物理：物體受力時怎樣運動滬粵版八年級ppt課件

1、滬粵版新教材同步教學(xué)課件滬粵版新教材同步教學(xué)課件小鳥遭到幾小鳥遭到幾個力的作用個力的作用? ?小鳥的運動小鳥的運動形狀怎樣形狀怎樣? ?重力重力支持力支持力靜止靜止支持力支持力重力重力處于上方的雜技演員運動形狀如何？處于上方的雜技演員運動形狀如何？靜止靜止處于上方的雜技演員受幾個力？處于上方的雜技演員受幾個力？勻速下落的跳傘運發(fā)動勻速下落的跳傘運發(fā)動運發(fā)動和降落傘運發(fā)動和降落傘遭到幾個力的作用遭到幾個力的作用?它們的形狀如何它們的形狀如何?勻速直線運動勻速直線運動阻力阻力重力重力物體堅持靜止或勻速直線物體堅持靜止或勻速直線運動形狀。運動形狀。平衡：二力平衡：假設(shè)兩個力作用在同一假設(shè)兩個力作用在

2、同一個物體上，而物體堅持個物體上，而物體堅持靜止形狀或作勻速直線靜止形狀或作勻速直線運動，我們就說這兩個運動，我們就說這兩個力是平衡的或稱二力平力是平衡的或稱二力平衡。衡。物體遭到的物體遭到的2 2個力要個力要滿足怎樣的條件才干滿足怎樣的條件才干平衡呢平衡呢? ? 光滑光滑探求：二力平衡的條件實驗實驗結(jié)論：二力平衡的條件：實驗結(jié)論：二力平衡的條件：1、二力大小相等、二力大小相等2、方向相反、方向相反3、作用在同不斷線上、作用在同不斷線上4、作用在同一個物體上、作用在同一個物體上勻速直線運動的小汽車勻速直線運動的小汽車支持力重力牽引力牽引力阻力阻力1、以下圖中，二力能平衡的是、以下圖中，二力能平

3、衡的是 5牛牛5牛牛3牛牛3牛牛2牛牛2牛牛2牛牛2牛牛ABCDB課堂檢測課堂檢測2、一個文具盒放在程度桌面上靜止不動，以下力中屬于平衡力的是 A、文具盒對桌面的壓力和桌面對文具盒的支持力；B、文具盒的重力和文具盒對桌面的壓力；C、文具盒的重力和桌面對文具盒的支持力。 C3、直升飛機勻速直線上升，飛機螺旋漿產(chǎn)生的舉力 于飛機的重力；當(dāng)飛機勻速直線下降時，螺旋槳產(chǎn)生的舉力 于它的重力。等 等4.4.質(zhì)量為質(zhì)量為2 2千克的物體，靜止千克的物體，靜止懸掛在繩子上，繩子對物體的懸掛在繩子上，繩子對物體的拉力是多少牛？假設(shè)提拉物體拉力是多少牛？假設(shè)提拉物體使它勻速向上運動時，拉力又使它勻速向上運動時，

4、拉力又是多少？是多少？g=9.8g=9.8牛牛/ /千克千克1.1.放在程度桌面上的書所受力中，屬于平衡力的是放在程度桌面上的書所受力中，屬于平衡力的是A A書對桌面的壓力與書所受的重力；書對桌面的壓力與書所受的重力；B B書對桌面的壓力與桌面對書的支持力；書對桌面的壓力與桌面對書的支持力；C C書所受的重力與桌面對書的支持力；書所受的重力與桌面對書的支持力；D D書對桌面的壓力加上書的重力與桌面對書的支持力書對桌面的壓力加上書的重力與桌面對書的支持力2 2起重機的鋼絲繩吊著重物，請比較：在重物靜止時，重物勻速上升時，起重機的鋼絲繩吊著重物，請比較：在重物靜止時，重物勻速上升時，重物勻速下降時

5、鋼絲繩對重物的拉力大小，那么重物勻速下降時鋼絲繩對重物的拉力大小，那么 A A 重物勻速上升時，拉力最大重物勻速上升時，拉力最大B B 重物靜止時，拉力最大重物靜止時，拉力最大C C 重物勻速下降時，拉力最大重物勻速下降時，拉力最大D D 上述三種情況，拉力一樣大上述三種情況，拉力一樣大練習(xí)二練習(xí)二1、用沿程度方向的大小為、用沿程度方向的大小為1N的力拉放在程度地面上的物體，的力拉放在程度地面上的物體，但沒有拉動，將拉力增大到但沒有拉動，將拉力增大到10N仍沒有拉動物體，那么物體兩仍沒有拉動物體，那么物體兩次遭到的摩擦力的大小是次遭到的摩擦力的大小是 A、都是、都是1N B、第一次是、第一次是1N，第二次是，第二次是10N C、都是、都是10N D、無法判別、無法判別2、以下說法中正確的選項是、以下說法中正確的選項是 A、有力作用在物體上，物體運動形狀一定改動、有力作用在物體上，物體運動形狀一定改動B、要改動物體的運動形狀，必需對物體施加力、要改動物體的運動形狀，必需對物體施加力C、物體受平衡力的作用時，一定堅持靜止形狀或勻速直線運動形狀、物體受平衡力的作用時，一定堅持靜止形狀或勻速直線運動形狀D、物體堅持靜止或勻速直線運動形狀，它一定遭到了平衡力的作用、物體堅持靜止或勻速直線運動形狀，