第三單元第八課第二框 “依照程序維權(quán)”教學(xué)設(shè)計(jì)(1學(xué)時(shí))

1、1第八課崇尚程序正義依法維護(hù)權(quán)益第八課崇尚程序正義依法維護(hù)權(quán)益 依照程序維權(quán)依照程序維權(quán) 2 2009年，肖某在其“表姐夫”在禪城的制衣廠工作。8月底，他向“表姐夫”討要三千元工資20多次，“表姐夫”都沒給。為了要到工資，肖某將“表姐夫”文某三歲兒子小文騙走，隨后打電話給文某，說(shuō)兒子在他手上，讓文某當(dāng)晚發(fā)工資。肖某還將小文帶到禪城區(qū)華陽(yáng)路華陽(yáng)橋中段，見文某和其妻子陳某趕到，隨即將小文舉高，威脅稱要將小孩扔進(jìn)橋下的河涌中。之后，肖某被制服。近日，禪城區(qū)法院一審以非法拘禁罪，判處肖某拘役五個(gè)月。抱外甥跳橋討薪抱外甥跳橋討薪 被判拘役被判拘役5 5個(gè)月個(gè)月導(dǎo)入 3案例探究一案例探究一 抱外甥跳橋討薪

2、被判拘役抱外甥跳橋討薪被判拘役5個(gè)月個(gè)月 肖某為什么會(huì)被判刑？肖某為什么會(huì)被判刑？如果我們的工資被拖如果我們的工資被拖欠，你如何維護(hù)自己欠，你如何維護(hù)自己的權(quán)益？的權(quán)益？ 了解、掌握維權(quán)的方法與途了解、掌握維權(quán)的方法與途徑；徑；懂得不打官司也能維權(quán)懂得不打官司也能維權(quán) 4研習(xí)新課研習(xí)新課 第一目：不打官司也維權(quán)第一目：不打官司也維權(quán) 上述情景涉及不打官司上述情景涉及不打官司的三種方式：調(diào)解、仲的三種方式：調(diào)解、仲裁和行政復(fù)議。裁和行政復(fù)議。 上述情景涉及幾種上述情景涉及幾種糾紛解決方式？這糾紛解決方式？這些解決方式與打官些解決方式與打官司相比有什么利弊？司相比有什么利弊？閱讀教材閱讀教材P86

3、87三個(gè)案例，三個(gè)案例，結(jié)合教材結(jié)合教材P87正文，討論、回答正文，討論、回答案例探究二案例探究二 5 方式方式 含含 義義 特特 點(diǎn)點(diǎn)調(diào)解調(diào)解仲裁仲裁行政行政復(fù)議復(fù)議6第二目：明明白白打官司第二目：明明白白打官司 村長(zhǎng)的行為已構(gòu)成故意傷害罪，屬于公訴案件。公訴案件，由人民檢公訴案件，由人民檢察院代表國(guó)家向人民法院提起訴訟察院代表國(guó)家向人民法院提起訴訟 。刑事法律規(guī)范是強(qiáng)制性規(guī)范，不允刑事法律規(guī)范是強(qiáng)制性規(guī)范，不允許當(dāng)事人以私了協(xié)商的方式解決。許當(dāng)事人以私了協(xié)商的方式解決。結(jié)合閱讀教材結(jié)合閱讀教材P88頁(yè)正文頁(yè)正文和和“鏈接鏈接”內(nèi)容內(nèi)容 討論：如果你遇到糾紛，討論：如果你遇到糾紛，是愿意是愿

4、意“私了私了”還是還是“公了公了”？說(shuō)說(shuō)理由。？說(shuō)說(shuō)理由。案例探究三案例探究三講述教材講述教材P87秋菊打官司的案例，思考、討論回題：秋菊打官司的案例，思考、討論回題： 秋秋菊原諒了村長(zhǎng)，不再打官司了，村長(zhǎng)為什么還被拘留？菊原諒了村長(zhǎng)，不再打官司了，村長(zhǎng)為什么還被拘留？7訴訟種類訴訟種類刑事訴訟民事訴訟行政訴訟訴訟：訴訟：俗稱俗稱“打官司打官司”，是由專門的國(guó)家機(jī)關(guān)在，是由專門的國(guó)家機(jī)關(guān)在訴訟當(dāng)事人的參與下，依照法定程序解決具體爭(zhēng)議訴訟當(dāng)事人的參與下，依照法定程序解決具體爭(zhēng)議的活動(dòng)。它是解決各種沖突和糾紛的最后途徑。的活動(dòng)。它是解決各種沖突和糾紛的最后途徑。 8這兩個(gè)案例涉及到怎樣打官這兩個(gè)案

