電流、電壓、電阻復(fù)習(xí)課件

1、 基本內(nèi)容回顧一、一、依據(jù)下表中所列項(xiàng)目，先沿縱向回憶填寫，再沿橫向進(jìn)行比較，從整體把握電流、電壓、電阻的相關(guān)知識(shí)。v比較內(nèi)容儀 表 重點(diǎn)、難點(diǎn)突破【例【例1 】如圖171所示，電燈L1、L2、L3是_聯(lián)，電流表A測_電流，電壓表V1測_電壓，電壓表V2測_兩端電壓。【解析【解析 】識(shí)別串、并聯(lián)電路是學(xué)習(xí)電學(xué)的基礎(chǔ)，當(dāng)在電路中接入電表后，有時(shí)會(huì)使電路變得復(fù)雜難辨。電流表的內(nèi)阻很小，接入電路可視作導(dǎo)線；電壓表的內(nèi)阻很大，接入電路可視作開路。去掉電流表，用導(dǎo)線代替；去掉電壓表，使所在電路開路，這些方法都不會(huì)改變電路的性質(zhì)。因此，用去表法簡化電路，可簡捷明快地識(shí)別串、并聯(lián)電路。 按照此方法，圖171

2、甲可等效為圖171乙，容易看出燈L1、L2、L3 是串聯(lián)的，電流表A測串聯(lián)電路中的電流, 電壓表V1 測L1和L2 串聯(lián)的總電壓,電壓表V2 測L 2和L3兩端的總電壓?！纠纠? 】如圖172所示電路中，S閉合時(shí)，電壓表的示數(shù)為4.5V。若S斷開時(shí)，電壓表的示數(shù)為3V，則這時(shí)燈L1及L2兩端的電壓分別為（ ） A、4.5V、3V B、3V、4.5V C、3V、1.5V D3V、7.5V 【解析【解析 】開關(guān)的通、斷有時(shí)會(huì)改變電 路的連接方式，識(shí)別開關(guān)處于不同狀 態(tài)時(shí)電路的連接情況是解這部分題的 關(guān)鍵。 當(dāng)S閉合時(shí)，燈L2短路，只有燈L1接在電路中，電壓表測燈L1兩端的電壓，也是電源電壓，即U

3、=4.5V。當(dāng)S斷開時(shí)，兩燈串聯(lián)，電壓表測的是L1兩端的電壓，即U1=3V。電源電壓不變，根據(jù)串聯(lián)電路電壓的特點(diǎn)，可求出燈L2兩端的電壓，U2=UU1=4.5V3V=1.5V，所以C正確?！纠纠? 】小明在做“組成串聯(lián)電路”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，電路連好后，閉合開關(guān)，兩燈均不亮。經(jīng)檢查，電路連接無誤，老師告訴他是其中的一個(gè)小燈泡壞了。請你在導(dǎo)線、燈泡、電流表、電壓表中任選一種器材，接入電路，幫助小明檢測出是哪只燈泡壞了。請按下面表格的要求填入檢測實(shí)驗(yàn)的內(nèi)容。選用器材 導(dǎo)線 電流表 電壓表 燈泡 檢測電路 現(xiàn)象及結(jié)論 【解析【解析】 解法解法1：與燈L1并接一電壓表，若燈L1壞了相當(dāng)于把燈L1去掉，由于電

4、壓表的正、負(fù)接線柱仍能與電源兩極相連，此時(shí)電壓表有較大示數(shù)；若是燈L2壞了，由于電壓表的右接線柱不與電源相連，此種情況下，電壓表的示數(shù)為零。 解法解法2：若是與燈L1并接一根導(dǎo)線、電燈或電流表，若燈L2能發(fā)光，說明L1壞了，若燈L1不發(fā)光，說明L2壞了。 綜上所述，該題答案見下表格。能力訓(xùn)練與檢測一、填空題：一、填空題：1、下表是一部分用電器的電流值，電器1、電器2、電 器3可能是臺(tái)燈、計(jì)算器或電飯煲。則臺(tái)燈應(yīng)該是電器_，計(jì)算器應(yīng)該是電器_。電器1 電器2 電器3 手機(jī)充電器100A 0.2A3A120mA2、如圖174所示，用導(dǎo)線把電池、小燈泡和一段粗細(xì)均勻的電阻絲連接起來，當(dāng)金屬夾從電阻絲

