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文檔簡介

1、拓展課教案課程類型:_電子畫_第1節(jié)課授課教師:柯海霞準備材料(課程解析)課題:多種形狀我來畫,簡簡單單畫幅畫本節(jié)是windows里畫圖軟件內(nèi)容的初步認識及基本圖形的畫法,包括畫圖軟件的啟動及窗口的認識,圖畫的保存等?;緢D形有橢圓、正圓、長正形、正方形的畫法與技巧。還有一個重要的知識點是在畫正圓及正方形時shift鍵的輔助作用。備注教學(xué)目標初稿二次修改三次修改1.認識畫圖軟件及基本的操作。2. 通過“可愛的小兔”的學(xué)習(xí),掌握“橢圓”工具的使用方法。3.學(xué)會矩形工具的使用方法。4. 通過圖畫的欣賞和創(chuàng)作,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)信息技術(shù)的興趣。1.認識畫圖軟件及基本的操作。2. 通過“可愛的小兔”的學(xué)習(xí),

2、掌握“橢圓”工具的使用方法。3.學(xué)會矩形工具的使用方法。4. 通過圖畫的欣賞和創(chuàng)作,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)信息技術(shù)的興趣。1.認識畫圖軟件及基本的操作。2. 通過“美麗的校園”的綜合繪畫制作學(xué)習(xí),掌握“橢圓、矩形”工具的使用方法。3. 通過圖畫的欣賞和創(chuàng)作,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)信息技術(shù)的興趣。教學(xué)思路(措施方法)1.出示電腦畫作品給學(xué)生展示,隨之學(xué)生進行評價。以此激發(fā)學(xué)生對電腦繪畫的興趣。2.教學(xué)畫圖軟件的基本內(nèi)容。3.學(xué)生自行繪畫一只可愛的小兔4.學(xué)生畫神奇的魔方(雄壯的樓房)。1. 給學(xué)生展示各種各樣的電腦畫,學(xué)生欣賞并談感受。以此激發(fā)學(xué)生的繪畫熱情。2. 介紹畫圖軟件的啟動、界面知識以及各種工具的使用操作

3、方法。(此內(nèi)容學(xué)生第一次接觸,采取教師演示的教學(xué)方法)3. 完成任務(wù)一:畫一只可愛的小兔,并圖上顏色。教師指導(dǎo),小組合作總結(jié)畫法4. 任務(wù)二:繪畫神奇的魔方或雄壯的樓房學(xué)生選其一進行繪畫5. 拓展提高完成下面的組合畫圖1.給學(xué)生展示各種各樣的電腦畫,學(xué)生欣賞并談感受。以此激發(fā)學(xué)生的繪畫熱情。2.介紹畫圖軟件的啟動、界面知識以及各種工具的使用操作方法。(此內(nèi)容學(xué)生第一次接觸,采取教師演示的教學(xué)方法)一:完成作品不會的可請小老師幫助4.展示學(xué)生作品,互相評價。完成下面這幅繪畫教后反思導(dǎo)入部分學(xué)生都很感興趣,他們本身對畫圖就比較感興趣所以一直興致高漲來學(xué)習(xí)本課。但是學(xué)生的操作能力還是有些差,對電腦接

4、觸的少,有些不敢動手,有些操作太慢了。一節(jié)課畫不完這三幅作品。最快的也就是2幅。而且機房沒有大屏幕,有時演示很不方便。不能及時把樣品繪畫給學(xué)生展示,讓學(xué)生有個模仿的樣品。所以我在三案的時候修改了任務(wù),只讓學(xué)生完成一幅綜合性的作品。這幅綜合作品包含了本節(jié)課的所有教學(xué)知識點。效果非常好。作品完成了,知識點也學(xué)會了。陜壩小學(xué)20142015學(xué)年第一學(xué)期拓展課工作計劃及內(nèi)容安排課程類型:_電腦繪畫_第_2_節(jié)課授課教師:柯海霞準備材料(課程解析)課題:曲曲直直線條圖線條具有較強的表現(xiàn)力,不同的線條給人以不同的感覺。直線給人以穩(wěn)定的感覺,曲線給人以柔軟、優(yōu)雅、圓潤的感覺。利用鉛筆工具畫出的線條則是更靈活

5、、更細膩。在畫畫時,要根據(jù)表達主題的需要,選擇恰當?shù)墓ぞ?。備注教學(xué)目標初稿二次修改三次修改1. 掌握直線、曲線形狀和鉛筆工具的使用。2. 學(xué)會用橡皮工具修改圖畫。3. 培養(yǎng)用心觀察大自然中各種事物的意識。1.掌握直線、曲線形狀和鉛筆工具的使用。2.學(xué)會用橡皮工具修改圖畫。3.培養(yǎng)用心觀察大自然中各種事物的意識。1.掌握直線、曲線形狀和鉛筆工具的使用。2.學(xué)會用橡皮工具修改圖畫。3.培養(yǎng)用心觀察大自然中各種事物的意識。教學(xué)思路(措施方法)1. 電腦展示電腦線條圖。這些都是由線條組成的圖形,注意感受不同線條的表現(xiàn)效果。2. 教師演示直線和曲線的畫法與技巧。3. 學(xué)生完成4. 巧用鉛筆工具。5. 綜

