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1、2020-2021學(xué)年初中物理人教版九年級(jí)全一冊(cè)同步課時(shí)作業(yè)(9)兩種電荷1.如圖所示的四種餐具中,通常情況下屬于導(dǎo)體的是( )A. 陶瓷飯碗B.木質(zhì)筷子C.鋼制飯勺D.玻璃杯子2.下列關(guān)于導(dǎo)體和絕緣體的說法中錯(cuò)誤的是( )A.容易導(dǎo)電的物體叫導(dǎo)體,不容易導(dǎo)電的物體叫絕緣體B.金屬能導(dǎo)電的原因是因?yàn)榻饘倮锩嬗凶杂傻碾娮覥.絕緣體也能帶電D.絕緣體不能導(dǎo)電的原因是因?yàn)榻^緣體內(nèi)沒有電子3.有兩個(gè)相同的驗(yàn)電器A和帶負(fù)電,B不帶電,當(dāng)用金屬棒連接A和B的金屬球時(shí),A的金屬箔張角變小,B的金屬箔明顯張開,如圖所示則下列說法正確的是( )A.金屬棒一定帶正電B.驗(yàn)電器B帶上了負(fù)電C.瞬間電流從驗(yàn)電器A流到
2、驗(yàn)電器BD.金屬箔張開是因?yàn)榻饘俨瓗Я水惙N電荷相互排斥4.兩個(gè)相同的驗(yàn)電器A和B,A帶正電,B不帶電,用金屬棒把A、B連接起來后如圖所示,則()A.A中正電荷通過棒流向B,B帶正電荷B.B中負(fù)電荷通過棒流向A,B帶正電荷C.棒中有持續(xù)電流從A流向B,使B張角增大D.以上都不對(duì)5.用塑料直尺在干燥的頭發(fā)上摩擦幾下后,塑料直尺能夠吸引碎紙片;如果以橡膠棒與毛皮摩擦作類比,這個(gè)現(xiàn)象說明( )A.摩擦?xí)r,同時(shí)發(fā)生了正、負(fù)電荷的轉(zhuǎn)移,頭發(fā)帶負(fù)電,塑料直尺帶正電B.摩擦?xí)r,同時(shí)發(fā)生了正、負(fù)電荷的轉(zhuǎn)移,頭發(fā)帶正電,塑料直尺帶負(fù)電C.摩擦?xí)r,只發(fā)生了正電荷的轉(zhuǎn)移,使塑料直尺帶了正電D.摩擦?xí)r,頭發(fā)上的電子向塑
3、料直尺轉(zhuǎn)移,使塑料直尺帶了負(fù)電6.如圖所示,用被毛皮摩擦過的橡膠棒接觸驗(yàn)電器的金屬球,發(fā)現(xiàn)驗(yàn)電器的兩片金屬箔張開,以下說法正確的是( )A.金屬球帶負(fù)電,金屬箔帶正電B.金屬球和金屬箔都帶正電C.兩片金屬箔都帶負(fù)電,由于互相排斥而張開D.兩片金屬箔都帶正電,由于互相排斥而張開7.如圖所示,用一段細(xì)鐵絲做一個(gè)支架,作為轉(zhuǎn)動(dòng)軸,把一根中間戳有小孔(沒有戳穿)的飲料吸管放在轉(zhuǎn)動(dòng)軸上,吸管能在水平面內(nèi)自由轉(zhuǎn)動(dòng)先用餐巾紙摩擦吸管使其帶電,再把與毛皮摩擦過的橡膠棒靠近吸管時(shí),橡膠棒排斥吸管對(duì)這一現(xiàn)象,下列有關(guān)說法正確的是( )A.摩擦起電創(chuàng)造了電荷B.與毛皮摩擦過的橡膠棒帶正電C.與餐巾紙摩擦過的吸管帶負(fù)
