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文檔簡介

1、2020年教師個人工作計劃作為一名教師,你是否有自己的工作計劃呢?下面是范文網(wǎng)小編收集整理關于教師個人工作計劃的資料,希望大家喜歡。 教師個人工作計劃篇一我是一名光榮的人民教師,許多朋友對我說:“孩子王可不是好當?shù)?,你等著瞧吧。”我不以為然。日復一日繁雜的工作,讓我著實感受到了當老師的不易:改不完的作業(yè),講不完的道理,磨破嘴,跑斷腿,心操碎,辛苦加疲憊,委屈伴淚水,我猶豫了、彷徨了作為一名年輕的小學教師,我在日常工作中還存在著很多不足:比如:工作中有懈怠情緒,沒有深入學生群體去了解他們的心理問題和生活困難,作為少先隊輔導員工作不主動等等。 在師德教育活動中,我將從以下幾個方面做到: 1、愛崗敬

2、業(yè),面向全體學生,履行教書育人的神圣職責。深入貫徹落實科學發(fā)展觀,以胡在教師節(jié)講話中提出的“愛崗敬業(yè)、關愛學生,刻苦鉆研、嚴謹篤學,勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進取,淡泊名利、志存高遠”等“四點希望”為標準,以“學為人師、行為世范”為準則,自覺遵守學校工作、學習、會議、考勤、考績考評等有關規(guī)章制度。加強工作責任心,認真?zhèn)湔n,認真組織教學,認真批改作業(yè),認真輔導學生,認真完成各項工作任務,做一名工作認真、業(yè)績突出的教育能手。 2、熱愛學生。愛護全體學生,尊重學生人格,平等公正對待每位學生,不諷刺、挖苦、侮辱、傷害、歧視學生,不體罰或變相體罰學生,注意學生安全,維護學生合法權益,引導學生積極上進。關心學生生活,

3、真正落實“關愛五生”的活動。 3、規(guī)范行為。從工作和生活的細節(jié)中規(guī)范自身行為,在校內(nèi)衣冠整潔,在課堂上言行文明,不接打手機,不隨意離開教室,認真履行值日職責。 4、廉潔自律。不推銷未經(jīng)審查許可的教輔用書、學習資料及生活用品,不在校園內(nèi)擺攤設點或授意學生在指定的商販攤位、商店購物,不接收學生家長的宴請、送禮或要求學生家長為己謀利。范文網(wǎng) 5、團結協(xié)作。謙虛謹慎,誠信待人,相互理解,相互尊重,熱愛學校,關心集體,兢兢業(yè)業(yè)工作,堂堂正正做人。 6、開拓創(chuàng)新。不斷適應新的教育形勢,勇于改革,敢于創(chuàng)新,改進教學方法,提升自身素養(yǎng)。 7、為人師表。模范遵守社會公德,嚴守職業(yè)道德,嚴于律己,注重身教,樹立正

4、確的人生觀、世界觀、價值觀。注重自己的言行舉止,注意自己為人師表的特殊身份,加強學習,提高修養(yǎng),增強政治敏感性和歷史責任感。處處嚴格要求自己,擺正自身位置和心態(tài),堅決杜絕損害教師形象的事情發(fā)生,努力做到“學為人師、行為世范”。 教師個人工作計劃篇二一個新的學期又開始了,作為一名教師,我深刻地認識到,身為教師肩上背負的重要責任。人們常說:學生是祖國的花朵,教師是辛勤的園丁祖國要振興,教育是基礎。振興教育的希望在教師。而今時代的不斷進步就要求教師要不斷地學習文化知識,逐漸提高自身的專業(yè)素質(zhì),才能迎接新的挑戰(zhàn)。為此,特擬定新學期教師個人繼續(xù)教育工作計劃如下: 一、加強政治學習,充實自己的思想政治知識

5、以提高職業(yè)道德素質(zhì)。平時要關心時政學習,積極擁護黨的方針政策,認真學習鄧小平建設有中國特色的社會主義理論,學習三個代表的重要思想,學習教師法、未成年人保護法等專業(yè)指導精神,堅定愛崗敬業(yè)、獻身教育的信念,堅持以學生個體發(fā)展為本的宗旨。要依法執(zhí)教,嚴謹治學,團結協(xié)作;要廉潔從教,以身作則。 二、積極投身于課程改革實驗中,不斷更新教育觀念。在個人角色定位上:一要從單純的教育者轉變?yōu)榻逃挠行娜恕T诮虒W過程中,置身于教學情境中,用研究者的眼光分析教學理論和實踐問題,反思自己的行為,積累經(jīng)驗,探索教育的新理念;二是從書本知識的傳授者轉變?yōu)閯?chuàng)造型教師,用自己的創(chuàng)造性言行潛移默化的感染學生,為他們提供寬松、

6、愉快的創(chuàng)造氛圍。 三、認真學習,努力實踐,合作交流,充實專業(yè)知識,培養(yǎng)專業(yè)技能。積極參與校本培訓,要以問題為中心,以崗位為課堂,以實踐為老師,在教育教學過程中,注重發(fā)現(xiàn)問題,解決問題和教育教學實踐能力的發(fā)展,突出對課堂教學實際情境與自身教學經(jīng)驗的多視角、多層次的分析和反思,要以回顧學生的視角進行反思,以教師的視角對自己教學觀念、行為、設計觀念進行深刻的審視。要通過孩子的眼睛來反思自己的教學,要通過同事間的互聽互評活動,觀察研究教學來反思,要通過撰寫教學反思及經(jīng)驗總結等文章來提高自己的教學水平,要通過家長對孩子的發(fā)展要求反思自己的教學。 以上便是我本學期的繼續(xù)教育工作計劃,總之我會從各個方面不斷

