“感恩”話題作文寫作指導(dǎo)及例文(教案設(shè)計(jì)) Microsoft Word 文檔

1、“感恩”話題作文寫作指導(dǎo)及例文(教案設(shè)計(jì)【寫作指導(dǎo)】寫好這篇作文,要注意以下幾個(gè)問(wèn)題:(一什么是感恩。寬泛的說(shuō)就是對(duì)別人所給的幫助表示感激。它的情感比感謝要深切、要厚重、要豐沛。(二對(duì)誰(shuí)感恩。這個(gè)問(wèn)題其實(shí)就是這篇文章的主要寫作對(duì)象和范圍。在寫作范圍上同學(xué)們一定要拓寬選材空間,可以思考的范圍有:回顧歷史,放眼社會(huì),傾聽(tīng)大自然,展望未來(lái)。在寫作對(duì)象上同學(xué)們要傾注豐富情感,可以寄托的情感的載體有人、物、景、事等。(三感恩的原因。這是這篇作文的寫作緣由。感恩,充實(shí)著我們的生活;感恩,塑造著我們的心靈;感恩,使世界變得美麗;感恩,使我們擁有愛(ài)心,天天擁有感恩之心是多么幸福、清凈的境界。但現(xiàn)代社會(huì)中有很多

2、缺乏感恩的表現(xiàn):對(duì)父母辛苦的無(wú)動(dòng)于衷、對(duì)老師付出的漠然置之、對(duì)動(dòng)物受傷的冷眼相待、對(duì)別人危難的缺乏同情、對(duì)民族憂患的缺乏關(guān)注。面對(duì)這些現(xiàn)象,我們可以展現(xiàn)自己與寫作對(duì)象之間發(fā)生的事件交往、情感交流和獨(dú)特體悟。很多事情、很多情感值得我們寫入作文?？梢詤⒖嫉挠?1父母親的愛(ài)惜、呵護(hù)2老師們的指導(dǎo)、教誨3朋友間的關(guān)心、提醒4陌生人的幫助、風(fēng)險(xiǎn)4大自然的恩賜、賦予5失敗后的鞭策、啟迪6祖國(guó)、民族的強(qiáng)壯、哺育(四怎樣感恩感恩,不像你想像得那么遙不可及,它做起來(lái)也很簡(jiǎn)單。以下給出幾個(gè)小材料,通過(guò)這幾個(gè)小材料,一一的總結(jié)出我們可以借鑒的感恩的做法:一.為何國(guó)王把王位傳給第三個(gè)兒子?有個(gè)國(guó)王有三個(gè)兒子,他很疼愛(ài)

3、他們,但不知傳位給誰(shuí)。最后,他讓三個(gè)兒子回答如何表達(dá)對(duì)父親的愛(ài)。大兒子說(shuō):“我要把父王的功德制成帽子,讓全國(guó)的百姓天天把您供在頭上?！倍鹤诱f(shuō):“我要把父王的功德制成鞋子,讓普天下的百姓都知道是您支撐他們?！比齼鹤?“我只想把您當(dāng)做一位平凡的父親,永遠(yuǎn)放在我心里?！弊詈?國(guó)王把王位傳給了第三個(gè)兒子。通過(guò)這則材料我們總結(jié)出的是:感恩需要真誠(chéng),它應(yīng)該來(lái)自心靈的深處。二、小女孩為何獲得“雷鳴般的掌聲”?老師正在做一次如何感恩父母的調(diào)查。一個(gè)同學(xué)馬上說(shuō):“等我長(zhǎng)大的時(shí)候,我要送一套很大很大的別墅給他們。”其他的同學(xué)露出驚奇和羨慕的目光。另一個(gè)同學(xué)接著說(shuō):“我要請(qǐng)爸爸媽媽出去旅游,南極的冰川和北極的極光

