守恒定律、過(guò)氧化氫的微觀構(gòu)成等是正確解答本題的關(guān)鍵。12下列說(shuō)法不正確的是()A所有化學(xué)反應(yīng)在生成新物質(zhì)的同時(shí),都伴隨著熱量放出B人類(lèi)應(yīng)更多地開(kāi)發(fā)和利用太陽(yáng)能、風(fēng)能、地?zé)崮艿刃履茉碈乙醇屬于可再生能源D人體活動(dòng)所需能量與食物在體內(nèi)的化學(xué)反應(yīng)有關(guān)【分析】A、化學(xué)反應(yīng)發(fā)生時(shí)有的放熱有的吸熱B、現(xiàn)在普遍使用的化石燃料屬不可再生能源,因此開(kāi)發(fā)新能源是當(dāng)務(wù)之急C、乙醇燃燒后生成水與二氧化碳,能夠通過(guò)發(fā)生變化而重新生成D、食物中的能量必須經(jīng)過(guò)消化才

32、能被吸收,消化過(guò)程屬化學(xué)變化【解答】解:A、化學(xué)反應(yīng)發(fā)生時(shí)有的放熱有的吸熱,反應(yīng)條件需加熱的反應(yīng)就屬吸熱反應(yīng),故此選項(xiàng)正確。B、現(xiàn)在普遍使用的化石燃料屬不可再生能源,因此開(kāi)發(fā)新能源是當(dāng)務(wù)之急,故此選項(xiàng)錯(cuò)誤。C、乙醇燃燒后生成水與二氧化碳,能夠通過(guò)發(fā)酵等方式而重新生成,可以再生,故此選項(xiàng)錯(cuò)誤。D、食物中的能量必須經(jīng)過(guò)消化才能被吸收,消化過(guò)程屬化學(xué)變化,故此選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選:A?!军c(diǎn)評(píng)】此題是對(duì)一些生活中的問(wèn)題進(jìn)行的考查,解題的關(guān)鍵是能夠利用所學(xué)知識(shí)對(duì)生活中的問(wèn)題進(jìn)行解釋13如圖為四種物質(zhì)的溶解度曲線,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A10時(shí),物質(zhì)溶解度關(guān)系為B除去NH4H2PO4中混有少量NaCl雜質(zhì),可在較

33、高溫度配成飽和溶液,再降溫結(jié)晶C10時(shí)把NH4H2PO4和Ce2(SO4)3的飽和溶液升溫到30,有晶體析出的是Ce2(SO4)3D40時(shí)NH4H2PO4飽和溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)約為90%【分析】根據(jù)固體的溶解度曲線可以:查出某物質(zhì)在一定溫度下的溶解度,從而確定物質(zhì)的溶解性,比較不同物質(zhì)在同一溫度下的溶解度大小,從而判斷飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小,判斷物質(zhì)的溶解度隨溫度變化的變化情況,從而判斷通過(guò)降溫結(jié)晶還是蒸發(fā)結(jié)晶的方法達(dá)到提純物質(zhì)的目的?!窘獯稹拷猓篈、通過(guò)分析溶解度曲線可知,當(dāng)溫度為10時(shí),物質(zhì)溶解度關(guān)系為,故A正確;B、磷酸二氫銨的溶解度受溫度變化影響較大,所以NH4H2PO4中混有少量

34、NaCl雜質(zhì),可在較高溫度配成飽和溶液,再降溫結(jié)晶,故B正確;C、Ce2(SO4)3的溶解度隨溫度的升高而減小,所以在10時(shí)把NH4H2PO4和Ce2(SO4)3的飽和溶液升溫到30,有晶體析出的是Ce2(SO4)3,故C正確;D、40時(shí),NH4H2PO4的溶解度約為55g,所以NH4H2PO4飽和溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)約為×100%35.5%,故D錯(cuò)誤。故選:D?!军c(diǎn)評(píng)】本題難度不是很大,主要考查了固體的溶解度曲線所表示的意義,及根據(jù)固體的溶解度曲線來(lái)解決相關(guān)的問(wèn)題,從而培養(yǎng)分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。14視黃醇對(duì)治療夜盲癥有重要的作用,化學(xué)式可表示為C20H30OX,相對(duì)分子質(zhì)量為286下

