教研教改方案(共4頁)

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上藏巴哇九年制學(xué)校2014年教研教改方案一、指導(dǎo)思想：以新課程實(shí)施方案為指導(dǎo)，圍繞課堂教學(xué)改革這個(gè)重點(diǎn)，積極加強(qiáng)教研教改工作，全面提升教育教學(xué)質(zhì)量，以優(yōu)化管理為突破口，奮力打造我校教育教學(xué)新形象，努力把我校教育教學(xué)質(zhì)量推上一個(gè)新的臺階。二、工作目標(biāo)：     以課程改革為中心，以落實(shí)學(xué)科教學(xué)常規(guī)為基礎(chǔ)，積極推進(jìn)課堂教學(xué)改革工作，貫徹實(shí)施高效課堂教學(xué)理念，構(gòu)建自主高效，多維互動(dòng)的教學(xué)模式，實(shí)現(xiàn)課堂教學(xué)效益最大化。建立健全教師培訓(xùn)和校本教研制度，扎實(shí)開展校本教研活動(dòng)，促進(jìn)教師隊(duì)伍建設(shè)；發(fā)揮骨干教師的指導(dǎo)示范作用，積極培養(yǎng)優(yōu)秀青年教師，

2、促進(jìn)青年教師的專業(yè)進(jìn)步和成長。    第一、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，提高師資校本培訓(xùn)力度。    1、堅(jiān)持以校本培訓(xùn)為主，鼓勵(lì)教師參加學(xué)歷培訓(xùn)，計(jì)算機(jī)、普通話培訓(xùn)，班主任、骨干教師培訓(xùn)，適當(dāng)選派教師外出學(xué)習(xí)，聽課。2、抓好教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、文化知識和教育理論的學(xué)習(xí)，組織好教師集體業(yè)務(wù)培訓(xùn)，鼓勵(lì)教師自學(xué)并撰寫學(xué)習(xí)筆記。    3、抓好骨干教師的培養(yǎng)。第二、深化教研教改，堅(jiān)持科研先導(dǎo)，組織各教研組開展教研教學(xué)活動(dòng)；總結(jié)、反思教學(xué)工作經(jīng)驗(yàn)，組織教師進(jìn)一步學(xué)習(xí)新課程，解讀新課程，實(shí)踐新課程，努

3、力推進(jìn)課改。    第三、進(jìn)一步完善教育教學(xué)管理規(guī)范，改革常規(guī)的教研模式，優(yōu)化課堂教學(xué)，提高教學(xué)效益。提倡教學(xué)形式多樣化，倡導(dǎo)多媒體教學(xué)與電化教學(xué)。抓好教學(xué)與各種形式的教研活動(dòng)，做到以研促教，以教促效。  第四、積極開展校本課程、綜合實(shí)踐活動(dòng)的研究，打造學(xué)校品牌，力爭辦出學(xué)校特色。    1、完善與落實(shí)校本教研制度。積極組織教研組長制定并落實(shí)教研計(jì)劃，定期組織教研活動(dòng)。    2、畢業(yè)科目教師要集思廣益，搞好復(fù)習(xí)研討，提高復(fù)習(xí)實(shí)效。  

4、  3、不斷發(fā)掘校本課程資源，堅(jiān)持在課堂上對學(xué)生進(jìn)行人文、心理健康、法制、國防（含人防）、計(jì)生國策等知識的系統(tǒng)教育，以促進(jìn)學(xué)生身心和諧發(fā)展。三、工作措施：    （一）、堅(jiān)持課堂教學(xué)改革，建立以校為本的教學(xué)研究制度     1、明確教研教改方向，確定教研教改目標(biāo)。   （1）改革課堂教學(xué)，貫徹新課程理念，探索培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力的教師教學(xué)方式和學(xué)生學(xué)習(xí)方式。   （2）總結(jié)、反思教育教學(xué)工作的成效，探討新的途徑與方法，進(jìn)行深入的思

5、考。讓課改與科研同步，堅(jiān)定不移進(jìn)行課堂教學(xué)改革。（3）確立“尊重主體，面向全體”的辦學(xué)思想，實(shí)施完善以學(xué)生自主學(xué)習(xí)為中心，“先導(dǎo)后學(xué)”的課堂教學(xué)模式，講求實(shí)效，持之以恒，實(shí)現(xiàn)課堂教學(xué)效益的最大化。    2、轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，推進(jìn)校本教研。   （1）加強(qiáng)教育教學(xué)理論學(xué)習(xí)，真正轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，改變教學(xué)方式，樹立新的人才觀、質(zhì)量觀、課程觀，扎實(shí)進(jìn)行校本培訓(xùn)。   （2）積極開展校本教研，特別是問題式校本教研，編撰與學(xué)校管理相配套的“詩書畫”校本教材，更好地培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)意識，使學(xué)生更好地接受古文化的熏陶

6、。（3）有針對性地開展形式多樣的教研教改活動(dòng)，提升教師的教育理念，提高教師的教學(xué)水平。    （4）安排專人教學(xué)，在課程中開設(shè)人文、健康、安全、法制、國防（含人防）、計(jì)生（至少三課時(shí)）等方面的綜合實(shí)踐課，對學(xué)生進(jìn)行系統(tǒng)的人文教育、心理健康教育、安全教育、國防教育、計(jì)劃生育國策知識等內(nèi)容的教育，以促進(jìn)學(xué)生健康成長。    3、探索更好的評價(jià)機(jī)制，逐步建立系統(tǒng)的評價(jià)制度。 全面評價(jià)學(xué)生的認(rèn)知、能力、態(tài)度和情感。研究和建立促進(jìn)學(xué)生發(fā)展的學(xué)業(yè)評價(jià)制度和評價(jià)方式，改進(jìn)學(xué)生學(xué)業(yè)評價(jià)辦法，關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、態(tài)度、情感，調(diào)動(dòng)學(xué)生

