校園廉政文化主題班會(huì)(共3頁(yè))

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上 校園廉政文化主題班會(huì)活動(dòng)主題：廉潔做人，從你我做起活動(dòng)對(duì)象：（小學(xué)中年級(jí)）活動(dòng)背景：現(xiàn)在的小學(xué)生，部分在自身行為上有些欠缺。應(yīng)對(duì)青少年進(jìn)行廉教育，通過(guò)生活中的小事，有時(shí)會(huì)讓學(xué)生之間產(chǎn)生矛盾，學(xué)生之間不能夠做好相應(yīng)的處理，并導(dǎo)致糾紛?；顒?dòng)目的：通過(guò)校園廉政文化主題班會(huì)，了解歷史上的有關(guān)事跡，結(jié)合事跡，讓孩子們從小養(yǎng)成具有抵抗腐敗的免疫力，不僅是自己，每個(gè)人都要做到廉潔，對(duì)小學(xué)生進(jìn)行廉政教育，培養(yǎng)他們正確的價(jià)值取向和道德觀念，對(duì)于形成“以廉為榮，以貪為恥”的良好社會(huì)風(fēng)尚，并懂得了解什么是反腐倡廉的行為，用自己的行動(dòng)及積極向上的理念去約束自己，提示別人，從中使自己和別人都

2、能夠做到廉潔?；顒?dòng)準(zhǔn)備：1：事先收集能夠反映廉潔的小故事，可以是收受賄賂的，可以使廉潔高尚的。2：課前準(zhǔn)備的小品，結(jié)合生活實(shí)際，談感受。3：收集相關(guān)能夠表現(xiàn)出廉潔的警句格言等。參加人員：四一班全體師生活動(dòng)過(guò)程：（一） 主持人致詞合：尊敬的老師，同學(xué)們，大家上午好！“廉潔做人從你我做起”主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。男：我們的祖國(guó)是一個(gè)有著悠久歷史，燦爛文明的打過(guò)。在5000年的歷史長(zhǎng)河中，中華文化哺育著中華兒女。女：中華民族是一個(gè)城市手心、勤儉節(jié)約、正直無(wú)私、自律自強(qiáng)的民族。清正廉潔是中華民族自古以來(lái)推崇的一種人格境界，它要求人們誠(chéng)信、廉潔、正直。男： 清政廉潔是一種個(gè)人修養(yǎng)，也是一種道德行為。只有遵紀(jì)守

3、法、不貪婪，才能做個(gè)高尚的人，善待他人的人。合：清正廉潔及時(shí)一個(gè)人的立身之本，也是一個(gè)集體、一個(gè)民族、一個(gè)國(guó)家的生存之基。清正廉潔的人，才能心智清明，擇善而從。（二）對(duì)廉潔的認(rèn)識(shí) 男：同學(xué)們?cè)谡n前也收集了有關(guān)廉潔的相關(guān)資料，那么誰(shuí)能說(shuō)說(shuō)，你眼中的廉潔是什么？ 學(xué)生：理解自己眼中的廉潔女：其實(shí)，廉潔包含的內(nèi)容很廣，它就是：責(zé)任、節(jié)儉、奉獻(xiàn)、知恥、誠(chéng)實(shí)、不昧金、不攀比等等。男：下面我們一起來(lái)看看我國(guó)歷史上的一些真是事情。值得我們學(xué)習(xí)的事情。以廉為寶    春秋時(shí)，宋國(guó)司城子罕清正廉潔，受人愛(ài)戴。有人得到一塊寶玉，請(qǐng)人鑒定 后拿去獻(xiàn)給子罕，子罕拒不接受，說(shuō)：“您以寶石為

4、寶，而我以不貪為寶。如果我接受了您的玉，那我們倆就都失去了自己的寶物。倒不如我們各有其寶呢？ 女：下面請(qǐng)同學(xué)們讀過(guò)后，你有什么感受呢？男： 同學(xué)們抒發(fā)了自己的見(jiàn)解，說(shuō)的都很好，我們一起看一看古人為我們做出了不昧金的行為，讓我們大家一起看一看?！八闹鼻骞贄钫?#160;     東漢年間，有一個(gè)有名的清官，名叫楊震。      一年，他居官荊州，發(fā)現(xiàn)王密才華出眾，便向朝延舉薦王密為昌邑縣令。數(shù)年之后，他調(diào)任路過(guò)昌邑。王密親赴郊外迎接恩師，安頓膳宿，照應(yīng)得無(wú)微不至。  

