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文檔簡介
1、測凸透鏡焦距的幾種方法南師附中樹人學(xué)校 湯金波凸透鏡的成像性質(zhì)較為豐富,在生活中相當(dāng)常見。課標對凸透鏡的要求是:認識凸透鏡的會聚作用。探究并知道凸透鏡成像的規(guī)律。了解凸透鏡成像規(guī)律的應(yīng)用,要求較高。無論是會聚作用,還是成像規(guī)律,都跟凸透鏡的焦距有關(guān)。并且不同的凸透鏡焦距一般不同,同一個凸透鏡,焦距一般不變,焦距是凸透鏡本身的性質(zhì)。所以,測量凸透鏡的焦距就是一個學(xué)習(xí)重點?;局R:凸透鏡的幾個術(shù)語:(1)光心(O):凸透鏡的中心(2)主光軸:通過廣心且垂直于透鏡表面的直線稱為主光軸(3)焦點(F):凸透鏡能使平行于主光軸的光會聚于一點,這個點叫作焦點(4)焦距(f):焦點到光心的距離叫作焦距基本
2、技能:1.根據(jù)焦點、焦距定義,利用太陽光測焦距例1如圖所示是探究“凸透鏡成像規(guī)律”的實驗裝置:讓凸透鏡正對著太陽,得到圖甲所示的光路圖,可知凸透鏡對光線有 作用,其焦距為 cm。解析 因為凸透鏡對光線有會聚作用,所以,將凸透鏡正對著太陽光,在背后放一張白紙(光屏),調(diào)整光屏的位置,直到白紙上會出現(xiàn)一個最亮、最小的光斑,測出凸透鏡到白紙上光斑的距離,即為焦距。利用刻度尺測量長度時,為了讓結(jié)果更精確,需要估讀。答案 會聚 11.00cm2.根據(jù)成像特點,利用較遠處物體成像,粗略得出焦距例2如果不利用太陽,利用遠處的物體成像,也可以粗略得出焦距。當(dāng)u»10f時,物體所成像的位置近似在焦點處
3、,像距近似等于焦距3.根據(jù)成像規(guī)律u=2f時成倒立等大實像,利用光具座測量例3某同學(xué)用蠟燭、凸透鏡和光屏做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗,裝置如圖所示0102030405060708090100cm實驗過程中,當(dāng)燭焰距凸透鏡20cm時,移動光屏至某一位置,能在光屏上得到一個等大清晰的像,則該凸透鏡的焦距是 cm解析 根據(jù)成像規(guī)律,實驗中既然觀察到光屏上出現(xiàn)等大清晰的像,可以得出u=2f,由題可知u=20cm,所以f=10cm.提示:為了更準確地判斷出等大清晰的像,實驗中光源應(yīng)用規(guī)則排列的發(fā)光二極管,光屏用同樣的規(guī)則排列的方格。答案 10cm4.根據(jù)光路可逆,利用光具座測量焦距例4如圖實驗中,如果
4、左右移動光屏,發(fā)現(xiàn)光屏上總是有一個圓形光斑,并且光斑的大小不變,則可以得出結(jié)論 。解析 左右移動光屏?xí)r,光屏上只有一個圓形光斑,并且光斑的大小不變,說明經(jīng)過凸透鏡傳播到光屏上的光是平行光,只有光源在焦點處時,光源發(fā)出的光經(jīng)過凸透鏡,才能形成平行光,原理是光路可逆。所以,此時,光源到凸透鏡的距離就是焦距。答案 凸透鏡的焦距為15cm基本方法:圖像法在探究凸透鏡成像規(guī)律的實驗中,需要收集數(shù)據(jù),通過數(shù)據(jù)或由數(shù)據(jù)繪制成的圖像,可以收集信息,得到凸透鏡焦距的大小。例5某班同學(xué)在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗中,記錄并繪制了像到凸透鏡的距離v跟物體到凸透鏡的距離u之間關(guān)系的圖像,如圖所示,下列判斷正確的是A
5、該凸透鏡的焦距是16cmB當(dāng)u=12cm時,在光屏上能得到一個縮小的像C當(dāng)u=20cm時成放大的像投影儀就是根據(jù)這一原理制成的D把物體從距凸透鏡12cm處移動到24cm處的過程中,像逐漸變小解析 圖像題的關(guān)鍵是從圖像中收集有效信息解決問題。根據(jù)凸透鏡成像規(guī)律,當(dāng)物距u= v時,凸透鏡成倒立等大實像,此時u=2f,由圖像可知:當(dāng)u=16 cm時,存在u= v,則此時u=2f,即f=8cm。答案 D例6小明有光具座上探究凸透鏡成像的規(guī)律。他將點燃的蠟燭、凸透鏡、分別固定在光具座上,再移動光屏,可在光屏上得到一個清晰的蠟燭的像,各元件位置如圖所示。則所用凸透鏡的焦距可能為0c m5010090807