5、例涉及到怎樣打官司的問(wèn)題，即打官司的程序：司的問(wèn)題，即打官司的程序：主管與管轄問(wèn)題。主管與管轄問(wèn)題。 案例探究四案例探究四閱讀教材第閱讀教材第88頁(yè)的活動(dòng)框文字和第頁(yè)的活動(dòng)框文字和第88頁(yè)頁(yè) “鏈接鏈接”，討論、回答：，討論、回答：同樣是民告官，同樣是民告官，為什么法院有的受為什么法院有的受理，有的不受理？理，有的不受理？小關(guān)應(yīng)該向哪個(gè)法小關(guān)應(yīng)該向哪個(gè)法院起訴？院起訴？管轄管轄：依法確定各級(jí)或同級(jí)法院之間：依法確定各級(jí)或同級(jí)法院之間受理一審案件的分工和權(quán)限的活動(dòng)。受理一審案件的分工和權(quán)限的活動(dòng)。9法院管轄的范圍 管轄類型內(nèi)容規(guī)定級(jí)別管轄最高人民法院高級(jí)人民法院中級(jí)人民法院基層人民法院地域管轄民

6、事訴訟刑事訴訟行政訴訟10法律程序是依法治國(guó)的重要內(nèi)容，是保障公法律程序是依法治國(guó)的重要內(nèi)容，是保障公民權(quán)利的重要手段，要培養(yǎng)對(duì)法律程序的敬民權(quán)利的重要手段，要培養(yǎng)對(duì)法律程序的敬畏感，破除畏感，破除“重實(shí)體輕程序重實(shí)體輕程序”的傳統(tǒng)觀念。的傳統(tǒng)觀念。 案例探究五案例探究五閱讀教材閱讀教材P90第一個(gè)活動(dòng)框中的流程圖，思第一個(gè)活動(dòng)框中的流程圖，思考問(wèn)題，說(shuō)說(shuō)你知道的內(nèi)容，談?wù)勼w會(huì)?？紗?wèn)題，說(shuō)說(shuō)你知道的內(nèi)容，談?wù)勼w會(huì)。 11在日常生活中我們要切實(shí)增強(qiáng)證據(jù)在日常生活中我們要切實(shí)增強(qiáng)證據(jù)意識(shí)，更好地保護(hù)自身權(quán)益。意識(shí)，更好地保護(hù)自身權(quán)益。 第三目：證據(jù)第三目：證據(jù)訴訟的靈魂訴訟的靈魂 因?yàn)樾×嶙C據(jù)不足

7、打官司，說(shuō)到底就是打證據(jù)證據(jù)就是訴訟過(guò)程中用來(lái)證明案件事實(shí)的一切憑證或根據(jù) 。證據(jù)種類包括：物證、書證、證人證言、視聽資料、鑒定結(jié)論或根據(jù)。 案例探究六案例探究六 觀看小品觀看小品“借錢借錢”，回答問(wèn)題，回答問(wèn)題：小玲借錢給朋友小玲借錢給朋友明明是事實(shí)，法明明是事實(shí)，法院為什么不支持院為什么不支持她呢？她呢？12案例探究七案例探究七教師講述案例：舉證責(zé)任由誰(shuí)承擔(dān)？教師講述案例：舉證責(zé)任由誰(shuí)承擔(dān)？舉證責(zé)任的主要功能在于，提供不出證據(jù)時(shí)，負(fù)舉證責(zé)任的一方要承擔(dān)敗訴風(fēng)險(xiǎn)。按照民事訴訟法“誰(shuí)主張，誰(shuí)舉證”的原則，原告應(yīng)就有利于自己的事實(shí)主張承擔(dān)舉證責(zé)任。 檢方在庭審中提供11件證據(jù) 酒井法子表示全部認(rèn)

8、同13訴訟種類舉證原則備注民事訴訟刑事訴訟行政訴訟 三種訴訟的舉證原則三種訴訟的舉證原則 14課堂練習(xí)課堂練習(xí) 一、單項(xiàng)選擇一、單項(xiàng)選擇A人民法院提起訴訟人民法院提起訴訟 B公安機(jī)關(guān)提起訴訟公安機(jī)關(guān)提起訴訟C政府部門提起訴訟政府部門提起訴訟 D行政機(jī)關(guān)提起訴訟行政機(jī)關(guān)提起訴訟1. 公民的合法權(quán)益受到侵害時(shí)，有權(quán)向（公民的合法權(quán)益受到侵害時(shí)，有權(quán)向（ ）A A偵查偵查 B立案立案 C審理審理 D受理受理2. 刑事訴訟的起點(diǎn)是（刑事訴訟的起點(diǎn)是（ ）3. 民事訴訟中一般實(shí)行的舉證原則是（民事訴訟中一般實(shí)行的舉證原則是（ ）A 誰(shuí)主張、誰(shuí)舉證誰(shuí)主張、誰(shuí)舉證 B由原告舉證由原告舉證C由被告舉證由被告舉

