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1、2017 幼兒園教職工培訓(xùn)計(jì)劃為大家?guī)?lái)的是2017 幼兒園教職工培訓(xùn)計(jì)劃范文,歡迎閱讀參考?!镜?1 篇】 2017 幼兒園教職工培訓(xùn)計(jì)劃一、指導(dǎo)思想:以綱要為指導(dǎo),以學(xué)區(qū)工作總目標(biāo)作為指導(dǎo)方針,以愛(ài)為教育的基礎(chǔ),結(jié)合本園實(shí)際,以“我能行,我努力,我真棒 ! ”為精神動(dòng)力,抓好常規(guī)工作的同時(shí),繼續(xù)建設(shè)本園特色,使教育質(zhì)量上一個(gè)新臺(tái)階。讓我園成為孩子的樂(lè)園,家長(zhǎng)的放心園,老師的收獲園。二、培養(yǎng)目標(biāo)和任務(wù):結(jié)合幼兒園指導(dǎo)綱要 ,從實(shí)施素質(zhì)教育的目標(biāo)出發(fā),更新教育觀念,加強(qiáng)對(duì)教育新理論,新知識(shí)的學(xué)習(xí),通過(guò)多種途徑使教師迅速成長(zhǎng)成熟起來(lái)。通過(guò)培訓(xùn),力爭(zhēng)使每位教師在政治思想、師德修養(yǎng)、業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)育

2、人的實(shí)際工作能力方面達(dá)到合格水平。三、具體工作措施:(一 ) 加強(qiáng)全體教師的思想建設(shè),把師德修養(yǎng)放在首位。組織全體教師學(xué)習(xí)規(guī)程 、綱要、如何上好一節(jié)課、幼兒教師行為規(guī)范等教育、德育綱領(lǐng)性文件,學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理論,學(xué)習(xí)心理健康知識(shí)等,用正確的思想和理念激勵(lì)教師樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀、培養(yǎng)教書(shū)育人,為人師表,敬業(yè)愛(ài)幼,安心于自己的教育教學(xué)崗位的思想觀念。(二 ) 通過(guò)以老帶新結(jié)隊(duì)子,提高青年教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。教師專(zhuān)業(yè)知識(shí)、教學(xué)技能、教學(xué)藝術(shù)等方面的水平和能力是做好教師工作的基礎(chǔ)。提高教育教學(xué)質(zhì)量,首先要提高教師的素質(zhì),因此,我們把青年教師的業(yè)務(wù)能力作為培訓(xùn)重點(diǎn)。在培訓(xùn)中, 將用“以老帶新,

3、 以?xún)?yōu)帶新, 以學(xué)促新”等方式,牽動(dòng)教師隊(duì)伍業(yè)務(wù)素質(zhì)的整體提高。開(kāi)展“師徒結(jié)對(duì)”試點(diǎn)工作, 用互幫互助, 共同成長(zhǎng)的方式發(fā)展教師隊(duì)伍。我們將通過(guò)骨干教師對(duì)青年教師的跟蹤培訓(xùn),即指導(dǎo)備課聽(tīng)課評(píng)課總結(jié)等環(huán)節(jié),推進(jìn)青年教師的業(yè)務(wù)水平不斷提高。(三 ) 加強(qiáng)教科研培訓(xùn),提高教科研能力。鼓勵(lì)教師積極參與教育科研,引導(dǎo)教師結(jié)合自身的教育教學(xué)工作實(shí)際,開(kāi)展教科研活動(dòng), 展開(kāi)教育教學(xué)的研究,學(xué)期結(jié)束圍繞這一方面撰寫(xiě)教學(xué)心得。(四 ) 狠抓教學(xué)常規(guī),在備課與上課、聽(tīng)課與評(píng)課等方面著重指導(dǎo)。四、具體培訓(xùn)安排:三月份:憶童教材培訓(xùn)四月份:幼兒教師行為規(guī)范( 一) 、( 二) 、( 三) 、( 四)五月份:如何上好一

