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1、聯(lián)片教研活動計劃 一、指導思想 為認真落實教育局“教育質(zhì)量提升年”的重要精神,進一步推進新課改的縱深發(fā)展,提高教研工作的針對性與實效性,促進區(qū)域內(nèi)教育教學的交流與共享,縮小校與校之間的差距,為各學校、教師提供相互學習、相互促進、共同提高的活動平臺,提高教師的教學技能與水平,切實促進教師的專業(yè)化發(fā)展,進而提高我校教研工作的整體水平。 二、具體情況 我們教研片共有3所學校,分別是:XX小學、XX小學、XX小學。本片學校比較分散,組織活動有一定的難度,但各校都有打破校際壁壘,全力配合,全心投入,攜手共進,資源共享,追求
2、共同提高的信心和決心。 三、工作目標通過教研活動的開展,不斷提高教師專業(yè)水平,實現(xiàn)教育觀念和教學行為的轉(zhuǎn)變,解決教師在教學中遇到的問題和困惑,使教師提升駕馭課堂能力和實施新課程的本領,力爭我片教研工作有特色、有實效,教學工作上層次、上臺階。 四、教研思路 1、以新課程理念為導向,立足學校實際,建立以教師為研究主體,以新課程實施過程中教師所面臨的各種具體問題為研究對象,以研究和解決教師教育教學中的實際問題,總結(jié)和提升教學經(jīng)驗為重點,以行為研究為主要方式,以促進學生的全面發(fā)展和教師專業(yè)化成長為宗旨的教學研究活動。 &
3、#160; 2、加強教研理論學習,更新教育科研理念,增強教育科研質(zhì)量意識,努力探索實踐,加強案例積累與研究。 3、以校本培訓為主,充分發(fā)揮教師在課改工作中的積極性、主動性和創(chuàng)造性,把教學、科研與課改緊密結(jié)合起來。 4、以豐富的活動內(nèi)容,充實的活動形式,提高活動實效。結(jié)合新課程改革,落實教師個人反思活動,促使教師在反思中探索和解決教育教學過程中存在的問題,在反思中更新教學觀念,改善教學行為,提升教學水平。 五、工作措施 1、 實現(xiàn)聯(lián)片教研活動的規(guī)范化、成效化管理。我們在片內(nèi)成立以校領導、教研組長為主的聯(lián)片教研領導小組,負責聯(lián)片教研的具體實施和過程指
4、導,以及相關的協(xié)調(diào)和管理工作。一方面,注重聯(lián)片教研制度建設,促進活動的有效性。另一方面,關注聯(lián)片教研的實施過程,科學制定教研活動計劃、目標實施方案等,有效整合各學校校長、教研組長、專業(yè)教師等各種力量,從解決實際問題出發(fā),實行實踐反思實踐的活動模式,扎實開展教育教學研究,切實從活動中提升經(jīng)驗,提高研究質(zhì)量,發(fā)揮聯(lián)片教研應有的作用。2、充分利用教研部門的專業(yè)引領作用,聯(lián)片教研是新形勢下校本教研的擴大和延伸,教研活動由一校變?yōu)閹姿鶎W校,參與的教師相應增多,這更需要教研部門的專業(yè)引領。因此,我們要積極主動與上級教研部門取得聯(lián)系,以求得業(yè)務上的進一步指導,拓寬教師在教學中的視野和研究思路,從而有效地促進聯(lián)片教研的實效性。3、在聯(lián)片教研活動中,教研活動同步進行,不搞事后補寫或事后編寫。4、充分發(fā)揮現(xiàn)代教育技術作用,共享資源,使教師在學習與互動中提高自身素質(zhì)。 六、聯(lián)片教研活動安排1、時間:10-11月份2、地點:XX小學3、學科及研究主題:(1)語文 如何培養(yǎng)學生的自主探究能力(2)數(shù)學 從生活中來,回數(shù)學中去(3)英語 實施快樂教學,提高英語課堂效果(4)科學 如何上好常態(tài)課4、參加人員聯(lián)片校各學科教研組長、學科教師等。備注:活動年
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