部編三年級語文下學期修改病句真題

1、部編三年級語文下學期修改病句真題班級：_ 姓名：_ 時間：_1. 修改下面的句子。（1）老師和我去醫(yī)院看望。_（2）樹上結滿了許許多多數(shù)不清的果子。_2. 用修改符號修改下列病句。1.花壇里開滿了白的、紅的、黃的等五顏六色的紅花。2.小組討論會上，大家的發(fā)言很猛烈。3.我敢肯定，明天大概要下雨。4.他穿了一件華貴的衣服，一頂天藍色的帽子。3. 判斷下列句子的病因并修改句子。A成分殘缺B搭配不當C語義重復D前后矛盾 E用詞不當   F語序不當1在兩千多年前的西漢時代，考古學家發(fā)現(xiàn)人們已經(jīng)懂得了用麻來造紙。句子病因：（_）修改：_2通過清明上河圖，使我們看到了八九百年以前的古都風貌。句子

2、病因：（_）修改：_3在它們身上做了白色記號，然后放了出來。句子病因：（_）修改：_4我們的慶齡是個守信用說話算數(shù)的孩子。句子病因：（_）修改：_4. 修改病句。(1)我的家鄉(xiāng)是河北人。_(2)我們閱讀課外書籍，可以增長知識和寫作水平。_(3)造紙術是我國的四大發(fā)明。_5. 修改病句。1.經(jīng)過開展機動車使用乙醇汽油的活動，使百色城的空氣更加清新。_2.一部分家長過分溺愛孩子，使許多學生缺乏自制力，生活上互相攀比。_3.我生長在戲劇之家，豫劇對我一點都不陌生。_4.材料廠經(jīng)過技術革新，成本下降了一倍，而產(chǎn)值卻增長了10%。_6. 修改病句。1.五顏六色的紅旗在空中迎風飄揚。_2.汽車沿著筆直的公

3、路盤旋而上。_3.我的童年有很多有趣的趣事。_4.小隊會上,每個隊員基本上都發(fā)表了意見。_7. 修改下面的病句。(1)我以經(jīng)把作業(yè)做完了。_(2)媽媽今天穿著一件黃色的上衣，一頂紫色的帽子。_(3)動物園里有很多動物，有老虎、獅子、菊花和海豹。_8. 用修改符號修改病句1.我估計他這道題一定做錯了。_2.兒童商店里的玩具真多，有積木、布娃娃、電動小火車、足球等。_9. 修改病句1、彎彎的一輪彎月仿佛是一條小船。_2、各種顏色的彩旗五顏六色，迎風招展。_10. 修改句子。（1）哦，這只翠鳥答了我們的船，在捕魚吃呢。_（2）秋天的雨把黃色給了銀杏樹，像一把把小扇子。_11. 下面這則尋物啟事有三處

4、明顯錯誤，請修改。尋物啟事昨天下午體育課后，我把寫有名字的藍球一個落在了操場上。如有拾到者，請與我聯(lián)系，非常感謝！6月16日三（3）班  周洋_12. 修改病句。(1)預備鈴一響，語文老師就涌現(xiàn)在教室門口。_(2)我介紹給來賓們學校的情況。_(3)我估計這道題你肯定做錯了。_13. 修改病句。1他的寫作水平明顯改進了。_2春天的南京是個美麗的季節(jié)。_3這本書對我很感興趣。_4在元旦晚會上，我聽到了悅耳的歌聲和優(yōu)美的舞蹈。_14. 修改下列病句。（1）課間，在操場上做各種游戲，玩得可開心了。_（2）國慶節(jié)那天，超市門前飄著五顏六色的紅氣球。_（3）放學了，我和老師、同學揮手說在見。_（4）媽媽買了許多蔬菜，有土豆、西紅柿、蘋果和大白菜。_（5）他穿著一件灰色的上衣，一頂藍色的帽子。_15. 修改病句?？鬃酉耄哼@位老人大約可能就是我要拜訪的老師吧！_16. 修改下面一段話中的錯誤。上課鈴聲響了，我們全體同學每一個人都趕快走近教室，立刻安靜下來。老師進來了，他的灌了鉛似的腿，緩慢移動到講臺。原來老師生病了。_