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1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上體育舞蹈在高校體育課程中的價(jià)值和意義 中圖分類號:G807 文獻(xiàn)標(biāo)識:A 文章編號:1009-9328(2015)10-000-01 摘 要 體育舞蹈有著悠久的歷史,豐厚的文化底蘊(yùn),具有較高的審美價(jià)值和健身價(jià)值,它以獨(dú)特的藝術(shù)深受高校學(xué)生喜愛,如何教好高校體育舞蹈課,激發(fā)大學(xué)生對體育舞蹈學(xué)習(xí)的積極性,使學(xué)生能較快、較好掌握體育舞蹈的理論知識和技術(shù)動作,是每位體育舞蹈教師必須思考和研究的問題 關(guān)鍵詞 高校 體育舞蹈 價(jià)值意義 一、體育舞蹈的特點(diǎn) 體育舞蹈是由屬于文藝范疇的舞蹈演變而來的體育項(xiàng)目,它兼有文藝和體育之間的邊緣項(xiàng)目,是以競賽為目的,具有自娛性和表演觀賞性的競技
2、舞蹈。它具有以下三大特點(diǎn): (一)規(guī)范性。首先表現(xiàn)在體育舞蹈是一個(gè)完整的舞蹈系統(tǒng),它是經(jīng)過數(shù)百年歷史的錘煉,幾代人的加工而成的;其次表現(xiàn)在技術(shù)的規(guī)范性上,它嚴(yán)格到多一分嫌過,少一點(diǎn)欠火。 (二)表演觀賞性。體育舞蹈融音樂、舞蹈、服裝、風(fēng)度、體態(tài)美于一體,既有觀賞的價(jià)值又有參與的可能,被認(rèn)為是一種“真正的藝術(shù)”。 (三)體育性。競技性:即比成績、拿冠軍、為國爭光。 二、大學(xué)生學(xué)習(xí)體育舞蹈的現(xiàn)狀 (一)大學(xué)生對體育舞蹈的了解 大學(xué)生的問卷調(diào)查顯示,在福建師范大學(xué)、福建農(nóng)林大學(xué)、福州大學(xué)、泉州師范學(xué)院等有開設(shè)體育舞蹈課程或體育舞蹈的院校中,有75.55%學(xué)生表示學(xué)校有必要開設(shè)體育舞蹈課程,有20.3
3、7%學(xué)生表示學(xué)校開設(shè)體育舞蹈態(tài)度一般,只有1.11%的學(xué)生表示學(xué)校沒有開設(shè)體育舞蹈的必要,其中有參加過體育舞蹈課程的女生83.42%表示有必要開設(shè)體育舞蹈課程,參加過體育舞蹈的男生62.53%表示有必要開設(shè)體育舞蹈課程,可見體育舞蹈更受到女大學(xué)生的歡迎,男生更喜歡其它體育項(xiàng)目。調(diào)查中,其中龍巖學(xué)院沒有開設(shè)體育舞蹈課程也沒有類似的體育舞蹈社團(tuán),據(jù)調(diào)查顯示42.14%龍巖學(xué)院學(xué)生表示有必要開設(shè)體育舞蹈課程。在了解體育舞蹈方面,有上過體育舞蹈課的同學(xué)都能說出10個(gè)舞種,但沒開設(shè)體育舞蹈課的學(xué)校的大學(xué),大學(xué)生能說出體育舞蹈10個(gè)舞種的卻占少數(shù)。 (二)大學(xué)生對體育舞蹈的喜愛程度 體育舞蹈作為一項(xiàng)健康的
4、文化體育活動受到了越來越多兒童、大學(xué)生、青年的喜愛,據(jù)調(diào)查顯示,大學(xué)生通過體育舞蹈的學(xué)習(xí),有25.92%的同學(xué)表示非常喜歡這個(gè)項(xiàng)目,49.62%的同學(xué)表示比較喜歡這個(gè)項(xiàng)目,20.74%的同學(xué)在上了課之后沒有什么好或壞的感覺,而只有1.11%的同學(xué)不喜歡這個(gè)項(xiàng)目,可見體育舞蹈是非常適合大學(xué)生的運(yùn)動項(xiàng)目,它也可能成為年輕人終身從事體育運(yùn)動之一。 (三)大學(xué)生對體育舞蹈課項(xiàng)目的選擇 目前高校開設(shè)體育舞蹈課通常以下兩種形式:以拉丁舞為主,以摩登舞、社交舞為輔、大學(xué)生對以上的課的認(rèn)同分別占53.70%、13.33%、28.51%。從數(shù)據(jù)上可以看出,大學(xué)生希望高雅的拉丁舞,同時(shí)也能結(jié)合一些實(shí)用性的摩登舞和
