第一課《信息與信息技術(shù)》教學(xué)設(shè)計(共5頁)

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上第一課信息與信息技術(shù)教學(xué)設(shè)計信息與信息技術(shù)主題知識列表主題知 識內(nèi)容目標層次一、捉迷藏了解信息的概念了解二、“打電話”游戲了解信息技術(shù)的概念了解信息技術(shù)工具了解教材內(nèi)容 這節(jié)課的主要內(nèi)容是了解信息、信息技術(shù)及信息技術(shù)工具等基本概念。教學(xué)目標知識與技能：1.使學(xué)生了解信息和信息技術(shù)的基本概念。2.了解信息技術(shù)的工具有哪些。過程與方法：通過游戲和多媒體了解信息的無處不在和信息技術(shù)及工具的發(fā)展。情感態(tài)度與價值觀：了解信息技術(shù)工具在現(xiàn)代社會的運用及對人類生活的影響。教學(xué)的重點和難點1理解信息和信息技術(shù)的概念。2了解信息技術(shù)的快速發(fā)展、強化信息意識。學(xué)生分析現(xiàn)實生活中人們用來接

2、受、處理、發(fā)布信息的工具很多，有電視機、電話機、傳真機、報紙、信函、計算機等，除了在教學(xué)中讓學(xué)生知道這些信息處理工具外，還要充分利用計算機的優(yōu)勢來展示計算機在信息處理方面的巨大作用，從而提高同學(xué)們學(xué)習信息技術(shù)課的興趣，掌握計算機的基礎(chǔ)知識和基本操作技能，為今后在學(xué)習、工作和生活中利用計算機這個強大的信息處理工具來處理信息打好基礎(chǔ)。設(shè)計思想本課的學(xué)習應(yīng)該以學(xué)生的感性認識為主，增強學(xué)生獲取信息和進行信息處理的意識，通過大量的現(xiàn)實生活中的信息和信息處理的實例以及學(xué)生參與看、聽、說、摸等方式，對信息和信息處理在現(xiàn)代社會中的地位、作用有一個較為清晰的認識。在教學(xué)過程中可以采取實物演示、掛圖展示、觀看錄像

3、片、用計算機演示等直觀性較強的教學(xué)方式以及學(xué)生主體參與的形式，引導(dǎo)學(xué)生充分認識信息在現(xiàn)代社會中的巨大作用以及對社會發(fā)展的巨大推動力。在教學(xué)過程中主要讓學(xué)生了解：現(xiàn)代社會已經(jīng)離不開計算機了，計算機在我們的身邊時刻為我們提供服務(wù)。教學(xué)準備相關(guān)文本、圖片、動畫、視頻素材等。教學(xué)過程1引言本章是教材的第一章，這章的內(nèi)容對學(xué)習信息技術(shù)會起到舉足輕重的作用，通過學(xué)習使學(xué)生有較強的信息意識。了解和掌握信息技術(shù)的發(fā)展及其對現(xiàn)代社會的影響，計算機的發(fā)展與應(yīng)用、信息技術(shù)的發(fā)展與應(yīng)用、怎樣做信息社會的合格公民及迎接信息社會的挑戰(zhàn)。中學(xué)信息技術(shù)課程的主要任務(wù)是：培養(yǎng)同學(xué)們對中學(xué)信息技術(shù)的興趣和意識，讓同學(xué)了解和掌握信

4、息技術(shù)的基本知識和技能。這節(jié)課我們學(xué)習第一節(jié)信息與信息技術(shù)。2什么是信息學(xué)生做游戲“捉迷藏”。然后回答：在游戲過程中，當你被蒙住雙眼時，是通過哪些途徑來獲得信息的？信息是在日常生活中，利用文字、符號、聲音、圖形、圖像等形式作為載體，通過各種渠道傳播的信號、消息、情報或報道等內(nèi)容等。自從有了人類，在人們的生活和生產(chǎn)活動中，就有了信息交流。它伴隨著人類社會的發(fā)展而發(fā)展。到20世紀后期我們把信息與信息技術(shù)交流作為一門專門的學(xué)科來研究。 （舉例）有關(guān)信息、信息技術(shù)的巨大作用。計算機展示圖片，如： 文字信息 報時信號 天氣情況提問學(xué)生：你們還能舉出哪些有關(guān)信息的例子？3什么是信息技術(shù)一般說來，信息技術(shù)是

5、指獲取信息、處理信息、存儲信息、傳輸信息的技術(shù)。人們獲取信息的途徑有很多，可以直接從生產(chǎn)、生活、科研活動中收集和獲取信息，也可以從網(wǎng)絡(luò)、電視、廣播、報刊雜志等獲取間接的信息。其中計算機網(wǎng)絡(luò)上收集和獲取信息是極其重要的一條途徑。4信息技術(shù)工具提問學(xué)生：當我們與父母不在同一城市時，你會采取什么工具與他們交流呢？學(xué)生回答后，用計算機展示圖片： 電話 QQ 電子郵件提問學(xué)生：你知道遠古時代的人是怎樣存儲、表達和傳遞信息的嗎？學(xué)生回答后，用計算機展示圖片： 烽火告急 飛鴿傳書在現(xiàn)代社會里，人們常常通過錄像、電視、電話等技術(shù)來儲存、表達、傳遞信息。在信息的獲取、整理、加工、存儲、傳遞和利用過程中所采用的工具稱為信息技術(shù)工具，如電話、攝像機、電視機等。用計算機展示圖片： 攝像機 傳真機 電視機5歸納、總結(jié)（1）信息與信息技術(shù)的概念。（2）信息技術(shù)在各個領(lǐng)域中的應(yīng)用情況。6討論思考（1）什么是信息技術(shù)？（2）人們獲取信息的途徑主要有哪些？板書設(shè)計（略）課后總結(jié)：這一節(jié)內(nèi)容在教學(xué)方法和教學(xué)手段上，根據(jù)我校教學(xué)設(shè)備的具體情況，采用了在多媒體電教室上課，展示圖片、多媒體演示課件，收到了良好的效果。激發(fā)了學(xué)生學(xué)習信息技術(shù)的熱情。專心-專注-專業(yè)練習題1、下列有關(guān)信息的描述正確的是（ ）A計算機是一種信息處理機 B信息處理只包括加工和輸出兩個