4、就是我送給他們的禮物!”其他的同學(xué)傳出不小的贊嘆聲。只有一個(gè)女孩怯怯地說(shuō):“我要給媽媽洗頭,讓讓她的長(zhǎng)發(fā)飄逸起來(lái)”空氣在這一刻凝固了,教室里靜得能聽(tīng)見(jiàn)心跳聲。“為什么?”老師不解地問(wèn)。“在一次車禍中,媽媽的雙手致殘了,只有我給她洗頭對(duì)媽媽來(lái)說(shuō),洗頭是種幸福!”教室里爆發(fā)出雷鳴般的掌聲。通過(guò)這則材料我們總結(jié)出的是:感恩需要愛(ài),它是幸福的另一種表達(dá)。感恩需要細(xì)心呵護(hù),它應(yīng)該來(lái)自平凡的生活。三、奧運(yùn)會(huì)冠軍顧俊的感人之處何在?江南時(shí)報(bào)報(bào)道,載譽(yù)歸來(lái)的奧運(yùn)會(huì)冠軍顧俊回到家鄉(xiāng)無(wú)錫,得知父親顧德元所在的無(wú)錫第四紡織機(jī)械廠正遇到貸款難題,便毫不猶豫地拿出自己的16枚金牌,給父親拿去作為貸款抵押。如今,這家企業(yè)

5、蒸蒸日上。當(dāng)職工們共拿出20萬(wàn)元獎(jiǎng)勵(lì)她時(shí),顧俊卻說(shuō):“我為家鄉(xiāng)人民做些事情是應(yīng)該的沒(méi)有家鄉(xiāng)的哺育,就沒(méi)有我的今天?！蓖ㄟ^(guò)這則材料我們總結(jié)出的是:感恩需要提升境界,它應(yīng)該來(lái)自博大的胸懷。四、國(guó)手拒絕回國(guó)原因哪般?釜山亞運(yùn)會(huì)之前,中國(guó)籃球協(xié)會(huì)召回在美國(guó)打球的王治郅,準(zhǔn)備將他與姚明、巴特爾組成固若金湯的防線。然而,由于害怕經(jīng)濟(jì)利益受到損失,這位無(wú)人能替的國(guó)手最終沒(méi)有回國(guó)效力。比賽的結(jié)果可以想象,我們以幾分之差屈居亞軍通過(guò)這則材料我們總結(jié)出的是:感恩應(yīng)該遠(yuǎn)離冷漠,拒絕自私,對(duì)心胸狹窄勇敢地說(shuō)“不”?！舅夭姆e累】一、名人名言1、投我以桃,報(bào)之以李。詩(shī)經(jīng)大雅2、禮尚往來(lái),往而不來(lái),非禮也;來(lái)而不往,亦非禮

6、也。禮記3、受人滴水之恩,當(dāng)以涌泉相報(bào)。諺語(yǔ)4、生活就是一面鏡子,你笑,它也笑;你哭,它也哭。英薩克雷5、“感恩”不一定要感謝大恩大德,“感恩”可以是一種生活態(tài)度,一種善于發(fā)現(xiàn)美并欣賞美的道德情操。文立芳6、我是春蠶,吃了桑葉就要吐絲,哪怕放在鍋里煮,死了絲還不斷,為了給人間添點(diǎn)溫暖。巴金二、詩(shī)句1、誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。孟郊游子吟2、誰(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦。憫農(nóng)3、但令一顧重,不吝百身輕。盧照鄰4、父兮生我,母兮鞠我,拊我畜我,長(zhǎng)我育我,顧我復(fù)我,出入腹我。(其大意是說(shuō):父生我,母哺育我。愛(ài)撫我護(hù)持我,養(yǎng)我長(zhǎng)大教育我。照顧我掛念我,出門進(jìn)門想著我。詩(shī)經(jīng)-小雅三、其它材料1.1620年,一些