35、列有關(guān)視黃醇的說(shuō)法中正確的是()A視黃醇中含有20個(gè)C原子、30個(gè)H原子以及X個(gè)O原子B視黃醇的化學(xué)式中X2C視黃醇中碳元素與氫元素的質(zhì)量比為2:3D視黃醇中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)約為10.5%【分析】A、根據(jù)視黃醇的微觀構(gòu)成,進(jìn)行分析判斷。B、根據(jù)相對(duì)分子質(zhì)量為構(gòu)成分子的各原子的相對(duì)原子質(zhì)量之和,進(jìn)行分析解答。C、根據(jù)化合物中各元素質(zhì)量比各原子的相對(duì)原子質(zhì)量×原子個(gè)數(shù)之比,進(jìn)行分析解答。D、根據(jù)化合物中元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)×100%,進(jìn)行分析解答?!窘獯稹拷猓篈、視黃醇是由視黃醇分子構(gòu)成的,1個(gè)視黃醇分子中含有20個(gè)C原子、30個(gè)H原子以及x個(gè)O原子,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。B、化學(xué)式可表示

36、為C20H30OX,相對(duì)分子質(zhì)量為286,則12×20+1×30+16X286,X1,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。C、視黃醇中碳元素與氫元素的質(zhì)量比為(12×20):(1×30)2:3,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。D、視黃醇中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)約為×100%10.5%,故選項(xiàng)說(shuō)法正確。故選:D?!军c(diǎn)評(píng)】本題難度不大,主要考查同學(xué)們靈活運(yùn)用化學(xué)式的有關(guān)計(jì)算、氧化物的特征進(jìn)行分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。15下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述正確的是()A木炭在氧氣中燃燒產(chǎn)生黃色火焰B磷在氧氣中燃燒產(chǎn)生大量的白霧C鐵絲在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵D硫在氧氣中燃燒發(fā)出藍(lán)紫色火焰【分析】A、根據(jù)木炭

37、在氧氣中燃燒的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷。B、根據(jù)磷在氧氣中燃燒的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷。C、根據(jù)鐵絲在氧氣中燃燒的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷。D、根據(jù)硫在氧氣中燃燒的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷?!窘獯稹拷猓篈、木炭在氧氣中燃燒,發(fā)出白光,生成能使澄清石灰水變渾濁的氣體,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。B、磷在氧氣中燃燒,產(chǎn)生大量的白煙,而不是白霧,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。C、鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,生成四氧化三鐵是實(shí)驗(yàn)結(jié)論而不是實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。D、硫在氧氣中燃燒,發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰,故選項(xiàng)說(shuō)法正確。故選:D?!军c(diǎn)評(píng)】本題難度不大,掌握常見(jiàn)物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象即可正確解答,在描述物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象時(shí),需要注意光和火焰、煙和霧、實(shí)驗(yàn)結(jié)論和實(shí)驗(yàn)現(xiàn)

