《岳陽樓記》同步練習及答案

1、岳陽樓記同步練習一、給括號前的字注音或根據拼音寫漢字。(5%謫.(守浩浩湯湯.(汀.(蘭偕.(忘冥.(嗟.(夫楫(yín(雨(hào(月寵(辱二、解釋下列文言句中加點的字。(21%1、滕子京謫.(守.(巴陵郡2、增其舊制.(3、薄.(暮冥冥.(4、前人之述.(備.(矣5、滿目蕭然.(,連月不開.( .(6、若夫霪雨霏霏7、濁浪排.(空8、至若春和景.(明,波瀾不驚.(9、而或.(長煙.(空10、則有去.(國.(懷鄉(xiāng),憂讒.(畏譏11、則有心曠.(神怡.(,寵(辱偕(忘三、解釋下列各組文言中加點的字(16%1、和:政通人和.(2、通:北通.巫峽(春和.景明(政通.人和(3、空

2、:濁浪排空.(4、極:南極.瀟湘(長煙一空.(此樂何極.(5、觀:予觀.夫巴陵勝狀(6、夫:荷擔者三夫.(此則岳陽樓之大觀.也(予觀夫.巴陵勝狀(7、則:此則.岳陽樓之大觀也(8、也:此則岳陽樓之大觀也.( 然則.北通巫峽(登斯樓也.,則有去國懷鄉(xiāng)(四、指出下列個文言句中的通假字,并加解釋(6%1、百廢具興_同_意義:_2、屬予作文以記之_同_意義:_五、指出下列各文言句中詞類活用的情況(12%1、百廢具興(原_詞,這里作_詞,意義:_2、刻唐賢今人詩賦于其上。(原_詞,這里作_詞,意義:_3、居廟堂之高(原_詞,這里作_詞,意義:_4、先天下之憂而憂(原_詞,這里作_詞,意義:_5、北通巫峽

3、,南極瀟湘(原_詞,這里作_詞,意義:_(原_詞,這里作_詞,意義:_六、閱讀下列一段文字,完成文后的題目(16%嗟夫!予嘗求.古仁人之心.,或異二者之為,何哉?不以物喜,不以己悲。居廟堂之高,則憂其民;處江湖之遠,則憂其君。是進亦憂,退亦憂。然則何時而樂耶?其必曰“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”乎。噫!微斯人,吾誰與規(guī)?1、解釋下列文中加點的字(4%求:是:心:或:2、把文中加橫線句子譯成現代漢語(9%或異二者之為_不以物喜,不以己悲_微斯人,吾誰與歸?_3、簡答:“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”曾激勵了成千上萬的人,在市場經濟的今天,它還有現實意義嗎?(4%4、請結合第三、四段內容,分

4、別以“悲”和“喜”為尾字,寫一組七言的對偶句。5、表現作者曠達胸襟的一句是:6、如何理解“進亦憂,退亦憂”的含義?七、把下列文言句子譯成現代漢語(12%1、覽物之情,得無異乎?2、感極而悲者矣。3、上下天光,一碧萬頃。4、浮光躍金,靜影沉璧。八、指出下列各句運用了何種修辭方法?10%1、日星隱耀,山岳潛形。(2、錦鱗游泳(3、覽物之情,得無異乎?(4、浮光躍金,靜影沉璧(5、然則何時而樂耶?其必曰“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”乎。(九、回答下列問題1、“前人之述備矣”一句和上段中哪句話照應?2、文中哪些話概括了“遷客騷人”的“悲”和“喜”?這樣寫的目的是什么?參考答案一、給括號前的字注音或

5、根據拼音寫漢字。(5%謫.(zhé守浩浩湯湯.(shn汀.(tn蘭偕.(xié忘冥.(mn嗟.(ji夫楫(jí(yín(淫雨(hào(皓月寵(chn辱二、解釋下列文言句中加點的字。(21%1、滕子京謫.(降職或遠調守.(做的太守巴陵郡2、增其舊制.(規(guī)模3、薄.(迫近暮冥冥.(昏暗的樣子4、前人之述.(記述、描述備.(詳盡矣5、滿目蕭然.(雨雪繁密的樣子,連月不開.(放晴 .(蕭條凄涼的樣子6、若夫淫雨霏霏7、濁浪排.(沖向空8、至若春和景.(日光明,波瀾不驚.(起、動9、而或.(有時長煙.(煙霧空10、則有去.(離開國.(京都、國都懷鄉(xiāng),憂讒

