2021大班幼兒重陽節(jié)的活動策劃方案（精選5篇）

1、2021大班幼兒重陽節(jié)的活動策劃方案（精選5篇）大班幼兒重陽節(jié)的活動策劃方案1 設計意圖： 一年一度的“九九重陽節(jié)”又到來了，我們覺得愛老人應當從愛身邊的老人做起，所以這次的重陽節(jié)活動我們還是預備請小伴侶的爺爺奶奶（外公外婆）到我們幼兒園一起和小伴侶度過一個溫馨的重陽節(jié)，從而培育孩子敬重老人，情愿為老人做一些力所能及的事情的好品質。 活動目的： 1、簡潔了解重陽節(jié)的來歷，以及重陽節(jié)的一些風俗習慣。 2、知道要敬重老人，情愿為老人獻愛心。 3、體驗社區(qū)活動，熬煉幼兒的.交往力量和口語表達力量。 活動預備： 家長為幼兒預備一些好吃的水果，為老人預備一份禮物。 活動過程： 一、爺爺奶奶（外公外婆）歡

2、迎您 1、看看今日教室里來了誰，誰情愿來給我們介紹一下。 2、為什么要請來這些爺爺奶奶。 3、老師給孩子們介紹重陽節(jié)。 二、介紹我的爺爺奶奶（外公外婆） 1、今日你們家誰參與我們的重陽節(jié)活動，請小伴侶們把他（她）介紹給大家。 2、你喜愛他嗎？為什么喜愛，他給家里做了些什么事情。 3、你們的爺爺奶奶都給家里做了些什么事情。 4、老師總結：爺爺奶奶（外公外婆）辛苦了一輩子，先把我們的爸爸媽媽養(yǎng)大，現(xiàn)在還要來照看我們，為我們每天做許多的事情。 三、為爺爺奶奶（外公外婆）做件事情 1、請我們的小伴侶想想爺爺奶奶（外公外婆），我們可以給他們總監(jiān)什么事情。 2、請小伴侶來示范怎樣給爺爺奶奶（外公外婆）敲敲

3、背。 3、請小伴侶說說有好吃的東西先給誰吃。 4、說說今日過節(jié)，你預備給爺爺奶奶送什么禮物？送禮物的時候你預備說一句什么話？ 5、老師總結：爺爺奶奶（外公外婆）辛苦了一輩子，他們年紀大了，我們小伴侶要聽他們的話，為他們做一些力所能及的事情，給他們錘錘腿，敲敲背，做個懂事的好寶寶。 四、一起慶祝我們的節(jié)日 聽音樂，送禮物，吃點心，和爺爺奶奶過重陽節(jié)，體驗重陽節(jié)的歡樂?；顒臃答仯?今日很興奮能把孩子們的爺爺奶奶外公外婆請來，我們的活動從熟悉重陽節(jié)開頭，到體驗爺爺奶奶外公外婆的辛苦，再到為他們做些什么事情，特殊是給老人敲敲背，捶捶腿這個環(huán)節(jié)上，我們看到的是他們的臉上溢滿了美好的笑容。今日的活動很溫馨

4、，也讓大家特殊是老人體驗到了節(jié)日的愉悅和為孩子的懂事帶來的欣慰感。在活動結束時，許多老人都不由自主的對我們表示感謝，感謝我們把孩子培育的這么好。 大班幼兒重陽節(jié)的活動策劃方案2 活動時間： 20xx年10月9日 活動地點： 世紀華聯(lián)超市門口 責任人： 方老師、大班組老師 設計意圖：（重陽節(jié)） 農歷九月初九是我國的重陽節(jié)，重陽節(jié)又叫“老人節(jié)”，尊老、敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德，所以結合重陽節(jié)開展關于“尊老、敬老”為目的主題活動是特別必要的。平常很多年輕父母整日忙于工作，把照看和訓練孩子的重要大事全權托付給孩子的爺爺奶奶或者外公外婆。他們無怨無悔的奉獻著。而孩子們享受著老人們無限的關愛與呵護卻始終熟

5、視無睹，覺得是理所應當，稍有不滿還大發(fā)脾氣。因此我們特地選擇了這個具有訓練意義的時刻“9月9日重陽節(jié)”開展慶祝活動，讓孩子們體驗與老人間濃濃的親情，并用自己的行動來表達對長輩們的情感。能把享受“長輩的愛”的感情進行遷移，讓孩子們去愛自己身邊的每一位老人，關心弱者，在生活中自然地走進感情的世界，體驗美好生活的喜悅。同時也讓老人們?yōu)樽约汉⒆拥某砷L與進步感到欣慰與傲慢。 活動目標： 1、知道九月初九是我國的'重陽節(jié)，了解相關的重陽節(jié)學問。 2、激發(fā)幼兒對老人的崇敬，表達對老人的關愛。 3、培育孩子從小尊老敬老愛老的美德。 活動預備： 1、幼兒通過搜集資料了解重陽節(jié)的相關學問 2、三個大班各預

