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1、給知心姐姐的一封信小學(xué)生致知心姐姐一封信日子一天天過去,你們一天天長大,有許多心理話不方便對家人朋友說,那就和知心姐姐說說心里話吧!下面WTT整理了小學(xué)生致知心姐姐一封信,供你參考。小學(xué)生致知心姐姐一封信篇一知心姐姐:你好!我遇到了一件煩惱的事情,想讓你幫我解決。昨天,是我的生日。我很想我們的班主任小杜教師送我生日禮物-小杜書簽。我本想叫他來我家吃蛋糕,但是,爸爸說有時間才去買蛋糕。我不知道爸爸到底有沒有時間去買,所以,沒告訴小杜教師。下午,我放學(xué)回家了,媽媽才告訴我今晚有蛋糕吃,讓我叫上朋友們一起來玩。我既開心,又難過。能把大家叫來一起吃蛋糕是件好事,但是,小杜教師沒有來,而且,我沒有收到小
2、杜教師送的禮物,我還是不怎么開心。要是打 告訴小杜教師,可是教師也沒車來我家。雖然爸爸有車,但是已經(jīng)這么晚了,叫小杜教師來,多不好意思呀!知心姐姐,你有方法嗎?祝:身體安康!小學(xué)生:黃芷晴12月25日小學(xué)生致知心姐姐一封信篇二知心姐姐:您好!我想和你說說心里話。日子一天天過去,我一天天長大,如今已經(jīng)上四年級了,個子也隨著年齡的增長而變高,家里的很多玩具和公共場合里的幼兒游樂設(shè)施都不合適我了,我不想長大。爸爸媽媽工作很累,還要考慮很多事情。他們常說:“其實小學(xué)生是無憂無慮的,最值得珍惜?!币郧拔也灰詾槿唬缃癫艥u漸理解這些話的深意。成為大人后,我也要像爸爸媽媽一樣考慮很多事,沒有時間去看動畫片
3、,一些玩具、游樂設(shè)施都不合適玩。過兩年多一點,我們就要從小學(xué)畢業(yè),去讀初中、高中、大學(xué),但我不想分開我的小學(xué)教師,特別是班主任陳教師。陳教師教了我這么多年,讓我學(xué)到了很多知識,也懂得了做人的道理。還有我的同學(xué),雖然我和同學(xué)之間有時會鬧一點小矛盾,但真正分開了同學(xué)們,才會體會到友誼的珍貴。雖然今后還會遇上很多同學(xué)和教師,但我和小學(xué)的教師、同學(xué)們相處了那么久,想起畢業(yè)后大家都要各奔東西,我真覺得舍不得。我們每一個人都會長大,這是自然規(guī)律,我們無法控制和改變。我會好好珍惜和小學(xué)教師、同學(xué)在一起的光陰,給自己的成長歷程中留下美妙的記憶。敬祝身體安康!小學(xué)生 馮語彤12月14日小學(xué)生致知心姐姐一封信篇三
4、知心姐姐:您好!我是一名連城縣的小學(xué)生。我在不知不覺中發(fā)現(xiàn)了一個大問題。近年來,一些人輕視自然,冠豸山、石門湖、文川河等我縣的有名景觀,遭到人類垃圾、亂砍亂伐樹木、亂排入污水、大量殺害野生動物的破壞。以前的文川河兩岸樹木茂密,草地極多,河中心的水可高過人頭,河中肥魚無數(shù),一把可摸到四五條魚,水中苔草、河草無數(shù),形成一個魚蝦的天堂,假如河里漲水,足足可以高過地平線,從高處往下望,文川河就像一條綠蛇,彎彎曲曲的。到了今天,拾頭望文川河,兩岸長滿了野草,河中水高不過30厘米,一條魚也見不到,偶然可以看見一二條死蝦,還散發(fā)出一陣陣的惡臭。冠豸山看起來沒什么破壞,如今,冠豸山山旁到處是房子,人們老是在冠豸山的一些地方放垃圾。冠豸山快成“垃圾山”了。在冠豸山旁的石門湖,湖水碧綠,風(fēng)景眾多,湖里的水足足可以淹死人,湖的兩旁是一座座形狀各異的山,以前山上高大的樹木眾多,到了如今,山上的樹木大多數(shù)被砍光,就如石門湖沒了一件綠衣裳,湖水看上去,可不太綠了。遠(yuǎn)離城鎮(zhèn)的馬頭山,不大知名,卻風(fēng)景美麗,有崇山峻嶺、峽谷、溪流,各種各樣的植物,形狀各異的風(fēng)景,它沒受到什么破壞。城鎮(zhèn)的風(fēng)景受到破壞,遠(yuǎn)離城鎮(zhèn)的風(fēng)景卻沒受到破壞,這說明城鎮(zhèn)這地方風(fēng)景破壞多,這里的人更不重視自然的保護??粗娘L(fēng)景一個個被破壞,我很傷心,想寫一封保護自然的信給政府,讓大
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