38、象的區(qū)別。16下列物質(zhì)相互混合,肯定能觀察到明顯變化現(xiàn)象的是()A稀硫酸與氫氧化鈉稀溶液B稀鹽酸與硫酸鈉溶液C氯化鈉溶液與硝酸銀溶液D碳酸鋇與硫酸鈉溶液【分析】物質(zhì)混合有明顯現(xiàn)象發(fā)生,指的是由明顯的變色、沉淀或氣體現(xiàn)象發(fā)生,可以根據(jù)反應(yīng)的現(xiàn)象進(jìn)行分析【解答】解:A、氫氧化鈉和稀硫酸反應(yīng)生成易溶于水的硫酸鈉和水,沒(méi)有明顯的現(xiàn)象,故A錯(cuò)誤;B、稀鹽酸與硫酸鈉溶液混合不反應(yīng),無(wú)明顯現(xiàn)象,故B錯(cuò)誤;C、氯化鈉溶液與硝酸銀溶液混合后會(huì)有白色沉淀生成,故此選項(xiàng)正確。D、碳酸鋇與硫酸鈉溶液不發(fā)生反應(yīng),無(wú)明顯現(xiàn)象,故D錯(cuò)誤,故選:C?!军c(diǎn)評(píng)】此題是對(duì)反應(yīng)現(xiàn)象的考查,利用復(fù)分解反應(yīng)的發(fā)生條件結(jié)合產(chǎn)物的具體情況進(jìn)

39、行判斷是解題的關(guān)鍵17下列是幾種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖,有關(guān)說(shuō)法正確的是()A和兩種粒子的化學(xué)性質(zhì)相似B和均屬于離子結(jié)構(gòu)示意圖C粒子在化學(xué)反應(yīng)中容易失去電子D共表示四種元素的粒子【分析】A、根據(jù)元素原子的最外層電子數(shù)相同的元素的化學(xué)性質(zhì)相似,進(jìn)行判斷;B、根據(jù)在離子中,核內(nèi)質(zhì)子數(shù)不等于核外電子數(shù)分析判斷;C、根據(jù)粒子最外層的電子數(shù)的特點(diǎn)分析;D、根據(jù)核內(nèi)質(zhì)子數(shù)判斷元素的種類(lèi)?!窘獯稹拷猓篈、的核外只有一個(gè)電子層,有2個(gè)電子,具有相對(duì)穩(wěn)定結(jié)構(gòu);的核外有3個(gè)電子層,最外層的電子數(shù)是2,未達(dá)到穩(wěn)定結(jié)構(gòu)。故A錯(cuò)誤。B、在中核內(nèi)質(zhì)子數(shù)等于核外電子數(shù),屬于原子。故B錯(cuò)誤;C、在的核外有3個(gè)電子層,最外層的電子數(shù)

40、是2,小于4,在化學(xué)反應(yīng)中容易失去電子。故C正確;D、由粒子的結(jié)構(gòu)示意圖可知,質(zhì)子數(shù)有3種,共屬于三種元素。故D錯(cuò)誤。故選:C?!军c(diǎn)評(píng)】本題考查粒子結(jié)構(gòu)示意圖的有關(guān)知識(shí),要明確相對(duì)穩(wěn)定結(jié)構(gòu)、質(zhì)子數(shù)與元素種類(lèi)的關(guān)系以及原子與離子的判斷方法。18邏輯推理是學(xué)習(xí)化學(xué)常用的思維方法,下列分析推理說(shuō)法正確的是()A原子在化學(xué)變化中不能再分,則原子是化學(xué)變化中的最小粒子B氧化物中都含有氧元素,所以含有氧元素的化合物都是氧化物C離子是帶電的原子或原子團(tuán),所以帶電的微粒一定是離子D碳酸鈉與鹽酸反應(yīng)能生成二氧化碳,因此該反應(yīng)能用于實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳【分析】A、根據(jù)原子的特點(diǎn)考慮本題;B、根據(jù)氧化物的定義去判斷是