7、的嚴格要求自己,認真學習,努力實踐,為迎接新的挑戰(zhàn)而做準備。 教師個人工作計劃篇三作為一名教師,我覺得自己先要成為一名主動學習者,做學習型的教師,使自己成為適應時代發(fā)展,符合高品位要求的教育者?!胺彩骂A則立,不預則廢”,做任何事情,只有在做之前有一個明確的目的和方向,才能在開展的時候能夠比較順利地進行,為此特制定個人專業(yè)發(fā)展規(guī)劃,為自己今后的發(fā)展指明方向。 一、指導思想 在教育事業(yè)發(fā)展穩(wěn)步推進的今天,給教師自我價值的實現(xiàn)提供了一個很好的平臺,教師面臨的挑戰(zhàn)和機遇也更多,教師要將個人的發(fā)展與學生的發(fā)展緊密的結合起來,積極提高自身的思想和業(yè)務素質(zhì),做一個學習型、研究型的教師。 二、自我分析 工作踏

8、實,具有強烈的事業(yè)心和責任心,熱愛教育事業(yè),熱愛學生,在工作上能夠積極完成學校領導布置的各項任務;與同事關系融洽,能和同事和睦相處,樂于助人;善于接受別人的不同意見,虛心向他人學習;有一定的教學經(jīng)驗和理論知識;能夠積極參加各類教研活動和教師繼續(xù)教育學習。 三、個人專業(yè)發(fā)展目標 1、提升個人修養(yǎng),做有品位的教師。培養(yǎng)自身高尚的道德情操及職業(yè)道德修養(yǎng),用自己的人格魅力,深厚的人文素養(yǎng),廣博的知識積淀,真摯的博愛以及對學生高瞻遠矚的責任感影響教育學生,使之形成高尚的品德,正確的人生觀和價值觀。 2、做一名業(yè)務上、教學上都過硬的教師。要養(yǎng)成善于學習、樂于學習、主動學習的習慣,為自己營造一個學習的心境,

9、認真學習學科專業(yè)知識及系統(tǒng)的教育理論知識,廣泛閱讀教育教學的報刊、雜志及專著,提升對新課改理念的認識。使自己具有綜合的科學文化素質(zhì),掌握多層次、多元化的知識結構,使自己能科學、系統(tǒng)的駕馭教學內(nèi)容成為一個具有多元化知識結構的人。同時在教學過程中實現(xiàn)”教-學-研”一體化,領會生活化、情境化課堂教學的精髓。工作中要善于積累,勤于思考,做到教學中既有理論依據(jù),又有實踐創(chuàng)新,提高自己的科研能力,使自己的教育教學水平再上一個等級。 3、做一名輕松快樂的受學生歡迎的老師。向身邊優(yōu)秀的同行學習管理經(jīng)驗,學習掌握教師工作必備的專業(yè)知識及工作藝術,掌握兒童心理學及生理學等系統(tǒng)的科學知識,提高自己的管理能力。把對學

10、生的做人教育放在首位,樹立為學生的一生負責的理念,培養(yǎng)人,塑造人,形成自己獨有的工作風格。 4、作一名”善于反思,勤于積累”的老師。對自己的教學活動進行反思,及時積累教育教學工作中的成功與失敗,總結經(jīng)驗、教訓。及時的將自己的反思整理提煉,積極投稿。 5、現(xiàn)代化技術水平上一個臺階,進一步學習課件制作,讓這一片天地更好的為自身、為教師發(fā)展服務。 四、實現(xiàn)目標采取的具體措施 1、首先努力完成日常教學工作,認真?zhèn)湔n,認真上好每一堂課,愛崗敬業(yè),按要求完成反思,及時對自己的教學進行反思,總結經(jīng)驗,積累經(jīng)驗,善于在日常教學工作中發(fā)現(xiàn)問題,并努力解決問題,認真研究學科特點,學習理論知識,不斷拓寬自己知識視野

11、,增加自己知識儲備。 2、勤于學習,更新觀念,認真研究學科特點,認真學習數(shù)學課程標準,與時俱進。 3、積極參加各種聽、評課活動,進行高質(zhì)量的教研活動,爭取機會讓自己在校內(nèi)或校外都開一些有質(zhì)量的公開課,向更有經(jīng)驗的老師學習,提高自己的教學能力。 4、及時進行教學反思,撰寫教育隨筆和教學反思,加強課題研究和論文寫作;平時抓緊時間加強自身學習,閱讀教育專著和教育教學文章,做好讀書筆記。 5、加強自身課堂調(diào)控能力和教學方法手段的靈活運用,對自己的課堂教學進行深入研究;注重傾聽學生的心聲,嘗試走進學生的心靈。 6、每個學期末對自己的的教學進行總結,對學生的成績作出分析,及時反思自己的不足,總結經(jīng)驗。 總之,在今后的時間里,我會繼續(xù)發(fā)揚工作認真,樂于學習的特點,以真摯的愛,真誠的心,以及

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