7、飽受宗教迫害的清教徒,乘坐“五月花”號(hào)船去北美新大陸尋求宗教自由。他們?cè)诤Ｉ项嶔ふ垓v了兩個(gè)月后,終于在酷寒的十一月里,在現(xiàn)在的馬薩諸塞州的普里茅斯登陸。在第一個(gè)冬天,半數(shù)以上的移民都死于饑餓和傳染病。活下來(lái)的人們生活十分艱難,他們?cè)诘谝粋€(gè)春季開(kāi)始播種。為了生存,整個(gè)夏天他們都在祈禱上帝保佑并熱切地盼望著豐收的到來(lái),因?yàn)樗麄兩钪锾斓氖斋@決定了他們的生死存亡。后來(lái),莊稼終于獲得了豐收。大家非常感激上帝的恩典,決定要選一個(gè)日子來(lái)永遠(yuǎn)紀(jì)念。這就是美國(guó)感恩節(jié)的由來(lái)。感恩節(jié)是美利堅(jiān)一個(gè)不折不扣的最地道的國(guó)定假日。在這一天,具有各種信仰和各種背景的美國(guó)人,共同為他們一年來(lái)所受到的上蒼的恩典表示感謝,虔誠(chéng)地

8、祈求上帝繼續(xù)賜福。2、有些人說(shuō):“我討厭我的生活,我必須做一點(diǎn)改變?！边@些人必須改變的是他們不知感恩的心。如果我們不懂得感恩我已有的,那么,我們很難獲得更多的,既是我們得到我們想要的,那時(shí)我們也不會(huì)享受真正的樂(lè)趣。感恩是一種處世哲學(xué),是生命中的大智慧。人生在世,不可能一帆風(fēng)順,種種失敗、無(wú)奈都需要我們勇敢地面對(duì),豁達(dá)的處理。這時(shí),是一味地埋怨生活,從此變得消沉?還是對(duì)生活滿懷感恩,跌倒了再爬起來(lái)?英國(guó)作家薩克雷說(shuō):“生活就是一面鏡子,你笑,它也笑;你哭,它也哭?！备卸?是一種唱歌生活的方式,它來(lái)自對(duì)生活的愛(ài)與希望。3、曾有一個(gè)佛陀,乘船渡江,不想風(fēng)大浪高,把船打翻了。佛陀像一片樹(shù)葉般的在江中沉

9、浮了許久,才筋疲力盡爬上岸來(lái)。到了岸上的第一件事,它不是責(zé)罵船家的無(wú)能讓他丟失隨身攜帶的一切,也不是詛咒惡風(fēng)險(xiǎn)浪差點(diǎn)要了他的命,而是跪在沙灘上遙拜師傅:“謝謝師傅!”有人不解地問(wèn):“你為什么不謝謝菩薩?”佛陀說(shuō):“原來(lái)我并不喜歡游泳的,都是師父每次強(qiáng)把我拉入水中,教我學(xué)會(huì)的。不是師父,我命今日休矣!”遇了難,不是責(zé)備任何一個(gè)人,而是心存感激,人生達(dá)到了如此的超然境界,遇事如此的豁然通達(dá),在這個(gè)世界上,還有什么事情能讓你痛苦和憤恨的呢?成語(yǔ)故事:東郭先生與狼;農(nóng)夫與蛇;銜環(huán)結(jié)草;陸績(jī)懷橘遺親、諸葛亮鞠躬盡瘁4、你看出了一條狗的寒冷,給它墊上了溫暖的棉絮,它躺在棉絮里以后會(huì)久久地看著你,它不能說(shuō)話

10、,只能用這種方式表達(dá)它的感激。你看到一只鳥(niǎo)受傷了,將它從貓嘴里奪下來(lái),用藥水治療它的傷口,給它食物,然后將它放飛林中。它飛到樹(shù)梢上也會(huì)回頭來(lái)看你。它同樣不能說(shuō)話,只能用這種方式銘記你的救助。低智能動(dòng)物尚且會(huì)感激別人的救助,人類難道不也應(yīng)該有顆感恩的心嗎?狗和鳥(niǎo)會(huì)長(zhǎng)久地凝視你離開(kāi)表達(dá)感激之情,可是這一刻很快就會(huì)過(guò)去;他們可能很快忘卻你。但有了這一刻,世界就不再是原來(lái)的世界,感激的目光消失了,但感激之情彌散在天地見(jiàn),世界也就因此有了溫暖,有了親切。因而我們應(yīng)當(dāng)培養(yǎng)人與人之間的這份情感。5、有一回,日本歌伎大師勘彌在一部戲里扮演古代一位徒步旅行的百姓,正當(dāng)他要上場(chǎng)時(shí),一個(gè)門生提醒他說(shuō):“師傅,你的草