41、否屬于氧化;C、根據(jù)常見(jiàn)的帶電的粒子進(jìn)行分析判斷;D、碳酸鈉可以和鹽酸反應(yīng)生成二氧化碳,但由于反應(yīng)速率過(guò)快,實(shí)驗(yàn)室不選用碳酸鈉來(lái)制取二氧化碳【解答】解:A、原子在化學(xué)變化中不能再分,所以原子是化學(xué)變化中的最小粒子,正確;B、氧化物是指由兩種元素組成,一種元素是氧元素的化合物,所以氧化物都含有氧元素,含有氧元素的化合物不一定都是氧化物,錯(cuò)誤;C、離子是帶電的原子或原子團(tuán),但帶電的微粒不一定是離子,也可能是電子、質(zhì)子等,錯(cuò)誤;D、碳酸鈉可以和鹽酸反應(yīng)生成二氧化碳,但由于反應(yīng)速率過(guò)快,實(shí)驗(yàn)室不選用碳酸鈉來(lái)制取二氧化碳,錯(cuò)誤。故選:A?!军c(diǎn)評(píng)】本題難度不大,可依據(jù)已有的知識(shí)解答19下列除去雜質(zhì)的方法中

42、,錯(cuò)誤的是()選項(xiàng)物質(zhì)(括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì))除去雜質(zhì)的方法AFeSO4溶液(CuSO4)加入過(guò)量的鐵粉、過(guò)濾BCaO(CaCO3)加水溶解、過(guò)濾CCO2(CO)通過(guò)灼熱的CuOD銅粉(鐵粉)用磁鐵充分吸引AABBCCDD【分析】根據(jù)原物質(zhì)和雜質(zhì)的性質(zhì)選擇適當(dāng)?shù)某s劑和分離方法,所謂除雜(提純),是指除去雜質(zhì),同時(shí)被提純物質(zhì)不得改變。除雜質(zhì)題至少要滿(mǎn)足兩個(gè)條件:加入的試劑只能與雜質(zhì)反應(yīng),不能與原物質(zhì)反應(yīng);反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì)。【解答】解:A、過(guò)量的鐵粉能與CuSO4溶液反應(yīng)生成硫酸亞鐵溶液和銅,再過(guò)濾,能除去雜質(zhì)且沒(méi)有引入新的雜質(zhì),符合除雜原則,故選項(xiàng)所采取的方法正確。B、CaO能與水反應(yīng)生成氫氧化

43、鈣,碳酸鈣難溶于水,反而會(huì)把原物質(zhì)除去,不符合除雜原則,故選項(xiàng)所采取的方法錯(cuò)誤。C、CO能與灼熱的氧化銅反應(yīng)生成銅和二氧化碳,能除去雜質(zhì)且沒(méi)有引入新的雜質(zhì),符合除雜原則,故選項(xiàng)所采取的方法正確。D、鐵粉能被磁鐵吸引,銅粉不能,能除去雜質(zhì)且沒(méi)有引入新的雜質(zhì),符合除雜原則,故選項(xiàng)所采取的方法正確。故選:B?!军c(diǎn)評(píng)】物質(zhì)的分離與除雜是中考的重點(diǎn),也是難點(diǎn),解決除雜問(wèn)題時(shí),抓住除雜質(zhì)的必需條件(加入的試劑只與雜質(zhì)反應(yīng),反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì))是正確解題的關(guān)鍵。20下列實(shí)驗(yàn)中,對(duì)應(yīng)的現(xiàn)象和結(jié)論都正確且兩者具有因果關(guān)系的是()選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)操作現(xiàn)象結(jié)論A取兩支試管各加入12小粒碘,然后分別加入5mL水或5mL汽

44、油碘幾乎不溶于水,碘溶解在汽油中同一種物質(zhì)在不同溶劑中的溶解性不同B向紫色石蕊溶液中通入CO2溶液顏色變紅CO2是一種酸C在裝有等量水的試管中分別加入NaOH和NH4NO3固體前者水溫降低,后者水溫升高物質(zhì)在溶于水的過(guò)程中產(chǎn)生吸熱或放熱現(xiàn)象D用乙醇進(jìn)行導(dǎo)電性試驗(yàn),觀察小燈泡是否變亮小燈泡變亮乙醇中存在自由移動(dòng)的離子AABBCCDD【分析】A、同種物質(zhì)在不同溶劑中溶解能力不同;B、顯酸性溶液能使石蕊試液變紅色;C、氫氧化鈉溶于水放熱,硝酸銨溶于水吸熱;D、乙醇中不含有自由移動(dòng)的離子,不能導(dǎo)電?!窘獯稹拷猓篈、取兩支試管各加入12小粒碘,然后分別加入5mL水或5mL汽油,碘幾乎不溶于水,碘溶解在汽