6、合作業(yè):線條圖。(同第一案)2. 教師演示直線和曲線的畫法與技巧。任務(wù)4.巧用鉛筆工具。5.拓展提高:1.展示成品線條圖。(同第一案)2. 教師演示直線和曲線的畫法與技巧。4.巧用鉛筆工具。5.拓展提高:教后反思教學(xué)中,我通過讓學(xué)生欣賞電腦作品,激發(fā)了學(xué)生的興趣,點燃了學(xué)生創(chuàng)造性的火花,通過任務(wù)驅(qū)動完成任務(wù),適時點撥幫助,讓學(xué)生獨立嘗試操作的步驟及方法,培養(yǎng)了學(xué)生獨立操作的能力。通過演示,幫助學(xué)生認識了直線、曲線工具的使用,使學(xué)生真正成為了電腦的主人。整個課堂學(xué)生非?;钴S,完成了本課的教學(xué)任務(wù)。陜壩小學(xué)20142015學(xué)年第一學(xué)期拓展課工作計劃及內(nèi)容安排課程類型:_電腦繪畫_第_3_節(jié)課授課教

7、師:柯海霞準備材料(課程解析)課題:色彩斑斕填圖畫美麗的花朵,誘人的水果,漂亮的服飾,五彩繽紛的顏色會帶給我們視覺上的享受,使我們生活的世界美不勝收。本節(jié)課重難點是填色的時候會發(fā)現(xiàn)有漏色的現(xiàn)象,這也是填色的難度,要同學(xué)們明白填色的區(qū)域必須是封閉的,如有泄漏的地方一定要把缺口補上。備注教學(xué)目標初稿二次修改三次修改1. 學(xué)會打開圖畫文件。2. 學(xué)會選擇更多的顏色,為圖畫填充顏色。3. 體驗色彩對表現(xiàn)圖畫主題所起的重要作用。1.學(xué)會打開圖畫文件。2.學(xué)會選擇更多的顏色,為圖畫填充顏色。3.體驗色彩對表現(xiàn)圖畫主題所起的重要作用。1.學(xué)會打開圖畫文件。2.學(xué)會選擇更多的顏色,為圖畫填充顏色。3.體驗色彩

8、對表現(xiàn)圖畫主題所起的重要作用。教學(xué)思路(措施方法)1. 打開上節(jié)課所畫的線條圖(或準備好的無色圖畫)。2. 學(xué)生動手填上喜歡的顏色,當然要注意色彩的搭配。3. 修補圖形缺口。修補時如果找不到缺口可用放大鏡將圖片比例放大來查找。4. 打開上節(jié)課所畫的線條圖(或準備好的無色圖畫)。5. 學(xué)生動手填上喜歡的顏色,當然要注意色彩的搭配。6. 修補圖形缺口。修補時如果找不到缺口可用放大鏡將圖片比例放大來查找。1. 打開上節(jié)課所畫的線條圖(或準備好的無色圖畫)。2. 學(xué)生動手填上喜歡的顏色,當然要注意色彩的搭配。3. 修補圖形缺口。修補時如果找不到缺口可用放大鏡將圖片比例放大來查找。教后反思本節(jié)的內(nèi)容特別

9、簡單,唯一的一個難點就是在填色的時候有時會遇到漏色的現(xiàn)象,需要修補。這個知識點由老師來引導(dǎo)思考并演示操作。之后學(xué)生進行填色的過程,體現(xiàn)學(xué)生個性的思維發(fā)展,自由填涂喜歡的顏色,但要注意色彩的搭配,線條的粗細等。學(xué)生可以發(fā)揮想象,將圖畫修飾得更加完美。所以我認為本節(jié)課的設(shè)計比較合理,學(xué)生學(xué)習(xí)效果好。陜壩小學(xué)20142015學(xué)年第一學(xué)期拓展課工作計劃及內(nèi)容安排課程類型:_電腦繪畫_第_4_節(jié)課授課教師:柯海霞準備材料(課程解析)課題:剪剪貼貼做賀卡本課題主要是圖形的選定、移動和復(fù)制,這個知識點可以讓學(xué)生在繪畫的過程中省時省力不少。重復(fù)的內(nèi)容不用一個一個的畫,直接復(fù)制即可。其次是使用移動的方法可以組合不同的畫,使得圖畫更加美麗。備注教學(xué)目標初稿二次修改三次修改1. 掌握選定、移動、復(fù)制圖形的方法。2. 學(xué)會給圖形添加文字。3.

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