9、證 D由檢察院舉證由檢察院舉證A B 154. 收集證據(jù)要做到客觀、合理、合法，與案件有收集證據(jù)要做到客觀、合理、合法，與案件有關(guān)關(guān) 聯(lián)。甲公司與乙公司因一份買賣合同的履行發(fā)聯(lián)。甲公司與乙公司因一份買賣合同的履行發(fā)生糾紛，并提起訴訟。在訴訟過(guò)程中，甲公司提供生糾紛，并提起訴訟。在訴訟過(guò)程中，甲公司提供了一盒能證明兩公司買賣合同內(nèi)容的錄音帶，但法了一盒能證明兩公司買賣合同內(nèi)容的錄音帶，但法院認(rèn)為該錄音帶不是按法定程序收集的，不予認(rèn)定院認(rèn)為該錄音帶不是按法定程序收集的，不予認(rèn)定為案件的證據(jù)。這體現(xiàn)了訴訟證據(jù)的（為案件的證據(jù)。這體現(xiàn)了訴訟證據(jù)的（ ） A客觀性特征客觀性特征 B關(guān)聯(lián)性特征關(guān)聯(lián)性特征C

10、合理性特征合理性特征 D合法性特征合法性特征 D16二、多項(xiàng)選擇二、多項(xiàng)選擇1. 下列哪些屬于非訴訟解決糾紛的方式（下列哪些屬于非訴訟解決糾紛的方式（ ） ABD A 黃某因工傷賠償數(shù)額與所在單位發(fā)生爭(zhēng)議，黃某因工傷賠償數(shù)額與所在單位發(fā)生爭(zhēng)議， 經(jīng)企業(yè)調(diào)解委員會(huì)調(diào)解達(dá)成和解協(xié)議經(jīng)企業(yè)調(diào)解委員會(huì)調(diào)解達(dá)成和解協(xié)議 B甲乙兩單位因履行經(jīng)濟(jì)合同發(fā)生糾紛，后提甲乙兩單位因履行經(jīng)濟(jì)合同發(fā)生糾紛，后提 交仲裁，仲裁庭裁決由乙單位負(fù)主要責(zé)任交仲裁，仲裁庭裁決由乙單位負(fù)主要責(zé)任C王某到縣法院起訴秦某借錢不還，法院查王某到縣法院起訴秦某借錢不還，法院查 明事實(shí)后判決秦某在一個(gè)月內(nèi)歸還欠款明事實(shí)后判決秦某在一個(gè)月內(nèi)

11、歸還欠款D李某經(jīng)營(yíng)的超市里一批貨物被鎮(zhèn)工商所查李某經(jīng)營(yíng)的超市里一批貨物被鎮(zhèn)工商所查 封，原因是涉嫌經(jīng)銷假貨，李某不服，向封，原因是涉嫌經(jīng)銷假貨，李某不服，向 區(qū)工商局提出申請(qǐng)，要求撤銷鎮(zhèn)工商所的區(qū)工商局提出申請(qǐng)，要求撤銷鎮(zhèn)工商所的 查封決定查封決定17三、案例分析三、案例分析 閱讀閱讀無(wú)罪辯護(hù)無(wú)罪辯護(hù)案例，回答下面問(wèn)題：案例，回答下面問(wèn)題： 1.對(duì)杜培武的審判過(guò)程正義嗎？為什么？對(duì)杜培武的審判過(guò)程正義嗎？為什么？ 2.案在認(rèn)定杜培武有罪時(shí)，采用的是那些證案在認(rèn)定杜培武有罪時(shí)，采用的是那些證據(jù)？這些證據(jù)能證明杜培武有罪嗎？據(jù)？這些證據(jù)能證明杜培武有罪嗎？ 3.杜培武的辯護(hù)權(quán)是否正真得到保障？公安局、杜培武的辯護(hù)權(quán)是否正真得到保障？公安局、檢察院和法院是否存在違法或不當(dāng)?shù)淖龇ǎ繖z察院和法院是否存在違法或不當(dāng)?shù)淖龇ǎ?.杜培武的辯護(hù)律師起到了什么作用？杜培武的辯護(hù)律師起到了什么作用？ 5.這個(gè)案例給我們哪些