4、電D.與吸管摩擦過的餐巾紙帶負(fù)電8.是兩個(gè)輕質(zhì)泡沫小球,C是用毛皮摩擦過的橡膠棒,三者之間相互作用時(shí)的場(chǎng)景如圖所示。由此可以判斷( )A.小球A帶正電B.小球B帶正電C.小球A可能不帶電D.小球B可能不帶電9.如圖所示,驗(yàn)電器箔片閉合.小璐同學(xué)用絲綢摩擦過的玻璃棒接觸驗(yàn)電器的金屬球,看到驗(yàn)電器的金屬箔片張開.下列說法正確的是( )A.絲綢摩擦過的玻璃棒帶負(fù)電B.金屬箔張片開是由于兩箔片都帶正電荷而互相排斥C.此過程中,玻璃棒上的正電荷移動(dòng)到了箔片上D.此過程中,瞬間產(chǎn)生的電流方向是從箔片流向玻璃棒10.用塑料棒摩擦毛衣,塑料棒能夠吸引紙屑,說明帶電體具有_的性質(zhì),如果用摩擦過的塑料棒接觸驗(yàn)電器
5、金屬小球(如圖所示),驗(yàn)電器的金屬箔片張開,這是因?yàn)椴瑤(同/異)種電荷相互排斥,摩擦起電的實(shí)質(zhì)是_在物質(zhì)間轉(zhuǎn)移。11.趣味實(shí)驗(yàn)一靜電實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)情況如圖所示。表示將小球B先后懸吊在距離A小球遠(yuǎn)近不同的位置。(1)小球偏離豎直方向的原因是_.(2)據(jù)圖示情景,你還能得出的結(jié)論是_.12.下表是研究摩擦起電時(shí)得到的物體帶電次序,表中任意兩種物體相互摩擦?xí)r,次序在前的帶正電,次序在后的帶負(fù)電.(1)由表中可知玻璃與石棉摩擦后玻璃將帶_電.(2)羊毛對(duì)電子的束縛能力要比木棉_(填“強(qiáng)”或“弱”).(3)由表中_(填“能”或“不能”)判斷玻璃和尼龍摩擦后二者的帶電情況;玻璃和尼龍摩擦后,尼龍將帶_電
6、.答案以及解析1.答案:C解析:通常情況下,陶瓷、木材、玻璃都不容易導(dǎo)電屬于絕緣體,鋼容易導(dǎo)電是金屬,屬于導(dǎo)體。故選C.2.答案:D解析:容易導(dǎo)電的物體叫導(dǎo)體,不容易導(dǎo)電的物體叫絕緣體;金屬能導(dǎo)電的原因是因?yàn)榻饘倮锩嬗写罅康淖杂呻娮?;絕緣體不能導(dǎo)電的原因是因?yàn)榻^緣體內(nèi)幾乎沒有自由電子;超導(dǎo)體和絕緣體之間沒有絕對(duì)的界限,一定的條件下絕緣體也會(huì)變成導(dǎo)體,絕緣體也能帶電故選D.3.答案:B解析:A帶負(fù)電,說明A有多余電子,連接的瞬間,電子從A到B移動(dòng),則驗(yàn)電器B帶上了負(fù)電,B的金屬箔的張角增大;而電流方向與自由電子定向移動(dòng)的方向相反,所以金屬棒中的瞬間電流方向,而不能判斷金屬棒是否帶正電,故B正確,
7、AC錯(cuò)誤;金屬箔張開是因?yàn)榻饘俨瓗Я送N電荷而相互排斥的,故D錯(cuò)誤4.答案:B解析:A帶正電,B不帶電,用帶有絕緣手柄的金屬棒把A和B連接起來,瞬間B上的部分負(fù)電荷會(huì)轉(zhuǎn)移到A上,因此驗(yàn)電器B的金屬箔由于帶正電會(huì)張開,驗(yàn)電器A的張角減小;電流的方向與負(fù)電荷定向移動(dòng)的方向相反,因此瞬間電流方向是由A到B.但不會(huì)有持續(xù)電流,故只有B正確。故選:B。5.答案:D解析:摩擦起電的本質(zhì)是電子的轉(zhuǎn)移,塑料梳子與頭發(fā)摩擦?xí)r,梳子束縛電子的本領(lǐng)強(qiáng),因此塑料梳子從頭發(fā)中奪得一部分電子,從而帶負(fù)電;相反,頭發(fā)由于缺少了電子,從而帶正電特別注意:在摩擦起電過程中,固體中的正電荷是不能自由移動(dòng)的故D符合題意6.答案:C