11、鞋帶松了?！彼亓艘宦暋爸x謝你”,然后立刻蹲下,系緊了鞋帶。當(dāng)他走到門生看不到的舞臺(tái)入口處時(shí),卻又蹲下,把剛剛系緊的鞋帶又弄松。顯然他想以松垮的草鞋帶子來(lái)表現(xiàn)一個(gè)長(zhǎng)途旅行者的疲憊。有位記者到后臺(tái)采訪,親眼看到了這一幕,他問(wèn)勘彌:“您為什么不當(dāng)場(chǎng)教那位門生呢?他還不懂演戲的真諦?！笨睆洿鸬?“要教導(dǎo)門生演戲的技能,機(jī)會(huì)多的是。在今天的場(chǎng)合,最要緊的是教導(dǎo)他學(xué)會(huì)感激別人對(duì)自己的關(guān)心。”6、意大利有個(gè)女探險(xiǎn)家獨(dú)自穿越了塔克拉瑪干沙漠。當(dāng)她走出沙漠之后,她面對(duì)沙漠跪下來(lái),靜默良久。有記者問(wèn)為什么時(shí),他極為真誠(chéng)的說(shuō)說(shuō):“我不認(rèn)為我征服了沙漠,我是在感謝塔克拉瑪干允許我通過(guò)?！钡拇_,人類的一切都是大自然所

12、賜予的。對(duì)于這個(gè)世界,人類不可能有征服它的能力。相反,人類需要的是懷有一顆感恩的心,這樣人類才有可能生生不息的傳乘下去。7、一次,美國(guó)前總統(tǒng)羅斯福家被盜,丟了許多東西,一位朋友聞?dòng)嵑?忙寫信安慰他,勸他不必太在意。羅斯福給朋友寫了一封回信:“親愛(ài)的朋友,謝謝你來(lái)信安慰我,我現(xiàn)在很平安。感謝上帝:因?yàn)榈谝?賊偷去的是我的東西,而沒(méi)有傷害我的生命;第二,賊只偷去我部分東西,而不是全部;第三,最值得慶幸的是,做賊的是他,而不是我?！睂?duì)任何一個(gè)人來(lái)說(shuō),失竊絕對(duì)是不幸的事,而羅斯福卻找出了感恩的三條理由。這個(gè)故事,啟發(fā)我們?cè)撊绾胃卸魃?。感?是我們?cè)谑r(shí)看到差距,在不幸時(shí)看到危機(jī),獲得溫暖,激發(fā)我們

13、挑戰(zhàn)困難的勇氣,進(jìn)而過(guò)去前進(jìn)的動(dòng)力。就像羅斯福那樣,換一種角度去看待人生的失意與不幸,對(duì)生活時(shí)時(shí)懷著一份感恩的心情,則能使自己永遠(yuǎn)保持健康的心態(tài),完美的人格和進(jìn)取的信念。感恩不純粹是心理安慰,也不是對(duì)現(xiàn)實(shí)的逃避,更不是阿Q的精神勝利法。感恩,是一種唱歌生活的方式,它來(lái)自對(duì)生活的愛(ài)與希望。在水中放進(jìn)一塊小小的明礬就能沉淀所有的渣滓;如果在我們的心中培植一種感恩的思想,則可以沉淀許多浮躁,不安,消融許多的不滿與不幸。8、越人寇不韋為避兵災(zāi)逃至剡溪。困頓中,徘徊于天姥山下的他與妻子在一株極其繁茂的大樹(shù)下住了一夜,第二天清晨,寇不韋舉起斧頭想砍下樹(shù)枝當(dāng)柴燒。妻子阻止他說(shuō):“我們能活下來(lái),多虧了它。我們

