滬教版三年級下學(xué)期語文修改病句專項真題

1、滬教版三年級下學(xué)期語文修改病句專項真題班級：_ 姓名：_ 時間：_1. 用修改符號在原句上修改病句。1參加這次活動，受到了很大教育。2烏云和大雨從天空中傾瀉下來。3我斷定這個好主意可能是聰聰想出來的。4他把小女孩一口氣背到了醫(yī)院。2. 用修改符號修改病句。(1)春天的景色我覺得十分美麗。_(2)老師要求同學(xué)們明確學(xué)習(xí)目的和學(xué)習(xí)態(tài)度。_(3)我們班取得了競賽第一名，大家的心里露出了勝利的喜悅。_(4)小組討論會上，大家的發(fā)言很猛烈。_(5)在老師的教育下，他明確了學(xué)習(xí)態(tài)度。_3. 改正句子。（1）下雨了，我們撐著五顏六色的紅傘回家。_（2）他首先第一個舉手發(fā)言。_（3）小朋友都應(yīng)該專心聽講的好習(xí)

2、慣。_4. 修改病句。1花壇里盛開著五顏六色的紅花。_2小燕子趕來參加春天的盛會從南方。_5修改下面兩句話。（1）花園里開滿了五顏六色的紅花。_（2）小明養(yǎng)了一只小狗黑色的。_5. 請你來做小醫(yī)生。(修改病句)1.我們依然仍舊很快活，把它叫作“幸福鳥”。_2.春天的家鄉(xiāng)，是我們放風(fēng)箏的最佳季節(jié)。_3.通過秋天的雨，使大家知道:“秋天來了!”_4.西沙群島風(fēng)景優(yōu)美，物產(chǎn)豐富，是個心愛的地方。_5.山行的作者是杜牧寫的。_6. 修改病句。1.從列寧上學(xué)那天起，語文對他產(chǎn)生了濃厚的興趣。_2.列寧后來的科學(xué)理論起到了非常重要的作用。_7. 修改病句。我把教室打掃得整整齊齊。 _。我們要做到

3、節(jié)約用水的好習(xí)慣。 _。班長接受了虛心地同學(xué)們的建議。_。聯(lián)歡會上，大家表演了一個個精致的節(jié)目。_。8. 用修改符號修改下列病句。1在一盞煤油燈旁，座著一個小女孩。2“六一”兒童節(jié)那天，我們唱著動聽的歌曲，歡快的舞蹈。3文具柜臺前擺著各種物品，有鉛筆、鋼筆、籃球和墨水等。9. 在原句上修改病句。（1）在“六一兒童節(jié)”節(jié)目表演中獲得一等獎。（2）在文藝晚會上，同學(xué)們表演了精彩的非常好看的節(jié)目。10. 下面的句子搭配不當(dāng)，請加以改正。1春天的杭州是最美的季節(jié)。_2一路上，我聽著悅耳的鳥鳴和鮮艷的花兒，心情舒暢。_3他知道自己錯了，心情很繁重。_11. 用修改符號修改病句。(1)大廳里擺滿

4、了看演出的觀眾。_(2)我站在操場上，仔細(xì)地看著練習(xí)身體的同學(xué)們。_(3)你必須一定要認(rèn)真負(fù)責(zé)。_(4)李老師上課時對我們的態(tài)度非常嚴(yán)格。_12. 用修改符號修改下面的病句。（在原句上進(jìn)行修改）1.老屋低頭看看，墻臂吱吱呀呀地響。2.媽媽今天穿著一件黃色的上衣，一頂紫色的帽子。3.全校老師和班主任都參加了這次秋游活動。13. 修改下列病句。1我們要愛護惜時間。_2老師今天講了一個迷人的故事。_3電燈是愛迪生發(fā)現(xiàn)的。_4程強的姐姐是一名優(yōu)良的企業(yè)家代表。_14. 修改病句。（用規(guī)范的修改符號）1下雨了，我立刻馬上回家去。2他穿著一件藍(lán)色的上衣，一頂紅色的帽子。15. 下面的這則日記有兩處錯誤，請你試著我出來并改正。我和奶奶去買菜晴  9月28日  星期日今天天氣晴朗，奶奶讓我陪她去買菜。我們買了豆角、西紅柿、土豆，菜是我?guī)湍棠烫峄貋淼?，奶奶夸我是個好孩子。我真高興。雯雯_16. 修改病句。（1）過去的往事經(jīng)常出現(xiàn)在我的夢中。  _（2）我看見草地上盛開著五顏六色的野花，小鳥在快樂地唱歌。_  （3）通過一段時間的刻苦學(xué)習(xí)，我的考試成績增加了