45、油中,說(shuō)明同一種物質(zhì)在不同溶劑中的溶解性不同,該選項(xiàng)對(duì)應(yīng)的現(xiàn)象和結(jié)論都正確且兩者具有因果關(guān)系;B、向紫色石蕊溶液中通入CO2,溶液變紅色,是因?yàn)槎趸己退磻?yīng)生成碳酸,碳酸顯酸性,能使石蕊試液變紅色,不能說(shuō)明二氧化碳是酸,該選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)結(jié)論不正確;C、在裝有等量水的試管中分別加入NaOH和NH4NO3固體,前者水溫升高,是因?yàn)闅溲趸c溶于水放熱,后者水溫降低,是因?yàn)橄跛徜@溶于水吸熱,物質(zhì)在溶于水的過(guò)程中產(chǎn)生吸熱或放熱現(xiàn)象,該選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象不正確;D、用乙醇進(jìn)行導(dǎo)電性試驗(yàn),小燈泡不亮,說(shuō)明乙醇中不存在自由移動(dòng)的離子,該選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象、實(shí)驗(yàn)結(jié)論都不正確。故選:A?!军c(diǎn)評(píng)】本題主要考查物質(zhì)的性質(zhì),解答時(shí)要

46、根據(jù)各種物質(zhì)的性質(zhì),結(jié)合各方面條件進(jìn)行分析、判斷,從而得出正確的結(jié)論。二、填空題(本題包括5小題,共30分)21(4分)SiO2是制造玻璃、光導(dǎo)纖維、電子工業(yè)的重要部件和耐火材料的原料。實(shí)驗(yàn)室裝有氫氧化鈉的試劑瓶不能用玻璃塞,原因是在常溫下,氫氧化鈉與玻璃中SiO2緩慢反應(yīng)生成硅酸鈉(Na2SiO3),會(huì)使瓶口和瓶塞黏在一起。H2SiO3讀作偏硅酸。上述反應(yīng)的化學(xué)方程式為SiO2+2NaOHNa2SiO3+H2O?!痉治觥扛鶕?jù)化合物的名稱(chēng)和二氧化硅和氫氧化鈉反應(yīng)生成粘性的硅酸鈉解答即可?!窘獯稹拷猓篐2SiO3讀作偏硅酸;氫氧化鈉溶液與二氧化硅發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為:SiO2+2NaOHNa2

47、SiO3+H2O;故答案為:偏硅酸;SiO2+2NaOHNa2SiO3+H2O?!军c(diǎn)評(píng)】本題難度不大,可依據(jù)已有的知識(shí)解答。22(3分)高純鉈(Tl)及其合金可做半導(dǎo)體材料。已知硫酸亞鉈(Tl2SO4)溶液為無(wú)色,氫氧化亞鉈(TlOH)溶液顯黃色;用硫酸亞鉈溶液可制得氫氧化亞鉈,氫氧化亞鉈加熱分解生成氧化亞鉈和水,氧化亞鉈與氫氣加熱得到鉈。鉈元素的化合價(jià)有+1、+3價(jià),寫(xiě)出氧化鉈的化學(xué)式Tl2O3。取少量無(wú)色硫酸亞鉈溶液于試管中,再滴加適量氫氧化鋇溶液,充分振蕩、靜置,觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是溶液由無(wú)色變?yōu)辄S色,產(chǎn)生白色沉淀。氫氧化亞鉈加熱分解的化學(xué)方程式為2TlOHTl2O+H2O?!痉治觥扛鶕?jù)鉈