14、應(yīng)該像敬仰自己的慈母一般感激它。”9、在一次學(xué)術(shù)報(bào)告會(huì)結(jié)束后,一女記者登上講壇,在表達(dá)了景仰之情后,尤顯突兀和尖銳地問(wèn):“霍金先生,盧伽雷病使你永遠(yuǎn)地固定在了輪椅上,你不覺(jué)得命運(yùn)讓你失去了很多東西了嗎?”全場(chǎng)一片寂靜。霍金微笑依舊,用手指敲擊幾下鍵盤,在屏幕上出現(xiàn)了那么一句話:“我有我始終追求的理想,有我愛(ài)和愛(ài)我的親人和朋友,對(duì)了,我還有一顆感恩的心?！比珗?chǎng)掌聲不息。生命是一種奇跡,擁有生命是一種福澤.10、馬太.亨利一位有名的圣經(jīng)學(xué)者,有一次被一位強(qiáng)盜搶了他的錢包.他在日記中寫下了這幾點(diǎn):"讓我感恩,第一,因?yàn)樵谶@之前,我從未被打槍;第二,因?yàn)殡m然他們奪去我的錢包,但沒(méi)奪取我的生命

15、;第三,因?yàn)殡m然他們奪去我的一些錢,但并不多;第四,因?yàn)槭俏冶蝗舜驌?而不是我打搶人."這例子告訴我們,無(wú)論環(huán)境何等惡劣'只要我們往好的一方面去想,我們一定能發(fā)現(xiàn)值得感恩的理由.11、一小男孩送給母親的禮物:走了很遠(yuǎn)的路,撿回一個(gè)小石頭。12、子貢是孔子在外流浪14年的最大收獲,也是孔子晚年的“機(jī)要秘書(shū)”。如果說(shuō)顏淵是“完美版孔子”,是孔子精神的化身,那子貢就是“實(shí)踐版孔子”的成功代表。中國(guó)古人說(shuō)君子立德、立功、立言,子貢在這三方面,均無(wú)可挑剔,尤以立功為卓著。司馬遷說(shuō)“故子貢一出,存魯,亂齊,破吳,強(qiáng)晉而霸越。子貢一使,使勢(shì)相破,十年之中,五國(guó)各有變”、“常相魯、衛(wèi),家累千

16、金”,儼然是戰(zhàn)國(guó)后期蘇秦、張儀的祖師爺。孔子死后,子貢成為理所當(dāng)然的“大阿哥”,別人都是守孝三年,唯獨(dú)子貢“廬于冢上,凡六年”。子貢有高傲的氣質(zhì),卻以謙遜的姿態(tài),從老師那學(xué)到了精粹的知識(shí)。子貢是所有孔門弟子中,最沒(méi)有酸腐書(shū)生氣的。有話明說(shuō)、直說(shuō)的子貢,死后沒(méi)有薪火后繼,反倒是孔子有點(diǎn)瞧不上眼的“參也魯”的曾子,成為孔門衣缽的傳遞者?！痉段氖纠啃撵`之瓶,感恩不絕松子會(huì)感恩于那懸崖的陡峭,讓它成為黃山那棵峻秀突兀的表松,河流會(huì)感恩于那曲折四環(huán)的河堤,讓它成為注入滄海的一劑清流,幼蟲(chóng)會(huì)感恩于那封閉結(jié)實(shí)的繭,讓它成為破繭而出的翩翩飛舞的蝶我們感恩,感恩于(一“我的手指還能活動(dòng),我的大腦還能思維,我有

