人教版小學(xué)語文三年級(jí)上冊(cè)《風(fēng)箏》PPT課件1_第1頁
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文檔簡介

1、童年是五彩繽紛的，既有歡聲童年是五彩繽紛的，既有歡聲笑語，也有滴滴淚水。你覺得童年笑語，也有滴滴淚水。你覺得童年最大的快樂是什么？最大的快樂是什么？龍頭蜈蚣龍頭蜈蚣創(chuàng)意風(fēng)箏創(chuàng)意風(fēng)箏京京劇劇臉臉譜譜福福祿祿壽壽三三星星龍龍的的傳傳說說大金魚大金魚飛龍飛龍紅蜻蜓紅蜻蜓蟬蟬寶寶蓮蓮燈燈放放 風(fēng)風(fēng) 箏箏放放 風(fēng)風(fēng) 箏箏放放風(fēng)風(fēng)箏箏自讀課文自讀課文 要求要求：讀準(zhǔn)字音，讀通句子：讀準(zhǔn)字音，讀通句子讀讀寫寫讀讀寫寫 精心憧（精心憧（ ）憬（）憬（ ） 希望依然凌（）空希望依然凌（）空翩（）翩飛舞翩（）翩飛舞 拼命拼命奔跑歇（）息抖動(dòng)奔跑歇（）息抖動(dòng)大驚失色大驚失色 千呼萬喚倏（千呼萬喚倏（ ） chngj

2、nglngpinxish再讀課文，邊讀邊畫出寫再讀課文，邊讀邊畫出寫“我我們們”做風(fēng)箏、放風(fēng)箏、找風(fēng)箏的心做風(fēng)箏、放風(fēng)箏、找風(fēng)箏的心情的句子，畫好后自己讀一讀這些情的句子，畫好后自己讀一讀這些句子。句子。v說一說說一說：讀課文第一段，你知道：讀課文第一段，你知道寫了些什么嗎？寫了些什么嗎？v想一想想一想：如果是你在做著風(fēng)箏，你：如果是你在做著風(fēng)箏，你心中會(huì)想些什么呢？心中會(huì)想些什么呢？v找一找找一找：你所想象的可以用這段：你所想象的可以用這段內(nèi)容中的哪幾個(gè)詞語來表示或代內(nèi)容中的哪幾個(gè)詞語來表示或代替。替。v賞一賞賞一賞：讓我們帶著自己的體驗(yàn)：讓我們帶著自己的體驗(yàn)和感受朗讀全段。和感受朗讀全段。拓展 風(fēng)箏找到了嗎?想象找風(fēng)箏的場景。并試著寫一寫。查閱資料：風(fēng)箏的資料及制查閱資料：風(fēng)箏的

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