4、節(jié)課六月份:學(xué)習(xí)綱要以及綱要解讀【第 2 篇】 2017 幼兒園教職工培訓(xùn)計(jì)劃一、指導(dǎo)思想:以學(xué)習(xí)綱要 、 3-6 歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南為中心,視“兒童發(fā)展為本”、“滿足兒童需要”為目標(biāo),從幼兒園實(shí)際出發(fā),多途徑多措施探索。培養(yǎng)提升教師的專(zhuān)業(yè)能力為手段加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),將幼兒園教師培訓(xùn)常態(tài)化,努力提高教學(xué)有效性,更新教育觀念,轉(zhuǎn)變教育行為,促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)和兒童的全面和諧發(fā)展。二、現(xiàn)況分析本學(xué)期我園開(kāi)設(shè)了12 個(gè)班,其中大班三個(gè)、 中班四個(gè)、小班五個(gè),共有四百多名幼兒。目前教職員工 47 人,教師 24 名,教齡在十年以上的 2 名,教齡在兩年以上的 8 名,教齡在兩年以下的 10 名,新招

5、入老師 4 名。市級(jí)骨干教師 1 名,園級(jí)骨干教師 2 名,幼兒園發(fā)展態(tài)勢(shì)良好。我園教師比較年輕,因此我們一直將新教師培訓(xùn)工作作為幼兒園工作的重中之重,并通過(guò)多種形式對(duì)教師進(jìn)行教學(xué)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),新學(xué)期我們將進(jìn)一步提升新教師的業(yè)務(wù)水平,從而提高教育教學(xué)質(zhì)量。三、培訓(xùn)目標(biāo)1. 通過(guò)師德學(xué)習(xí)努力提高教師思想政治和政策理論水平。2. 通過(guò)安全學(xué)習(xí)進(jìn)一步加強(qiáng)教師工作安全意識(shí)。3. 通過(guò)指南和綱要培訓(xùn),進(jìn)一步提高教師實(shí)施日常滲透式教育及特色品格活動(dòng)的教育教學(xué)水平。4. 通過(guò)開(kāi)展教師鋼琴和繪畫(huà)練兵活動(dòng)、幫助每位教師在原有的水平上得以提高。5. 通過(guò)交流學(xué)習(xí)深入了解日常工作中教師具體實(shí)施家庭教育工作的良好方式。6

6、. 以?xún)?yōu)帶新,促進(jìn)骨干教師、青年教師群體成長(zhǎng)。四、培訓(xùn)內(nèi)容1. 學(xué)習(xí)教育部關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)教師職業(yè)道德建設(shè)的若干意見(jiàn) 和中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范 ,組織開(kāi)展“師德師風(fēng)大討論”活動(dòng)。 通過(guò)學(xué)習(xí)交流, 進(jìn)一步弘揚(yáng)高尚師德,增強(qiáng)廣大教師的光榮感、責(zé)任感和使命感,全面落實(shí)“育人為本、德育為先”的要求。2. 通過(guò)常規(guī)的指導(dǎo)和交流,樹(shù)立安全第一,責(zé)任重于泰山的意識(shí),充分認(rèn)識(shí)到保障少年兒童的安全,是幼兒園教育工作的首要職責(zé)。3. 通過(guò)培訓(xùn),使幼兒園全體教師對(duì)指南進(jìn)行全面理解,切實(shí)把先進(jìn)的教育理念和科學(xué)的教育方法落實(shí)到幼兒園保教工作的各個(gè)環(huán)節(jié),進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教師的教育理念,樹(shù)立正確的兒童教育觀。4. 通過(guò)開(kāi)展教師鋼琴

7、崗位練兵活動(dòng)、提高我園教師的鋼琴?gòu)椬嗨?,有目的、有針?duì)性的幫助教師提高彈奏技能,使每位教師都能在原有的水平上得以提高。5. 以“如何做好家園合作”為基點(diǎn),從信息傳播、形象傳播、社交禮儀、危機(jī)處理等幾方面加強(qiáng)教師在家庭教育方面的工作能力。6. 在活動(dòng)中,促進(jìn)教師間相互學(xué)習(xí),共同提高,充分發(fā)揮教師技能骨干的帶頭作用,解決教師們?cè)诩寄芗记删毩?xí)中遇到的困難或問(wèn)題。五、具體安排九月份1. 師德師風(fēng) - 怎樣成為幼兒喜歡的好老師2. 教案的指導(dǎo)3. 課程的整合培訓(xùn)4. 綱要、指南培訓(xùn)十月份1. 常規(guī)的指導(dǎo) ( 解決各班常規(guī)、 安全問(wèn)題及各班常規(guī)音樂(lè)的制定 )2. 彈唱練兵活動(dòng)3. 繪畫(huà)練兵活動(dòng)4. 教師教學(xué)觀摩交流活動(dòng)十一月份1. 解決教案存在的

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