17、我愛(ài)的和愛(ài)我的親人和朋友,我還有一顆感恩的心”這是美國(guó)物理學(xué)業(yè)家史蒂芬霍金在面對(duì)記者的提問(wèn)時(shí)在鍵盤上敲出的話語(yǔ),當(dāng)時(shí)那位記者的提問(wèn)是:“您受遍了人生的疾苦,最后還只生活在輪椅上度過(guò)余生,您認(rèn)為你的生活的意義何在?”我不知道那位記者在聽(tīng)到霍金先生的回答后心里是怎么想的,但我所想到的便是霍金先生的如此博愛(ài)的情懷與感恩的情懷是何等的偉大,常人尚難以做到,更何況這位飽受疾苦的先生呢?或許也正是由于有了這顆感恩的心,才得以讓他有“夸克”“黑洞”的陪伴下取得了輝煌的成就,創(chuàng)造了新的歷史。這便是感恩的力量與回報(bào),感恩于生活,或許生活便會(huì)賜予你驚人的力量,讓你登上世界之巔。(二感恩于苦難與磨煉,便會(huì)成就于苦難

18、與磨煉,法國(guó)著名大提琴師馬友曾說(shuō)過(guò):“我并不認(rèn)為我童年時(shí)候的被迫練琴的日子是在受苦,盡管它讓我失去了許多同齡的所享有的快樂(lè),我感恩于那段日子,是它讓我取得了今天的成就?！笨嚯y與磨煉雖然讓人困頓過(guò),讓人迷茫過(guò),讓人失落過(guò),但亦讓我們重新站立,讓我們搏去風(fēng)浪,讓我們沖上勝利的云層,所以我們感恩于生活,感恩于命運(yùn),感恩于賜予我們苦難的老天。我們得感恩,因?yàn)樯系墼陉P(guān)閉一扇門的同時(shí)又打開(kāi)了另一扇門,感恩讓我們獲得進(jìn)入這張門的鑰匙,到了門內(nèi),我們依照感恩,感恩于那下一張門的打開(kāi)。(三二泉映月是阿炳時(shí)生活的感恩;老人與海是海朋威對(duì)人生的感恩,史記是司馬遷對(duì)世人的感恩;離騷是屈原對(duì)那滔滔江水的感恩,他們感恩,

19、他們創(chuàng)造;烏鳥(niǎo)私情是對(duì)親情的感恩;海內(nèi)百川是對(duì)友情的感恩。我們的心靈之瓶需裝滿感恩之水,這樣,我們便在感恩中獲得新生!我們感恩!感恩情結(jié)滋潤(rùn)了我的人生如果說(shuō)雨滋潤(rùn)了它深愛(ài)著的大地,如果說(shuō)陽(yáng)光滋潤(rùn)了它珍愛(ài)著的綠葉,那么,我說(shuō)感恩的情結(jié)滋潤(rùn)了我的人生。 還記得那一個(gè)教會(huì)我感恩的人，他叫田世國(guó)，他的母親患了腎癌，當(dāng)他聽(tīng)到這個(gè)消息的 時(shí)候，他的手在顫抖，但是這份感恩的心立即讓他作出了一個(gè)決定捐腎，他說(shuō)： “母親 一輩子為兒女操勞，到了該享福的時(shí)候，卻又得了這種病，我不忍心，我本是從母親身體里 出來(lái)了，捐出一個(gè)腎，算是物歸原主”好一個(gè)“物歸原主” ，回答了追況問(wèn)上了千年的 問(wèn)題，那就是： “稚言寸草心，

20、報(bào)得三春暉？”感激父母，這是我們從呱呱墜地那一天就心 存的一份情懷。我感激他們給了我舒適的生活，給了我精神的鼓舞，給了我無(wú)助的攙扶，給 了我痛楚時(shí)的撫慰，我真的真的感謝父母，用他們的血汗鑄就我人生的平坦大道。 自從知道“感恩”這個(gè)詞之后，并且，深深地感知它的內(nèi)涵之后，這種感恩的情懷就一 直潛藏在我的意識(shí)里， 我明白， 正是由于這種感激， 才讓我不斷的奮進(jìn)， 在高考這扇大門前， 我會(huì)冷靜地思索，努力地付出，即便我像蝸牛一樣總比別人慢一拍，但是我要像蝸牛里 唱的那樣“我要一步一步往上爬，直到陽(yáng)光靜靜地照在我臉上。 ”因?yàn)槲乙貓?bào)父母，我還 要回報(bào)老師，回報(bào)社會(huì)。 誰(shuí)能說(shuō)中國(guó)女排不是好樣的？誰(shuí)又能說(shuō)