5、社交舞。體育舞蹈中開設(shè)的舞種常為華爾茲、探戈、恰恰、倫巴、牛仔等學(xué)生喜愛的舞種。總的來說,大學(xué)生比較喜歡拉丁舞系列。因?yàn)樗鼈児?jié)奏分明、熱情奔放、活潑自由,往往不受約束,比較能體現(xiàn)大學(xué)生朝氣蓬勃的時(shí)代氣息;現(xiàn)代的華爾茲舞婉約優(yōu)美,顯示出紳士風(fēng)度,探戈舞銳利風(fēng)發(fā),極具貴族風(fēng)范,同樣也能滿足大學(xué)生對高貴的氣度與美的追求;而社交舞隨意性大,比較通俗,容易學(xué),有利于學(xué)生在課余放松和提高人際交往。 三、體育舞蹈的教學(xué)內(nèi)容 (一)體育舞蹈基本功。學(xué)習(xí)體育舞蹈必須注意和加強(qiáng)基本功訓(xùn)練?;竟τ?xùn)練一般包括體能、規(guī)范動作、技術(shù)、音樂欣賞及舞伴間的協(xié)調(diào)配合等方面的訓(xùn)練。大多數(shù)學(xué)生是沒有經(jīng)過正規(guī)舞蹈基本功訓(xùn)練的,他們
6、身體的靈活性和協(xié)調(diào)都很差。而體育舞蹈要求立背、直膝、繃腳等具有獨(dú)立風(fēng)格特點(diǎn)的動作組合,動作既要有較高的靈活性和協(xié)調(diào)性,又要具有表現(xiàn)力和觀賞性,沒有扎實(shí)的基本功是很難達(dá)到的。因此,加強(qiáng)身體各部的“外開”與“柔韌”訓(xùn)練是掌握體育舞蹈重心控制及協(xié)調(diào)能力的重要條件;同時(shí),加強(qiáng)各種身體素質(zhì)的輔助訓(xùn)練,提高各關(guān)節(jié)的靈活性和肌肉的本體感覺,對改善學(xué)生的身體形態(tài)、形成優(yōu)美的舞姿、掌握基本舞步是十分重要的。 (二)體育舞蹈基本步法及套路?;静椒疤茁返膶W(xué)習(xí),是體育舞蹈的主要內(nèi)容。每節(jié)課的教學(xué)都必須加強(qiáng)基本步動作訓(xùn)練,在套路動作選擇中,應(yīng)以新型簡單易學(xué)的動作為主,讓學(xué)生知道套路是由基本動作組成的,每一個(gè)動作和節(jié)
7、奏是可以變化也可以創(chuàng)新的,根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,適當(dāng)增加一些難度變化較大的動作,還可以自創(chuàng)組合套路,以提高大家的學(xué)習(xí)興趣。 四、總結(jié) 體育舞蹈課是一項(xiàng)藝術(shù)性的過程,對大學(xué)生的身心健康發(fā)展具有多方面的現(xiàn)實(shí)意義,是可以進(jìn)行廣泛推廣的一門課程。所以,高校要正視眼前存在的問題,切實(shí)根據(jù)現(xiàn)有的實(shí)際情況,采取一些相關(guān)的可行性措施幫助學(xué)生參與體育舞蹈課的學(xué)習(xí),與此同時(shí),家長也要給予鼓勵(lì)和支持,共同促使大學(xué)生的健康和可持續(xù)性發(fā)展。 參考文獻(xiàn): 1 西宗鳳,周杰.我國高校體育賽事市場運(yùn)作發(fā)展研究綜述J.安徽電子信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報(bào).2007(06). 2 鄭國祥,汪映川.我國新農(nóng)村小城鎮(zhèn)體育發(fā)展的機(jī)遇和原則研究J.安徽農(nóng)業(yè)科學(xué).2009(33). 3 江波.安徽省城市老年婦女體育參與的現(xiàn)狀研究J.安徽師范大學(xué)學(xué)報(bào)(自然科學(xué)版).2004(03). 4 宣海德,周志俊.皖江城市體育健身娛樂業(yè)現(xiàn)狀及發(fā)展對策研究J.安徽師范大學(xué)學(xué)報(bào)(自然科學(xué)版).200
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