《C++程序設計》課程設計報告--精選文檔

1、C+程序設計課程設計報告題 目： 學生學籍管理系統 學 院：計算機科學與工程學院 專 業(yè)：計算機科學與技術 學生姓名： 學 號： 指導教師： 2012年 06 月 20 日目 錄10.學生學籍管理系統 II1.前言 12.需求分析13.概要設計 14.詳細設計15.測試16.總結2附錄21. 前言 題目：學生學籍信息管理系統1 前言21世紀隨著計算機技術的不斷成熟，帶來了信息技術的高速發(fā)展。信息技術的發(fā)展極大地推動了整個社會信息化的進程。在日益龐大的信息管理領域，信息管理自動化直接地改變了傳統的文檔管理方式，極大地提高了工作效率和管理水平。 2. 需求分析鑒于高等院校在校學生、教職員工、日常事

2、務處理信息數據的繁多，學校信息管理部門通常感到無法高效的進行管理。就高等院校學生學籍管理這一方面,由于院校學生人數眾多，專業(yè)不同，學校所安排的教學計劃也就因人而異。這對于管理學生學籍信息的教務老師來說，無疑是一項龐大和復雜的工作。不僅要考慮學校對某一專業(yè)整體的教學計劃安排，也要對各專業(yè)相關老師的教學任務進行統一協調，還要考慮某些學生的特別學籍變化。為解決學校上述的學生學籍管理難題，提高教務老師的信息管理效率，以及為了方便學生更好、更便捷的查看自己的學籍信息；讓老師的教學工作更加順利和對教學信息的及時掌握。本系統特參照一般高等院校對在校學生課程選修的數據庫管理辦法，結合實踐，設計出學生，教師和管

3、理員三大功能模塊，根據賦予系統權限不同，分別對系統進行相關操作，方便了學生、教師對學籍信息的查看，同時，也大大減少了管理員的信息管理工作量，提高了系統效率。3 概要設計1）、通過對高等院校管理學生學籍的管理模式和步驟流程，設計出系統的總體結構和各主要功能模塊。2）、了解面向對象語言的編程風格，以及數據庫對數據信息處理的特點，確定好系統的設計語言和數據庫平臺。3）、及時與學校管理信息老師和課程設計指導老師溝通，進一步熟悉學生學籍信息管理系統的數據流程、數據處理以及操作步驟。提出自己的設計想法，征求老師意見，改正不合理的地方，為下面的概念設計和詳細設計奠定基礎。3.1 概要設計階段總體結構設計1）

4、、確定系統的總體結構以及子結構：系統根據用戶模式的不同，實現不同的系統功能。系統功能層次圖如下：1.登記學生信息登錄學生信息系統學生學籍管理系統6.退出3.查找學生信息2.刪除學生信息5.按要求輸出信息4.修改學生信息退出系統保存信息學生信息管理（選擇操作）3.2 概要設計階段成果系統登錄界面信息修改編輯界面信息瀏覽界面信息保存退出界面 4詳細設計4.1 界面設計系統開始運行后自動從當前目錄下的xueshen文件中讀取信息，并實時顯示信息的讀取情況。用戶登錄系統主界面，輸入用戶名和密碼，。系統對用戶進行安全驗證，若通過，則跳轉到相應操作界面；若失敗，則提示相應錯誤信息。系統主界面如下圖所示，各

5、功能模塊前面都標注了編碼 ，用戶只要輸入相應的編碼就可以選擇相應的功能模塊，方便了各層次用戶對系統的功能操作。同時界面中也顯示了整體的結構圖，以便用戶對系統的整個功能結構有著清晰的認識。在用戶選擇每一個具體的功能模塊后，系統都會提示用戶做出相應的操作，并根據用戶的指令反饋相應的信息處理結果。另外在顯示新的菜單時，都會將之前的內容清空，使系統的操作界面簡潔，提高用戶使用系統的效率。圖1功能描述: 圖1為學生學籍管理系統操作界面 選擇1:進入學生信息登記界面,可查看學生的學籍信息,對信息進行添 加 選擇2:進入學生信息刪除界面,輸入學生學號,進行學生信息刪除功 提示。 選擇3:進入學生信息查找界面

6、,錄入學生學號,對學生的相關信息進行查找。 選擇4:進入學生信息修改界面,錄入要修改的學生編號,選擇要修改的信息，輸入新信息。 選擇5:按要求輸出學生信息界面，輸入要輸出的學生信息進行相同信 息學生的統計輸出。 選擇6:退出操作界面，退出系統操作。圖2功能描述: 圖2為是否進行操作界面 選擇Y:返回學生學籍管理系統操作界面 選擇N:退出操作界面圖3 功能描述: 圖3為信息保存界面。 選擇Y:進行信息保存退出系統 選擇N:不保存信息退出系統4.2 編碼。 1）頭文件代碼/MyStudent.h#ifndef MYSTUDENT_H_#define MYSTUDENT_H_#include#inc