7、學(xué)習(xí)內(nèi)因。     4、加強(qiáng)對學(xué)困生和優(yōu)秀生的輔導(dǎo)，做好知識過關(guān)工作。在輔優(yōu)補(bǔ)差工作中，教師要有切實(shí)可行的培優(yōu)補(bǔ)潛計(jì)劃；在培優(yōu)補(bǔ)潛過程中要有時(shí)間、對象、內(nèi)容等過程性情況記載，切實(shí)把輔優(yōu)補(bǔ)差工作落到實(shí)處，收到實(shí)效。   （二）、強(qiáng)化課程意識，引進(jìn)課堂教學(xué)評價(jià)機(jī)制     1、加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)是深化教學(xué)改革、提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。 2、切實(shí)加強(qiáng)備課、上課，作業(yè)、檢測四個(gè)基本教學(xué)環(huán)節(jié)的常規(guī)管理。優(yōu)化教學(xué)環(huán)節(jié)，全面落實(shí)教學(xué)工作要求。提倡“備教一致，以學(xué)定教”，鼓勵(lì)教師標(biāo)新立異

8、、精講精練。提倡有創(chuàng)意的備課。  3、提倡跨年級、跨學(xué)科相互聽課、評課活動(dòng)，每個(gè)教師一學(xué)期聽課10節(jié)以上，教研組長聽課10節(jié)以上，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)聽課20節(jié)以上。4、加強(qiáng)調(diào)研活動(dòng)，及時(shí)掌握教學(xué)信息反饋，把好教學(xué)質(zhì)量關(guān)。教導(dǎo)處有計(jì)劃組織學(xué)科教學(xué)調(diào)研監(jiān)控，對教學(xué)過程中出現(xiàn)的薄弱環(huán)節(jié)有效地進(jìn)行修正并全面了解教師課改進(jìn)展。     5、要抓住課堂教學(xué)主陣地，本著“一切為了學(xué)生的，為了學(xué)生的一切”的宗旨，加大校本課程開發(fā)的力度，編好用好校本教材，充分發(fā)揮校本課程的作用。     6、學(xué)校對教師的課堂教學(xué)進(jìn)行課堂教

9、學(xué)效果進(jìn)行綜合評價(jià)。    （三）、抓實(shí)教師隊(duì)伍建設(shè)，推進(jìn)課堂教學(xué)素質(zhì)化      1、樹立全面發(fā)展的教育觀，正確的學(xué)生觀，了解教育發(fā)展的新動(dòng)向，新觀點(diǎn)。樹立現(xiàn)代教學(xué)思想，適應(yīng)教育發(fā)展的要求。     2、組織好教師業(yè)務(wù)講座、專題研討、心得交流等活動(dòng)，組織參加各類培訓(xùn)和各種教學(xué)觀摩、學(xué)習(xí)、參觀活動(dòng)。積極撰寫教學(xué)論文、教學(xué)隨筆、教學(xué)個(gè)案，大力營造研究氛圍。     3、做好課題的階段性總結(jié)工作。開展教育科研，指導(dǎo)教師有

10、效地開展課題實(shí)驗(yàn)，逐步提高教師的科研素質(zhì)。      4、以藝術(shù)教育和文學(xué)社為特色，將學(xué)校特色建設(shè)與課堂教學(xué)、課程改革、教育科研等緊密結(jié)合，力爭在特色教育工作上取得更好的經(jīng)驗(yàn)、出更多的成果。     5、運(yùn)用現(xiàn)代教育媒體輔助教學(xué)，提高運(yùn)用效率和辦公效率。（四）、提高教師的服務(wù)意識和能力、全心全意為社會(huì)、家長和學(xué)生服務(wù)。 重視學(xué)校的服務(wù)意識，傾聽家長的心聲，充分體現(xiàn)學(xué)校服務(wù)于社會(huì)的宗旨，爭取學(xué)校教育教學(xué)工作得到全方位的支持。為學(xué)生個(gè)性自由發(fā)展提供機(jī)會(huì)，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)民主、和諧的教學(xué)

11、氛圍，體現(xiàn)教學(xué)服務(wù)于學(xué)生的宗旨。（五）、抓好課堂教學(xué)觀摩研討活動(dòng)，加大對青年教師與骨干教師的培養(yǎng)力度。    1、加大對青年教師的培養(yǎng)力度，給青年教師搭臺子、鋪路子，為優(yōu)秀青年教師的脫穎而出創(chuàng)造條件。   2、積極組織各種形式的教學(xué)比武，采取說課競賽、優(yōu)秀課競賽、課件制作競賽、論文競賽、評課競賽等形式，優(yōu)化課堂教學(xué)效果，提升教師業(yè)務(wù)水平。    4、開展教師在教育教學(xué)中師徒結(jié)對互動(dòng)活動(dòng)，為青年教師提供教育教學(xué)發(fā)展成長的平臺。（六）抓好學(xué)科競賽    1、制定好嚴(yán)