48、元素的化合價(jià)有+1、+3價(jià),氧化鉈中鉈元素顯+3價(jià),氧元素顯2價(jià),進(jìn)行分析解答。取少量無(wú)色硫酸亞鉈溶液于試管中,再滴加適量氫氧化鋇溶液,生成氫氧化亞鉈和硫酸鋇沉淀,進(jìn)行分析解答。氫氧化亞鉈加熱分解生成氧化亞鉈和水,進(jìn)行分析解答?!窘獯稹拷猓恒B元素的化合價(jià)有+1、+3價(jià),氧化鉈中鉈元素顯+3價(jià),氧元素顯2價(jià),其化學(xué)式為T(mén)l2O3。取少量無(wú)色硫酸亞鉈溶液于試管中,再滴加適量氫氧化鋇溶液,生成氫氧化亞鉈和硫酸鋇沉淀,反應(yīng)的化學(xué)方程式為充分振蕩、靜置,觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是溶液由無(wú)色變?yōu)辄S色,產(chǎn)生白色沉淀。氫氧化亞鉈加熱分解生成氧化亞鉈和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式為2TlOHTl2O+H2O。故答案為:Tl2O

49、3;溶液由無(wú)色變?yōu)辄S色,產(chǎn)生白色沉淀;2TlOHTl2O+H2O?!军c(diǎn)評(píng)】本題難度不大,掌握鹽的化學(xué)性質(zhì)、化學(xué)式與化學(xué)方程式的書(shū)寫(xiě)方法等是正確解答本題的關(guān)鍵。23(6分)“宏觀一微觀一符號(hào)”三重表征是化學(xué)獨(dú)特的表示物質(zhì)及其變化的方式。請(qǐng)結(jié)合圖示回答下列問(wèn)題:(1)用“”表示碳原子,“”表示氮原子,“”表示氧原子。用“”表示的物質(zhì),固態(tài)時(shí)俗稱(chēng)為干冰。同溫同壓下,氣體的體積比等于分子個(gè)數(shù)比。若空氣中其他成分忽略不計(jì),如圖可表示空氣微觀模型的是C(填字母)。(2)圖1中,“Fe”表示多種信息,如表示鐵元素、鐵單質(zhì),還能表示1個(gè)鐵原子。觀察圖2和圖3中微粒變化的共同點(diǎn),可以得出酸堿中和反應(yīng)的微觀實(shí)質(zhì)是

50、氫離子和氫氧根離子結(jié)合成水分子。(3)圖4表示將氯化鋇溶液滴入稀硫酸中至恰好完全反應(yīng),反應(yīng)前后溶液中存在的主要離子。寫(xiě)出圖4中圖形代表的離子(填粒子符號(hào)):SO42Cl?!痉治觥浚?)根據(jù)分子結(jié)構(gòu)、空氣的組成來(lái)分析;(2)根據(jù)化學(xué)符號(hào)的含義、微觀反應(yīng)示意圖的信息以及中和反應(yīng)的實(shí)質(zhì)來(lái)分析;(3)根據(jù)微觀反應(yīng)的實(shí)質(zhì)以及復(fù)分解反應(yīng)的過(guò)程來(lái)分析。【解答】解:(1)由分子結(jié)構(gòu)模型可知,“”是由一個(gè)碳原子和兩個(gè)氧原子構(gòu)成的二氧化碳分子,表示的物質(zhì)是二氧化碳,固態(tài)時(shí)俗稱(chēng)為干冰;故填:干冰;同溫同壓下,氣體的體積比等于分子個(gè)數(shù)比。若空氣中其它成分忽略不計(jì),氧氣約占空氣體積的,氮?dú)饧s占空氣體積的,即氧分子與氮分