21、中國(guó)女排沒(méi)有感恩的情結(jié)呢？是她們， 又一次用自己 的付出與成功讓我深深感悟“感恩”原來(lái)也可以戰(zhàn)勝對(duì)手。2004 年，中國(guó)女排是帶著 20 年 期盼上陣的，她們心知不可辜負(fù)祖國(guó)人民的一片赤誠(chéng)，為了回報(bào)祖國(guó)，回報(bào)人民，就在那最 后一扣，他們都抓住希望，攀援著意志的臂灣，直至敲響了歡樂(lè)的鑼鼓，我佩服她們，我要 向她們學(xué)習(xí)，把感恩的情懷化為一種拼搏上進(jìn)的動(dòng)力。 我可以說(shuō)，只要我們心存感激，感激上帝給了你一張可愛(ài)的心臉，感激父母養(yǎng)育了你， 感激老師培育了你，感激學(xué)校給你一個(gè)修身之處，感謝社會(huì)給了你一個(gè)展現(xiàn)的舞臺(tái)，感激上 天給了你陽(yáng)光，感激大地給了你溫暖這樣，你我還有什么理由不去搏擊人生？ 我要說(shuō)，感謝上

22、帝賜予我感恩的情懷，讓我的人生鮮活亮麗。 感恩創(chuàng)造美好世界 最應(yīng)該記住的最易容忘記， 可誰(shuí)還記得乳的甘甜？最應(yīng)該感激的最容易忽視， 可是誰(shuí)又 親吻過(guò)腳下的土地？ 題記 上蒼造物， 何等超絕， 在賦予生命命的同時(shí)也賦予了我們一顆感恩的心。 當(dāng)農(nóng)家以 “粗 食不忘天地德， 布衣常念祖宗恩” 這種最純樸的方式表達(dá)了他們感恩的情懷時(shí)， 當(dāng)佛家以 “善 哉、善哉”這種最直接方式抒發(fā)出他們感恩的情懷時(shí)，當(dāng)儒家以“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)”書(shū) 寫出他們心中的感激時(shí)，我們內(nèi)心不由得為之一震，并深刻反思，我們塵封已久的感恩有心 何時(shí)才能煥發(fā)它的光彩？我們有著感恩的心， 如同 “人之初， 性本善” 一樣與我們生命同在，

23、 我們?cè)谕浉卸鞯耐瑫r(shí)，也失去了很多。 詩(shī)人食指曾說(shuō)：我們?cè)庵贡匙哌^(guò)大地，深知人生的風(fēng)霜雨雪，當(dāng)我們秉持著感恩 的心時(shí)，便將煩惱與不快踏進(jìn)了泥濘，從而感嘆，生活如此美好，人生如此多姿，真的，只 要我們有著感恩的心，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，長(zhǎng)者的批評(píng)是甜的，朋友的忠告是香的，母親的嘮叨是 彩虹，是我們鋪就人生之路的基石。 最樸實(shí)的方式承載著我們千晨年來(lái)的傳統(tǒng)，蘊(yùn)孕著我們獨(dú)特的民族情景。 千百年前： “管跑之交”暗含著朋友間的感恩；岳飛“精忠報(bào)國(guó)”滲透著對(duì)祖國(guó)的感恩； 蘇武“十年牧羊”更指示著對(duì)民族感恩。 “知恩國(guó)報(bào)”影響著世世代代的后世子孫，無(wú)與倫 比的百世偉業(yè)， 綿延壯大的中華民族， 出于對(duì)東方金色陽(yáng)

