202X_202X學(xué)年高中歷史第8單元19世紀(jì)以來的世界文學(xué)藝術(shù)第22課文學(xué)的繁榮課件新人教版必修3_第1頁
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文檔簡介

辯辯(1)(1)浪漫主義在表現(xiàn)現(xiàn)實(shí)上，強(qiáng)調(diào)主觀與主體性，側(cè)重表現(xiàn)浪漫主義在表現(xiàn)現(xiàn)實(shí)上，強(qiáng)調(diào)主觀與主體性，側(cè)重表現(xiàn)理想世界，把情感和想象提到創(chuàng)作的首位，常用熱情奔放理想世界，把情感和想象提到創(chuàng)作的首位，常用熱情奔放的語言、超越現(xiàn)實(shí)的想象和夸張的手法塑造理想中的形象。的語言、超越現(xiàn)實(shí)的想象和夸張的手法塑造理想中的形象。(2)(2)現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)從不同的側(cè)面對現(xiàn)存的社會(huì)弊端和社會(huì)秩現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)從不同的側(cè)面對現(xiàn)存的社會(huì)弊端和社會(huì)秩序進(jìn)行無情揭露和強(qiáng)烈批判。局限性：它只是指出了當(dāng)時(shí)序進(jìn)行無情揭露和強(qiáng)烈批判。局限性：它只是指出了當(dāng)時(shí)社會(huì)的弊端，并沒有給人們指出一條正確的出路。社會(huì)的弊端，并沒有給人們指出一條正確的出路。注注 蘇聯(lián)蘇聯(lián)“解凍文學(xué)解凍文學(xué)”突破了斯大林時(shí)期描寫工業(yè)成就、突破了斯大林時(shí)期描寫工業(yè)成就、歌頌英雄人物的固有模式，將愛情和追求人的幸福作為小歌頌英雄人物的固有模式，將愛情和追求人的幸福作為小說的主旋律，作品大多突出了關(guān)心人、尊重人、信任人的說的主旋律，作品大多突出了關(guān)心人、尊重人、信任人的主題，真實(shí)反映了歷史和現(xiàn)實(shí)，展示了普通人的日常生活，主題，真實(shí)反映了歷史和現(xiàn)實(shí)，展示了普通人

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