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文檔簡介
1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上小學(xué)生自主作文研究學(xué)生調(diào)查問卷及調(diào)查分析(后測)調(diào)查問卷同學(xué)們,通過這一年的學(xué)習(xí),你對作文有什么改變嗎?讓我們一起來完成下面問卷吧!1.你喜歡作文嗎?(單選)A.非常喜歡( ) B.喜歡( )C.不喜歡( ) D.討厭( )2.你寫作的目的是什么?(單選)A.很喜歡作文,想提高寫作能力( )B.記錄自己的生活( )C.為了完成老師布置的作業(yè)( ) D.其他原因( )3.如果你不喜歡作文,你覺得原因是什么?(可多選)A.寫作文很難( )B.老師經(jīng)常出一些不感興趣的題目( )C.老師布置的作文總有很多條件限制( ) D.作文沒有得過高分( )E.無話可說( )F.一看到作
2、文就害怕。( )G.其他( )4.你寫作文經(jīng)常有假話、套話、空話嗎?(單選)A.經(jīng)常有( ) B.偶爾有( ) C.沒有 ( ) 5.寫完作文你會自己修改嗎?(單選)A.經(jīng)常修改( ) B.偶爾修改( ) C.從不修改 ( ) 6.你對自己的作文評價是什么? A.好( ) B.一般( ) C.差 ( ) D.很差( )小學(xué)生自主作文學(xué)生調(diào)查問卷(前測)分析報(bào)告一、 問卷制作與調(diào)查對象<小學(xué)生自主作文>學(xué)生問卷調(diào)查(后測)問卷由鄱陽縣饒豐鎮(zhèn)小學(xué)生自主作文課題組制作,采用與前測相同的問題,以檢測學(xué)生對寫作文態(tài)度的變化和課題研究的效果。問卷內(nèi)容為選擇題形式。調(diào)查過程共發(fā)放問卷136份,共回收有效問卷135份。二、 調(diào)查結(jié)果與數(shù)據(jù)分析通過調(diào)查,我們發(fā)現(xiàn)非常喜歡和喜歡寫作文的人數(shù)比前測上升了30個百分點(diǎn),達(dá)到了55%,而不喜歡寫作文的人數(shù)為總問卷人數(shù)的36%,討厭寫作文的人數(shù)為9%.寫作目的是完成教師作業(yè)的人數(shù)達(dá)到從前測的83%下降到本次問卷的32%.作文經(jīng)常寫空話、套話、假話的人數(shù)占總問卷人數(shù)從測的75%下降到40%.從不修改作文的人數(shù)占總問卷人數(shù)的7%.對自己作文水平評價一般和差的學(xué)生占總問卷學(xué)生從前測的66%下降到33,很差的為9%.由以上數(shù)據(jù)可知,本次課題研究的實(shí)
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