8、解析:被毛皮摩擦過的橡膠棒帶負(fù)電荷,所以橡膠棒接觸金屬球時(shí),金屬球和金屬箔片都帶有同種電荷,都帶負(fù)電荷,同種電荷相互排斥,所以金屬箔片張開,應(yīng)選C.7.答案:C解析:A、摩擦起電不是創(chuàng)造了電荷,而是電荷的轉(zhuǎn)移,故錯(cuò)誤;B、據(jù)課本可知,毛皮摩擦過的橡膠棒帶負(fù)電,故錯(cuò)誤;C、毛皮摩擦過的橡膠棒帶負(fù)電,由于毛皮摩擦過的橡膠棒靠近吸管時(shí),橡膠棒排斥吸管,即說明吸管帶負(fù)電,故正確;D、由于吸管帶負(fù)電,據(jù)摩擦起電的特點(diǎn)可知,與吸管摩擦過的餐巾紙帶正電,故錯(cuò)誤;故選C.8.答案:C解析:C是用毛皮摩擦過的橡膠棒,故C帶負(fù)電;B與C相互排斥,根據(jù)電荷的性質(zhì)知,B帶負(fù)電;A與C相互吸引,A與B相互吸引,根據(jù)帶電
9、體具有吸引輕小物體的性質(zhì)和電荷的性質(zhì)知,A可能帶正電,可能不帶電。故選C。9.答案:B解析:A.絲綢摩擦過的玻璃棒帶正電,故A錯(cuò)誤;B.用絲綢摩擦過的玻璃棒帶正電,玻璃棒接觸驗(yàn)電器的金屬球,使驗(yàn)電器帶正電荷,由于兩箔片都帶正電荷互相排斥而張開,故B正確;C.玻璃棒帶正電,是因?yàn)槿鄙匐娮?,玻璃棒與驗(yàn)電器接觸后,驗(yàn)電器兩箔片上的電子會(huì)轉(zhuǎn)移玻璃棒上,故C錯(cuò)誤;D.因?yàn)殡娏鞣较蚺c電子定向移動(dòng)的方向相反,此過程中,瞬間電流的方向從玻璃棒到驗(yàn)電器的箔片,故D錯(cuò)誤.10.答案:吸引輕小物體;同;電子解析:用毛衣摩擦過的塑料棒帶了電荷,由于帶電體能夠吸引輕小物體,所以當(dāng)其靠近碎紙屑時(shí),碎紙屑會(huì)被吸引過來。 當(dāng)
10、驗(yàn)電器與帶電的塑料棒接觸后,驗(yàn)電器的金屬箔片上都帶了同種電荷,由于同種電荷相互排斥,所以兩個(gè)金屬箔片會(huì)張開角度。 摩擦起電的實(shí)質(zhì)是電子從一個(gè)物體轉(zhuǎn)移到另一個(gè)物體,即摩擦起電的實(shí)質(zhì)是電子在物質(zhì)間轉(zhuǎn)移。 11.答案:(1)同種電荷相互排斥(2)電荷間的距離越大,其相互間的作用力越小解析:(1)由于小球B與小球A都帶正電.同種電荷相互排斥,所以小球B向右偏離豎直方向。(2)由題圖可知,小球B與 小球A之間的距離逐漸增大,發(fā)現(xiàn)小球B偏離豎直方向上的角度逐漸減小,即其受到的作用力逐漸減小,故可得出結(jié)論:電荷間的距離越大,其相互間的作用力越小。12.答案:(1)負(fù)(2)弱(3)能 負(fù)解析:(1)表格中任意兩種物質(zhì)相互摩擦?xí)r,次序在前的帶正電,次序在后的帶負(fù)電,所以石棉和玻璃摩擦后,石棉帶正電,玻璃帶
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