7、ludeusing namespace std; class Student public: double Num;string Name;string Sex;int Age;string Jiguan;string Xibie;string Zuanye;string Class;string bianhua;Student *next;#endif/MyLIST.h#include#include#include#includeMyStudent.husing namespace std; class LIST private: public: Student *head; LIST()

8、 head=new Student;head-next=NULL;int length(); bool isempty() return head-next=NULL?true:false;bool get_data(int i,Student &x); bool get_succ(int i,Student &x); bool get_prior(int i,Student &x); /取前驅元素函數 bool replace_data(double i); /置換元素bool insert_data(Student data,int i); /插入元素函數bool delete_data(

9、double i); /刪除元素函數bool find_data(double i,Student &result); void tongji(Student x);/查找函數 void print_list(); void shuchu(); LIST() /析構函數Student *p;while(head) /將鏈表中所有元素占用空間釋放p = head;head = head-next;delete p; ;#endif/Myvoid.h#include#includeMyLIST.h#includeMyStudent.hvoid In( int i,Student chuandi)

10、double Num;string Name;string Sex;int Age;string Jiguan;string Xibie;string Zuanye;string Class;string bianhua;ifstream in(xuesheng);if(!in)cout不能打開!endl;for(int j=1;jNumName Sex AgeJiguan Xibie ZuanyeClassbianhua ;in.close ;chuandij.Num =Num;chuandij.Name =Name; chuandij.Sex =Sex;chuandij.Age =Age;

11、chuandij.Jiguan =Jiguan;chuandij.Xibie =Xibie;chuandij.Zuanye =Zuanye;chuandij.Class =Class;chuandij.bianhua =bianhua;void changdu(LIST lis)ofstream out(len);outi;return i;void output()coutendlendlendlendlendl *endl * *endl * 學生學籍管理系統 *endl * *endl * 1.登記學生信息 *endl * 2.刪除學生信息 *endl * 3.查找學生信息 *endl

12、* 4.修改學生信息 *endl * 5.按要求輸出籍貫表 *endl * 6.退出操作選擇 *endl * *endl * *endl *endl;coutendlendl 請選擇需要的功能:;void baochun()coutendlendlendlendlendlendl;cout #endl # #endl # 是否保存修改信息？ #endl # 是輸入Y, #endl # 退出輸入N #endl # #endl #endl;cout輸入您的選擇:;void jixu() coutendlendlendlendlendlendl;cout #endl # #endl # 是否繼續(xù)操作

13、？ #endl # 是輸入Y, #endl # 退出輸入N #endl # #endl #endl;coutnext;while(current!=NULL)current=current-next;counter+;return counter;bool LIST:get_data(int i,Student &x) Student *current;int j=1;if(ilength()coutnext;while(current!=NULL&jnext;x=*current;return true;bool LIST:get_succ (int i, Student &x)Studen

14、t *current ;int j=1;if(ilength()coutnext;while(current!=NULL&jnext;if(current-next!=NULL)x=*current-next;return true;else cout第i個元素無后續(xù)，不能讀取!n;return false;bool LIST:get_prior (int i, Student &x)Student*current ,*previous;int j=1;if(ilength()coutnext;while(current!=NULL&jnext;if(previous!=head)x=*pre

15、vious;return true;else cout第inext;while(current!=NULL¤t-Num !=i)j+;current=current-next;if(j=length()cout沒有找到該學號相關信息!endl;return false;int xg;cout輸入您要修改的學生信息:1學號，2姓名，3性別，4年齡，5籍貫，6系別，7專業(yè)，8班級, 9學籍變化.xg; string xingming;string xingbie;string jiguan; string xibie;string zhuanye;string banji;string

16、 bianhua;switch(xg)case 1:double num;cout您將修改學號，請輸入新的學號num;current-Num =num;break;case 2:cout您將修改姓名，請輸入新姓名xingming;current-Name =xingming;break;case 3:cout您將修改性別，請輸入新性別xingbie;current-Sex =xingbie;break;case 4:int nianling;cout您將修改年齡，請輸入新的年齡nianling;current-Num =nianling;break;case 5:cout您將修改籍貫，請輸入新

17、籍貫jiguan;current-Jiguan=jiguan;break;case 6:cout您將修改系別，請輸入新系別xibie;current-Xibie=xibie;break;case 7:cout您將修改專業(yè)，請輸入新專業(yè)zhuanye;current-Zuanye =zhuanye;break;case 8:cout您將修改班級，請輸入新班級banji;current-Class =banji;break;case 9:cout您將修改學籍，請輸入新學籍bianhua;current-bianhua =bianhua;break;return true;bool LIST:ins