5、0;  晚上，王密前往楊震官邸拜謁，他見(jiàn)室中無(wú)外人，迅即從懷中捧出黃金十斤，端放于楊震的案桌上，說(shuō)道：“恩師難得光臨，特備小禮相贈(zèng)，以報(bào)栽培之恩！”     “不可，不可！”楊震見(jiàn)狀，連連擺手拒絕。他想不到王密會(huì)來(lái)這一手，便語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“以前正因?yàn)槲伊私饽阌姓娌艑?shí)學(xué)，才推薦你擔(dān)如此重任，可你這樣做，是太不知我的為人了?！?#160;     王密自討了沒(méi)趣，但仍想力爭(zhēng)，于是輕聲輕氣地說(shuō)： “反正是黑天，又無(wú)外人知道?！睏钫鸶鼩饬?，他正色地說(shuō)：“你送金子與我，外人怎么會(huì)不知？即使沒(méi)人知道，也是天知，地知，

6、我知，你知！以為無(wú)人知道，就寬容自己，這是很要不得的。”      王密一聽(tīng)，羞愧難言，只得挾起金子，謝罪而去。女： 同學(xué)們，我們感受了兩個(gè)人物的所作所為，他們的行為是怎樣的？學(xué)生：各自說(shuō)自己的想法。男：看了兩個(gè)事例后，我們的日常學(xué)習(xí)生活中也有這樣或那樣的更為普通的事情，大家想知道嗎？一起欣賞小品抄襲作業(yè) 例子：一學(xué)生有一次忘記寫(xiě)老師留得作業(yè)，結(jié)果又怕老師批評(píng)他，就和組長(zhǎng)說(shuō)，要抄作業(yè)，但是組長(zhǎng)拒絕，后來(lái)給組長(zhǎng)好處，組長(zhǎng)睜只眼閉只眼，讓其抄作業(yè)。 女：同學(xué)們，討論一下，針對(duì)這樣的情況，你有什么看法，在你身上發(fā)沒(méi)發(fā)生過(guò)這樣的情況。如果沒(méi)完成作業(yè)的是

7、你，你打算怎樣做？男：下面同學(xué)們和大家一起分享一下你找到的有關(guān)廉潔的小故事。女：聽(tīng)了這么多的故事，讓我不由得感嘆起來(lái)。男：是?。∥乙灿型?。這些廉潔的人們，不被金錢(qián)所迷惑，真讓人佩服。女：同學(xué)們，我們所學(xué)的課文中，有沒(méi)有能夠體現(xiàn)出廉潔的文章。從那些地方可以看得出？男： 從生活中，還有故事中，我們都能夠體現(xiàn)出廉潔的重要性，那就要我們從小養(yǎng)成這樣的好習(xí)慣，要做令人佩服的人。女：下面大家一起來(lái)分享一下你收集的格言警句等，并試著寫(xiě)一寫(xiě)。學(xué)生：大家共享，并試著寫(xiě)。男： 今天的主題班會(huì)活動(dòng)已經(jīng)接近尾聲，下面請(qǐng)班主任老師為我們做活動(dòng)總結(jié)。班主任：通過(guò)班會(huì)，可以看得出同學(xué)們都在努力的思考中，并提出自己的看法，而且部分同學(xué)也展示了自己出色的一面，這次班會(huì)大家都有共同的收獲，這也是和同學(xué)們的努力與互相幫助是離不開(kāi)的。我們大家都能做到廉潔，從小就養(yǎng)成這樣的好習(xí)慣，校園里將處處有愛(ài)心，學(xué)生們都能夠力爭(zhēng)做會(huì)好的自己。故事中的榜樣人物，都是我們學(xué)習(xí)的榜樣，從廉潔做起，這樣才會(huì)受人愛(ài)戴與佩服。預(yù)設(shè)效果：通過(guò)這次主題班會(huì)活動(dòng)，學(xué)生們了解了廉潔文化，并能夠通過(guò)故事來(lái)約束