24、光的感恩， 為這塊華夏熱土的感恩， 一代又一代中華人的苦心經(jīng)營(yíng)，一批一批仁人志士的嘔心瀝血，他們懷著感恩的心，為中華 民族捍灑自己的汗水，激揚(yáng)著火一樣的青春。 感恩是一種最大的美德，時(shí)時(shí)處處懷著感恩的心，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己你能享受生活，你能隨 時(shí)隨地的獲得快樂(lè)。 父母說(shuō)：感恩是我將我父母對(duì)我的愛(ài)盡可能的回報(bào)，并將其貫注于我的孩子。 老師說(shuō)：感恩是將社會(huì)賦予我們的神圣使命更好的完成。 醫(yī)生說(shuō)：感恩是使病人遠(yuǎn)離痛苦，使人民身體安康。 戰(zhàn)士說(shuō)：感恩是誓死護(hù)衛(wèi)祖國(guó)的每一寸疆土。 智者的智慧往往在于，用感恩的心對(duì)待自己所處的環(huán)境，崗位，無(wú)怨無(wú)悔，用感恩的態(tài) 度事創(chuàng)造自己的輝煌！ 感恩與幸福 一個(gè)美國(guó)青年開(kāi)著自

25、己新買的“菲亞特”汽車在街上行進(jìn)時(shí)，他很小心，因?yàn)樗轮車?有什么意外會(huì)弄臟他的車， 他一路按響著喇叭生怕撞著別人， 一路都很穩(wěn)當(dāng)， 但出利意料的， 當(dāng)他拐過(guò)一個(gè)彎時(shí)，只聽(tīng)見(jiàn)車門猛的響了一下，他迅速的反應(yīng)過(guò)來(lái)，急剎車很快停住了，然 而當(dāng)他走出車門時(shí)卻發(fā)現(xiàn)沒(méi)有什么別的東西被他車損壞， 倒是自己車門留下了一個(gè)深痕， 旁 邊站著個(gè)蓬頭小孩，他有些惱了，但小孩很快趕過(guò)來(lái)解釋道： “叔叔，對(duì)不起，我想我不這 樣做的話， 我將永遠(yuǎn)的失去前面從輪椅上滑下來(lái)倒在地上的哥哥， 我實(shí)在一個(gè)人挪不動(dòng)他。 ” 年青人聽(tīng)了，怒氣一下子壓下去了，他沒(méi)有去責(zé)怪孩子，也沒(méi)有再去修自己的門車門，因?yàn)?他知道孩子提醒了自己為了某

26、些東西應(yīng)該勇敢無(wú)悔地去做， 不管結(jié)果如何， 他應(yīng)該去感謝小 孩，他也相信小孩也一定會(huì)感謝自己。 這難道不是在帳獲一種幸福嗎？很多時(shí)候感激別人會(huì)讓你的心得到釋放， 讓你在感恩之 后獲得寬慰與幸福。因?yàn)槿嘶钤谝采鲜艿降亩骰萏?，我們的心緣是背著債?wù)在跳，我們的 生命是父母給的，我們的健康成長(zhǎng)傾注了太多人的心血，我們的不爭(zhēng)氣曾令多少人傷痛，我 們的失敗曾令多少人跟著一起懊喪。 有多少人為了自己而有了花向的頭及， 有多少人在我們 成長(zhǎng)的路上給了我們支持與鼓勵(lì)勵(lì)。我們能說(shuō)我們能不還“債”嗎？不能。 很多人為了還“債”學(xué)會(huì)了感恩，高爾夫球巨頭伍茲一生的拼搏就是為了給母親一套別 野， 他成功了， 我想他收獲的一定是甜美的幸福。 為了搶救母親的田世國(guó)， 不也是為了感恩， 我想他心里有的只是幸福，絕沒(méi)有后悔與痛楚。 感恩像一杯香茗，品完后才知道味無(wú)窮，感恩像一把雨傘，撐開(kāi)后才知道無(wú)風(fēng)無(wú)雨，感 恩像一架鋼琴，彈起來(lái)才知道清音絕美。 學(xué)會(huì)感恩，釋放那沉重的負(fù)擔(dān)。學(xué)會(huì)感恩，讓給你關(guān)愛(ài)的人