二年級(jí)語文下冊(cè) 第5單元 20《寓言兩則》 語文S版

1、看圖猜寓言掩耳盜鈴掩耳盜鈴畫蛇添足坐井觀天揠苗助長(zhǎng)寓言的特點(diǎn) 通過一個(gè)簡(jiǎn)短 的故事，揭示一個(gè)深刻的道理。 亡羊補(bǔ)牢 亡：丟失。亡羊：丟了羊。 補(bǔ)：修補(bǔ)。牢：羊圈。 亡羊補(bǔ)牢：丟了羊后去修補(bǔ)羊圈。自由朗讀課文，讀準(zhǔn)字音，讀通課文，找出生字詞。我會(huì)讀 y k long dio ji fang z寓言 窟窿 叼走 街坊 則 qun hu jun qun lng勸告 后悔 羊圈 圓圈 狼 思考：1、“亡羊”和“補(bǔ)牢”分別在哪幾個(gè)自然段講述？找出描寫“亡羊”和“補(bǔ)牢”的句子。2、養(yǎng)羊人丟了幾次羊？分別是什么原因？3、結(jié)合“亡羊”事件，說說養(yǎng)羊人是個(gè)怎樣的人？并說明理由。4、結(jié)合“補(bǔ)牢”事件，說說養(yǎng)羊人是

2、個(gè)怎樣的人？并說明理由。學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)“亡羊亡羊”部分部分1、亡羊：14自然段 一天早上，他去放羊，發(fā)現(xiàn)少了一只。 第二天早上，他去放羊，發(fā)現(xiàn)羊又少了一只。2、養(yǎng)羊人一共丟了2次羊。第一次丟羊是因?yàn)檠蛉ζ屏藗€(gè)窟窿；第二次丟羊是因?yàn)樗麤]有及時(shí)把羊圈不好。3、結(jié)合“亡羊”事件，說明了養(yǎng)羊人是個(gè)不聽勸告的人。理由：從他和街坊的對(duì)話中，看出他不聽別人的勸告。學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)“補(bǔ)牢補(bǔ)牢”部分部分1、補(bǔ)牢：5自然段他趕快堵上那個(gè)窟窿，把羊圈修得結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的。2、結(jié)合“補(bǔ)牢”事件，說明了養(yǎng)羊人是個(gè)知錯(cuò)能改的人。理由：他很后悔，不該不接受街坊的勸告，心想，現(xiàn)在修還不晚。他趕快堵上那窟窿，把羊圈修得結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的。亡羊補(bǔ)牢這則寓言故事告訴我們：像養(yǎng)羊人這樣做了錯(cuò)事，并不要緊，只要能及時(shí)改正，就不算晚。亡羊補(bǔ)牢，未為遲也板書設(shè)計(jì)亡羊補(bǔ)牢第一次丟羊毫不在意第二次丟羊后悔修養(yǎng)圈再也沒丟未為遲也聽勸告，知錯(cuò)及時(shí)改正欣賞關(guān)于亡羊補(bǔ)牢的故事在日常生活中，還有類似“亡羊補(bǔ)牢”的事嗎?結(jié)合自己或他人的事例，自由談?wù)劊绛h(huán)境污染、亂砍濫伐.作業(yè)1、把這則寓言故事用自己的話講