6、.(說別人的壞話畏譏11、則有心曠.(開闊、開朗神怡.(愉快,寵(榮耀辱偕(一起忘三、解釋下列各組文言中加點的字(16%1、和:政通人和.(和樂2、通:北通.巫峽(到達,通往春和.景明(和煦、和暖政通.人和(通順、順利3、空:濁浪排空.(天空4、極:南極.瀟湘(到達長煙一空.(消散此樂何極.(窮盡5、觀:予觀.夫巴陵勝狀(看6、夫:荷擔者三夫.(成年男子此則岳陽樓之大觀.也(景象予觀夫.巴陵勝狀(語氣助詞7、則:此則.岳陽樓之大觀也(就8、也:此則岳陽樓之大觀也.( 表判斷的語氣助詞然則.北通巫峽(那么登斯樓也.,則有去國懷鄉(xiāng)(表停頓的語氣助詞四、指出下列個文言句中的通假字,并加解釋(6%1、

7、百廢具興具同俱意義:都、全2、屬予作文以記之屬同囑意義:囑托、吩咐五、指出下列各文言句中詞類活用的情況(12%1、百廢具興(原形容詞詞,這里作名詞,意義:荒廢了的事業(yè)2、刻唐賢今人詩賦于其上。(原形容詞詞,這里作名詞,意義:賢人、才華出眾的人3、居廟堂之高(原形容詞詞,這里作名詞,意義:高位4、先天下之憂而憂(原名詞,這里作狀語詞,意義:在之前5、北通巫峽,南極瀟湘(原名詞,這里作狀語詞,意義:向北(原名詞,這里作狀語詞,意義:向南六、閱讀下列一段文字,完成文后的題目(16%嗟夫!予嘗求.古仁人之心.,或異二者之為,何哉?不以物喜,不以己悲。居廟堂之高,則憂其民;處江湖之遠,則憂其君。是進亦憂

8、,退亦憂。然則何時而樂耶?其必曰“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”乎。噫!微斯人,吾誰與規(guī)?1、解釋下列文中加點的字(4%求:探求、探尋是:這樣心:思想感情或:或許2、把文中加橫線句子譯成現代漢語(9%或異二者之為或許不同于以上兩種心情。不以物喜,不以己悲(他們不因外物的好壞和自己的得失而或喜或悲。微斯人,吾誰與歸?如果沒有這種人,我同誰一道呢?3、簡答:“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”曾激勵了成千上萬的人,在市場經濟的今天,它還有現實意義嗎?(4%答:有現實意義。只有這樣的憂國憂民的意識,以天下為己任,吃苦在前,享樂在后,才能更好地為趕超世界先進水平努力奮斗,報效祖國。4、請結合第三、四段

9、內容,分別以“悲”和“喜”為尾字,寫一組七言的對偶句。答:略5、表現作者曠達胸襟的一句是:答:不以物喜,不以己悲。6、如何理解“進亦憂,退亦憂”的含義?答:“進”是照樣“居廟堂”,指在朝廷做官,“退”是照應“處江湖”,指不在朝廷做官,表現了古仁人憂國憂民的情懷。七、把下列文言句子譯成現代漢語(12%1、覽物之情,得無異乎?(他們看了自然景物而出發(fā)的感情大概會有所不同罷。2、感極而悲者矣。傷感到了極點而十分悲傷的了。(或:感慨萬分而產生十分悲傷的情緒。3、上下天光,一碧萬頃。天色湖光相接,一片碧綠,廣闊無際。4、浮光躍金,靜影沉璧。波動的光閃著金色,靜靜的月影像沉入水中的玉璧。八、指出下列各句運用了何種修辭方法?10%1、日星隱耀,山岳潛形。(擬人、對偶2、錦鱗游泳(借代3、覽物之情,得無異乎?(反問4、浮光躍金,靜影沉璧(對偶、比喻5、然則何時而樂耶?其必曰“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”乎。(設