6、06040302010A9cm B12cm C15cm D18cm解析 光屏上出現(xiàn)像時,可以根據(jù)物距和像距的大小關(guān)系判斷像是放大還是縮小,因為物距大于像距,所以,成縮小的像,可以得出結(jié)論:u2f,根據(jù)圖像可以讀出物距是30 cm,所以f15 cm,同時,像距fv2f,根據(jù)圖像可讀出像距是20 cm,得到,10 cmf15 cm。答案 B學(xué)即用,練一練:(2015宜賓)小雷對凸透鏡焦距與制成凸透鏡的材料種類、凸透鏡凸起程度的關(guān)系進行了探究實驗:(1)他第一次測量焦距的實驗如圖甲所示,則測得的焦距為cm。(2)由1、2次的實驗可得出的結(jié)論是:(3)小雷回想起白光經(jīng)三棱鏡后,光屏上自上而下出現(xiàn)了紅、
7、橙、黃、綠、藍、靛、紫的色帶(如圖乙),受此啟發(fā),于是他分別用紅光和藍光來進行圖甲的實驗,結(jié)論是:對同一凸透鏡,光入射時焦距小些。(4)探究完成后,小雷和其他同學(xué)用焦距為8.0cm的凸透鏡和蠟燭進行成像實驗從各組匯報數(shù)據(jù)中發(fā)現(xiàn),當(dāng)物距均為16.0cm時,有兩個小組所測像距分別為19.0cm、13.0cm,與理論像距16.0cm相比偏差較大。若不是因為長度測量方法錯誤和測量誤差導(dǎo)致的,請分析出現(xiàn)這種情況的原因:次數(shù)123材料玻璃玻璃水晶凸起程度較小較大較大焦距/cm8.04.0(2015大連)根據(jù)人眼視物的原理,某同學(xué)想探究“凸透鏡的焦距與厚度的關(guān)系”,他猜想凸透鏡的焦距還與凸透鏡的材料和口徑有
8、關(guān)。他自制了一個口徑不變的“水凸透鏡”,通過注射器向“水凸透鏡”中注水或向外抽水,改變“水凸透鏡”的厚度。實驗裝置如圖所示。平行光源(1)將平行光源、“水凸透鏡”和光屏放在光具座上,調(diào)整平行光源、“水凸透鏡”、光屏的中心大致在同一上。(2)實驗中,“水凸透鏡”的厚度變化不宜過大,且厚度無法測量,可以通過注射器內(nèi)水的體積間接反映“水凸透鏡”的厚度。畫出記錄實驗數(shù)據(jù)的表格,表格中要有必要的信息。(3)實驗中,調(diào)整好“水凸透鏡”的厚度,使平行光源發(fā)出平行光,移動光屏找到焦點,測量出“水凸透鏡”的焦距。請具體說明移動光屏找到焦點的實驗操作:。(2015隨州)物理興趣小組想知道某只透鏡的焦距f為多少,做
9、實驗甲,鏡面垂直于陽光,在透鏡下面放上白紙(紙、鏡平行),測出透鏡與白紙間距s/cm與對應(yīng)的白紙被烤焦的時間t/min,繪出圖線乙,可判斷該透鏡的焦距f為;將透鏡及蠟燭、光屏置于光具座上(如圖丙),做成像實驗,記錄每次成實像的物距u,像距v物像間距L(u+v),繪出圖線丁(以f為長度單位),由圖可知,要想成實像,蠟燭與光屏的間距應(yīng)滿足L(用f表示)經(jīng)“百度”發(fā)現(xiàn),物理學(xué)中,有一個凸透鏡成像的“新概念”:放大率n=AB/AB=v/u,結(jié)合丙、丁兩圖,可知當(dāng)物距u=1.5f時,n=uc mvLBA BA2f1.5f4f4.5fL(u+v)u(1.5f,4.5f)08461218t/mins/cm甲
10、乙丙丁參考答案:1. 解:(1)焦點到透鏡中心的距離為焦距,刻度尺的分度值為1mm,此時讀數(shù)為10.0cm,即透鏡焦距為f=10.0cm;(2)由圖甲可知,第一次測得凸透鏡的焦距為10cm;根據(jù)表中1、2次的實驗屬于可知,材料和橫截面積相同的凸透鏡,凸面程度越大其焦距越??;(3)用紅光和紫光平行于同一個凸透鏡的主光軸射入,紅光、紫光對凸透鏡的焦距不相同紅色光較紫色光偏折能力弱,所以紅色光對凸透鏡的焦距大;紫光入射時焦距小些(4)同一凸透鏡,物距一定,像距一定,小組實驗的像距不同,是因為光屏上還沒有出現(xiàn)清晰的像就測像距故答案為:(1)10;(2)材料和橫截面積相同的凸透鏡,凸面程度越大
11、其焦距越??;(3)紫;(4)光屏上還沒有出現(xiàn)清晰的像時就測出了像距2.(1)高度,(2)如下表次數(shù)凸透鏡口徑凸透鏡材料注射器內(nèi)水的體積/ml凸透鏡厚度凸透鏡焦距/cm1相同水23(3)將光屏從離凸透鏡較近的地方,沿著光具座,向遠離凸透鏡的方向移動,觀察光屏上光斑,直到這個光斑最小最亮,然后停止移動。3.解:(1)由圖乙可知,當(dāng)透鏡與白紙間距S=12cm時,白紙被烤焦的時間t=4min,所用的時間最短,說明太陽光經(jīng)過凸透鏡會聚后該點的溫度最高,這個點就是凸透鏡的焦點,則測出透鏡與白紙間距即為焦距f=12cm(2)根據(jù)凸透鏡的成實像時滿足uf,由圖丁可知,隨著物距u的增大,物像間距L先減小后增大,當(dāng)物距u=2f時,物像間距L最小為4f,因此,要想成實像,蠟燭與光屏的間距應(yīng)滿足L4f(3)由圖丁可知
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