5、的某點(diǎn)，沿電阻絲向右移動(dòng)的過程中，小燈泡亮度逐漸變暗，小燈泡變暗表明了_。此實(shí)驗(yàn)說明導(dǎo)體電阻的大小跟導(dǎo)體的_有關(guān)。3、如圖175所示是某型號電池外殼上的說明文字。根據(jù)你學(xué)過的物理知識(shí)可判斷出“600mAh”中的“mAh”是物理量 _的單位。若該電池平均工作電流為0.03A，則最多可使用_h，圖案中打“”的表示普通垃圾箱,它告訴我們_。（注：RECHARGEABLE：可再充電電池；CHARGE：標(biāo)準(zhǔn)充電。） 4、某同學(xué)用圖176甲所示的電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。閉合開關(guān)后，兩表示數(shù)如圖176乙所示，則通過L1的電流為_A，L2兩端的電壓為_V。請你用用筆畫線代替導(dǎo)線把圖17 6 兩元件連成如實(shí)驗(yàn)時(shí)的實(shí)物電路

6、。5、現(xiàn)有兩只燈泡，它們既可以 串聯(lián)，也可以并聯(lián)，如圖177所示，那么在串聯(lián)時(shí)a、b、c三電表應(yīng)分別是_表、_表、_表；若要使兩燈并聯(lián)，a、b、c三電表應(yīng)分別是_表、_表、_表。（電流/電流） 6、在探究串聯(lián)電路的電壓關(guān)系時(shí)，某同學(xué)使用的實(shí)驗(yàn)電路如圖178所示，他先用電壓表正確地測量了燈泡L1 兩端的電壓。為了測量燈泡L2 兩端的電壓，他想將電壓表接A點(diǎn)的那一段導(dǎo)線改接到電路中的C點(diǎn)，而B點(diǎn)的不動(dòng)。你認(rèn)為這種接法是_的（正確/不正確），理由是_。9、在如圖1711(a)所示電路中，當(dāng)閉合開關(guān)后，兩個(gè)電壓表指針偏轉(zhuǎn)均如圖1711(b)所示，則電阻R1和R2兩端的電壓分別為：( ) A、5.6V,

7、1.4V; B、7V,1.4V C、1.4V，7V; D、1.4V,5.6V 10、如圖1712的電路中，欲使開關(guān)閉合后，兩只燈泡能發(fā)光，應(yīng)在圖中甲、乙兩處連入的元件是：（ ） A、甲是電流表，乙是電池組； B、甲是電池組，乙是電流表； C、甲是電壓表，乙是電池組； D、甲是電壓表，乙是電流表。 11、如圖1713所示，電源電壓一定。關(guān)于電路的工作情況，下列說法正確的是：( )A、只閉合S1 時(shí)，兩只燈泡是串聯(lián)的；B、若先閉合S1 ,再閉合S2 ,電壓表讀數(shù)不變、電流表讀數(shù)變大；C、若電壓表和電流表位置對調(diào)，閉合S1、S2后，則兩表都被燒壞；D、若燈L1被短路，閉合S1、S2后，則燈L1不亮，

8、燈L2亮，電流表損壞。 12、給你兩根長度相同但橫截面積不同 的鎳合金、一個(gè)電源、一只電流表、一只滑動(dòng)變阻器、一個(gè)開關(guān)、若干根導(dǎo)線，現(xiàn)需要研究的課題有：導(dǎo)體的電阻跟它的橫鞭面積的關(guān)系；導(dǎo)體的電阻跟它的長度的關(guān)系；導(dǎo)體的電阻跟它的材料的關(guān)系。由上述實(shí)驗(yàn)材料，可以完成的研究課題是：（ ） A、只有 B、只有 C、和 D、和 二、選擇題二、選擇題7、在如圖179所示的電路圖中，能用電壓表正確測出燈L1兩端電壓的是：（ ）8、如圖1710所示，閉合開關(guān)S后，電流表幾乎無示數(shù)，電壓表示數(shù)近似等于電源電壓，此時(shí)可能是：（ ） A、L2 短路； B、L2 燈絲斷； C、L1 短路； D、L1 燈絲斷。 三、實(shí)驗(yàn)探究題。三、實(shí)驗(yàn)探究題。13、在“用電流表測電流”的實(shí)驗(yàn)中，某同學(xué)連接的電路如圖1714所示。 (1) 閉合開關(guān)，觀察到燈泡L1和L2 的發(fā)光情況是_。 (2) 針對上述現(xiàn)象，該電路存在的 問題是_、_。 (3) 請?jiān)谠瓐D上只改動(dòng)一根導(dǎo)線， 使兩只電流表分別測干路和支路 的電流。(要求：在需改動(dòng)的導(dǎo) 線上畫“”，用筆將改動(dòng)后的導(dǎo) 線畫出，導(dǎo)線不許交叉)。 (4) 改正電路后，該同學(xué)測出干路電流I=0.4A，一支路電 流為I1=0.2A，又用電流測出另一支路的電流I2 =0.2A。 僅憑這一組數(shù)據(jù)得出的結(jié)論可靠嗎？接下來他的操作應(yīng) 是_。 14、在圖1