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1、語文S版三年級下學(xué)期語文修改病句教學(xué)知識練習(xí)班級:_ 姓名:_ 時(shí)間:_1. 修改下面的句子。掛滿蘋果的樹權(quán)慢慢地緩緩地彎了下來。_聽了父親的一番話,我非常驚動(dòng)。_2. 讀句子修改下面的病句。(1)這道題你算錯(cuò)了,因該再仔細(xì)點(diǎn)。_(2)讀了賣火柴的小女孩這篇課文,流下了眼淚。_(3)媽媽在網(wǎng)上給我買了鉛筆、尺子、文具盒、皮球等許多文具。_3. 病句小醫(yī)生,先確診再醫(yī)治。(用修改符號修改)A啰嗦重復(fù)B成分殘缺C分類不當(dāng)D詞序顛倒1媽媽買了黃瓜、豆角、茄子、西瓜等蔬菜。()2全班的男同學(xué)、女同學(xué)和少先隊(duì)員都參加了大會。()3我不禁忍不住哭出了聲。()4杭州素有“人間天堂”。()4. 請你修改病句。
2、1.我們要不斷寫作能力。_2.媽媽今天買了很多文具,有鉛筆、牙膏、練習(xí)本和橡皮等。_3.他們把桌椅擺的干干凈凈。_5. 我會修改病句。1.烏云和大雨一起從天空中傾瀉下來。_2.操場上飄著五顏六色的紅旗。_3.我第一個(gè)最先首次到達(dá)終點(diǎn)。_4.印刷術(shù)是中國古代的四大發(fā)明。_5.我懷著愉快而高興地心情,接受了任務(wù)。_6. 修改病句。(1)李明學(xué)習(xí)很刻苦,因?yàn)槌煽儍?yōu)良。_(2)下雨了,爺爺戴著一頂斗笠,一件破舊的雨衣。_7. 修改病句。(1)夜書所見的作者是南宋詩人葉紹翁寫的。_(2)他穿著一件灰色的上衣,一頂藍(lán)色的帽子。_8. 我會修改病句。1.把這幅畫用繩子掛在釘子上。_2.老人和年輕的青年都愛看
3、體育節(jié)目。_3.漫山遍野到處開滿了花。_4.人民的生活水平比過去增加了。_5.那里有名貴的各種花草。_9. 我是句子小神醫(yī)。(用修改符號在原句上修改病句)1學(xué)校四周有挺拔的許多松樹。2我們再也見不到瀑布昔日的壯觀形勢了。3我班的人數(shù)是全校最多的班級。4上課的時(shí)候,發(fā)言很積極。10. 下面的句子有三處錯(cuò)誤,請用修改符號在句子上修改。佳佳同學(xué)在晚會上唱了一首歌和一支舞,大家讓她在表演一個(gè)節(jié)目,她很高興開心地答應(yīng)了。11. 修改病句。(1)我在公園里看到了奇異的一種花。_(2)聽了這個(gè)故事,使我深受感動(dòng)。_12. 修改病句。1.我肯定那件事估計(jì)是他做的。_2.會背很多三字經(jīng)呢!_3.他們倆在陽光下度
4、過了一個(gè)快樂的夜晚。_4.菊花雖然開得美,但是芳香撲鼻。_5.游子吟的作者是唐代詩人孟郊寫的。_13. 我會修改病句。1.閱讀課外書籍可以使我們增長知識和寫作水平。_2.雨一來,便放假了。_3.班長接受了虛心地同學(xué)們的建議。_4.媽媽買了茄子、冬瓜、豬肉,白菜等許多蔬菜。_14. 請仔細(xì)閱讀下面的文段,將存在的問題改一改。在一顆高大的大柳樹旁,有一小片肥沃的土地,刺猬就在這里開發(fā)了一個(gè)約10厘米深、20厘米寬的洞。我馬上只看了它一眼就喜歡上它了:它像睡著了一樣,它的頭朝腹部彎曲,身體縮成一團(tuán),翻來翻去愣是連眼睛都找不著。_15. 修改病句。(1)我的家鄉(xiāng)是河北人。_(2)我們閱讀課外書籍,可以增長知識和寫作水平。_(3)造紙術(shù)是我國的四大發(fā)明。_16. 修改病句。(1)梨香香的,菠蘿甜甜的,還有蘋果、橘子,好多好多香味的氣味,都躲在小雨滴里呢!_(2)他穿著雪白的襯衫和鮮艷的紅領(lǐng)巾。_(3)要開學(xué)了,我買了許多新文具,有鉛筆、橡皮、西瓜、直尺和圓珠筆。_17. 修改下面的病句。(1)弟弟真難哄,
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