18、ert_data ( Student data,int i)Student*current ,*previous,*newnode;int j=1;newnode=new Student;if(newnode=NULL)coutAge =data.Age ;newnode-Num =data.Num ; newnode-Class =data.Class; newnode-Jiguan =data.Jiguan; newnode-Name =data.Name; newnode-Sex =data.Sex; newnode-Xibie =data.Xibie; newnode-Zuanye =

19、data.Zuanye; newnode-bianhua =data.bianhua ;newnode-next=NULL; previous=head;current=head-next;while(current!=NULL&jnext;j+;newnode-next=current;previous-next=newnode;return true;bool LIST:delete_data (double i)Student *current ,*previous;int j=0;if(isempty()coutnext;while(current!=NULL¤t-Num

20、!=i)previous=current;current=current-next;j+;if(j=length()cout沒有該學號信息，不能刪除!next=current-next;delete current;return true;bool LIST:find_data (double i,Student &result)Student *current ; current=head-next;while(current!=NULL)if(current-Num !=i )current=current-next;else result.Age =current-Age ; resul

21、t.Num =current-Num ; result.Class=current-Class; result.Jiguan=current-Jiguan; result.Name=current-Name; result.Sex=current-Sex; result.Xibie=current-Xibie; result.Zuanye=current-Zuanye; result.bianhua =current-bianhua ;cout查找結果如下:endl;cout學號t姓名t 性別 t年齡 t籍貫t 系別 t專業(yè) t班級t學籍變化endl ;coutresult.Num tresu

22、lt.Name t result.Sex tresult.Age t result.Jiguan t result.Xibie tresult.Zuanye tresult.Class tresult.bianhua endl ;return true;cout沒有該學號的學生信息!endl;return false;void LIST:tongji (Student x)Student *current;string xingming;string xingbie;string jiguan; string xibie;string zhuanye;string banji;string b

23、ianhua;int nl;int sum=0;int tj;cout選擇統計信息:1性別，2年齡，3籍貫，4系別，5專業(yè)，6班級，7學籍變化tj;switch(tj)case 1:coutxingbie;coutjiguan生的信息如下endl;cout學號t姓名t 性別 t年齡 t籍貫t 系別 t專業(yè) t班級t學籍變化next;while(current!=NULL)if(current-Sex=xingbie)sum=sum+1; coutNumtNamet Sex tAge tJiguan t Xibie tZuanye tClasstbianhua next;break;case 2

24、:coutnl;cout年齡為nl的學生信息如下endl;coutt學號t姓名t 性別 t年齡 t籍貫t 系別 t專業(yè) t班級t學籍變化next;while(current!=NULL)if(current-Age =nl)sum=sum+1; coutNumtNamet Sex tAge tJiguan t Xibie tZuanye tClasstbianhua next;break;case 3:coutjiguan;cout籍貫為jiguan的學生信息如下endl;cout學號t姓名t 性別 t年齡 t籍貫t 系別 t專業(yè) t班級t學籍變化next;while(current!=NUL

25、L)if(current-Jiguan =jiguan)sum=sum+1; coutNumtNamet Sex tAge tJiguan t Xibie tZuanye tClasstbianhua next;break;case 4:coutxibie;cout系別為xibie的學生信息如下endl;cout學號t姓名t 性別 t年齡 t籍貫t 系別 t專業(yè) t班級t學籍變化next;while(current!=NULL)if(current-Xibie =xibie)sum=sum+1; coutNumtNamet Sex tAge tJiguan t Xibie tZuanye tC

26、lasstbianhua next;break;case 5:coutzhuanye;cout專業(yè)為zhuanye的學生信息如下endl;cout學號t姓名t 性別 t年齡 t籍貫t 系別 t專業(yè) t班級t學籍變化next;while(current!=NULL)if(current-Zuanye =zhuanye)sum=sum+1; coutNumtNamet Sex tAge tJiguan t Xibie tZuanye tClasstbianhua next;break;case 6:coutbanji;cout班級為banji的學生信息如下endl;cout學號t姓名t 性別 t年

27、齡 t籍貫t 系別 t專業(yè) t班級t學籍變化next;while(current!=NULL)if(current-Class =banji)sum=sum+1; coutNumtNamet Sex tAge tJiguan t Xibie tZuanye tClasstbianhua next;break;case 7:coutbanji;cout學籍變化為bianhua的學生信息如下endl;cout學號t姓名t 性別 t年齡 t籍貫t 系別 t專業(yè) t班級t學籍變化next;while(current!=NULL)if(current-Class =banji)sum=sum+1; co

28、utNumtNamet Sex tAge tJiguan t Xibie tZuanye tClasstbianhua next;break;void LIST:print_list()Student *current; current=head-next;ofstream out(xuesheng);while(current)outNumtNamet Sex tAge tJiguan t Xibie tZuanye tClass tbianhua next;coutnext;cout學號t姓名t 性別 t年齡 t籍貫t 系別 t專業(yè) t班級t學籍變化endl ;while(current)coutNumtNamet Sex tAge tJiguan t Xibie tZu