51、子的個(gè)數(shù)比約為1:4,故圖中可表示空氣微觀模型的是C;故填:C;(2)“Fe”表示多種信息,如表示鐵元素、鐵單質(zhì),還能表示1個(gè)鐵原子;故填:1個(gè)鐵原子;從微粒的角度微粒的變化可知,圖示中中和反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是:氫離子和氫氧根離子結(jié)合成水分子;故填:氫離子和氫氧根離子結(jié)合成水分子;(3)圖4表示將氯化鋇溶液滴入稀硫酸中至恰好完全反應(yīng),反應(yīng)前后溶液中存在的主要離子。氯化鋇是由鋇離子與氯離子構(gòu)成的,硫酸是由氫離子與硫酸根離子構(gòu)成的,其中鋇離子與硫酸根離子結(jié)合成硫酸鋇沉淀,所以由微粒的變化可知,表示硫酸根離子,表示氯離子;故填:SO42;Cl?!军c(diǎn)評(píng)】本題主要考查了干冰、空氣的成分、元素符號(hào)的意義及對(duì)微觀圖

52、的認(rèn)識(shí)等知識(shí),比較綜合,要細(xì)心分析。24(4分)構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò),可以幫我們理解知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系。如圖是CO2與不同類(lèi)別物質(zhì)存在的關(guān)系的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)(“”表示相連的兩種物質(zhì)能發(fā)生反應(yīng),“”表示某種物質(zhì)可轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì))。(1)實(shí)驗(yàn)室使用完的氫氧化鉀溶液,需要及時(shí)蓋回瓶塞,聯(lián)系如圖。其原因是CO2+2KOHK2CO3+H2O(用化學(xué)方程式表示)。(2)反應(yīng)的單質(zhì)可以是活潑金屬鎂,該反應(yīng)為2Mg+CO22MgO+C,該反應(yīng)類(lèi)型為置換反應(yīng)。(3)符合如圖關(guān)系的物質(zhì)有很多,寫(xiě)出其中一種物質(zhì)碳酸?!痉治觥浚?)根據(jù)二氧化碳能與氫氧化鉀反應(yīng)生成碳酸鉀和水,進(jìn)行分析解答。(2)根據(jù)2Mg+CO22MgO+C,進(jìn)行

53、分析解答。(3)根據(jù)能生成二氧化碳的反應(yīng),進(jìn)行分析判斷?!窘獯稹拷猓海?)實(shí)驗(yàn)室使用完的氫氧化鉀溶液,需要及時(shí)蓋回瓶塞,是因?yàn)榭諝庵械亩趸寄芘c氫氧化鉀反應(yīng)生成碳酸鉀和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式為CO2+2KOHK2CO3+H2O。(2)2Mg+CO22MgO+C,該反應(yīng)是一種單質(zhì)和一種化合物反應(yīng)生成另一種單質(zhì)和另一種化合物的反應(yīng),屬于置換反應(yīng)。(3)符合如圖關(guān)系的物質(zhì)有很多,可以是碳酸、一氧化碳等,碳酸分解生成水和二氧化碳,一氧化碳燃燒生成二氧化碳。故答案為:(1)CO2+2KOHK2CO3+H2O;(2)置換反應(yīng);(3)碳酸等?!军c(diǎn)評(píng)】本題難度不大,掌握二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)、置換反應(yīng)的特征等是正確解答本題的關(guān)鍵。25(6分)某固體粉末可能含有NaCl、Na2SO4、NaOH、Na2CO3、MgCl2中的一種成幾種,為了確定該粉末的成分,取少量固體加足量水溶解得到無(wú)色溶液M,進(jìn)行下列實(shí)驗(yàn):(1)產(chǎn)生白色沉淀A的化學(xué)方程式為Ba(NO3)2+Na2SO4BaSO4+2NaNO3。(2)白色沉淀B是AgCl(填化學(xué)式)。(3)無(wú)色濾液2中一定含有的陽(yáng)離子是Na+、H+、Ba2+

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