6、備兩個節(jié)目 3、對幼兒進行尊老訓練 活動過程： 1、幼兒列隊歡迎入園的爺爺奶奶 （爺爺奶奶來園時列隊幼兒邊念兒謠邊打節(jié)拍）“重陽到，重陽到，爺爺奶奶節(jié)日好，我們特別感謝您，向你們節(jié)日問個好?！?2、老人進入活動室后由老師提前支配好的幼兒為爺爺奶奶搬椅子請老人入座。 3、幼兒為老人表演節(jié)目 4、為爺爺奶奶送上康乃馨、送上重陽糕。 總結：“其實老年人更需要愛、需要健康、歡樂。他們需要的或許并不是你的錢物，不是禮物，而是你一聲深情的問候，簡潔的關懷或是一個甜甜的吻，做些我們力所能及的事，他們就會很快樂。”現(xiàn)在就請小伴侶送給爺爺奶奶這個世界上最甜的禮物，讓他們笑得更快樂，變得更年輕。 大班幼兒重陽節(jié)的

7、活動策劃方案3 10月13日，我們河口幼兒園大班的部分小伴侶、老師到河口敬老院進行了一場以“九九重陽，老少同樂”為主題的聯(lián)歡活動。活動主要是由幾個環(huán)節(jié)組成：節(jié)目表演、嬉戲競賽、贈送禮物、共嘗水果、合影留念。整個活動進行得較順當，大家在陣陣歡聲笑語中度過了一個開心、難忘而又有意義的時刻。 一、幼兒進展目標與主要內容： 1、初步知道重陽節(jié)的基本習俗，情愿和爺爺奶奶一起歡慶節(jié)日。 開場白：敬重的爺爺、奶奶，你們好！友愛的小伴侶，你們知道今日是什么節(jié)日嗎？（重陽節(jié)）對了，就是敬老節(jié)，是爺爺、奶奶的節(jié)日。我們一起對爺爺、奶奶說聲“節(jié)日歡樂”！那么，你送什么禮物給爺爺、奶奶過節(jié)日呢？那讓我們先來給爺爺、奶

8、奶唱只歌吧！ 2、激發(fā)幼兒尊老愛老的情感，增進親子關系。 為了紀念愛國詩人屈原，居民為了不讓跳下汨羅江的屈原尸體被魚蝦吃掉，所以在江里投下很多用竹葉包裹的米食（粽子），并且競相劃船（賽龍船）盼望找到屈原的尸體。 二、活動預備： 大鼓、花球、布置節(jié)日氣氛的教室、橘子、重陽糕、幼兒作品 三、活動過程： 一、介紹重陽節(jié) （1）老師引出重陽節(jié)主題 師：每年的農歷九月初九是重陽節(jié)，它是我們中國的傳統(tǒng)節(jié)日，也是我們爺爺奶奶的節(jié)日。今日，我們小伴侶都把自己的爺爺奶奶請到我們幼兒園里老過節(jié)了，快樂嗎？ （2）邀請爺爺奶奶來介紹重陽節(jié) 師：小伴侶們想不想知道重陽節(jié)是怎么來的嗎？ 我們的爺爺奶奶本事都很大的，我們

9、請他們來告知我們，好嗎？ 10月26日這天上午，盡管天空飄著小雨，我們邀請的爺爺奶奶均能準時到場，當看到自己的孫兒在幼兒園快樂的樣子，爺爺奶奶們都笑得合不攏嘴。 師生共同邀請部分爺爺奶奶來介紹重陽節(jié)的來歷和風俗。 注：假如不夠具體，老師可補充介紹。 二、幼兒表演環(huán)節(jié) 玩法：嬉戲時，讓蘋果漂移在裝滿水的盆里，然后（分組）讓孩子們在不用手的條件下用嘴去咬蘋果，誰先咬到，誰為優(yōu)勝者，可獲蓋一個小印章。 師：小伴侶們上幼兒園很長時間了，也學會了許多許多的本事，今日是爺爺奶奶們的節(jié)日，我們一起來表演一些節(jié)目給他們看，好嗎？ 歌曲：“我上幼兒園” 律動：“我的小手” 歌表演：“小豬吃的飽飽” 兒歌：“拍皮

10、球” 歌表演：“兩只老虎“ 三、互動環(huán)節(jié) （1）擊鼓傳花 嬉戲規(guī)章：老師背對擊鼓，當鼓聲停止時，花球落在哪個小伴侶手里，哪個小伴侶就和他的爺爺奶奶表演一個節(jié)目。嬉戲反復進行。 （2）小腳踩大腳 嬉戲規(guī)章：小伴侶的腳踩在爺爺奶奶的、腳上，一步一步往前走，看哪一隊先走到終點，先到終點的那一隊為勝。嬉戲可反復進行。 （3）剝橘子 師：以前在家里，都是爺爺奶奶剝橘子給我們吃，現(xiàn)在我們長大了，會做許多事情了，今日，我們也來剝個橘子給爺爺奶奶吃，看一看，哪個小伴侶最會剝橘子，剝的最快。 制作邀請卡，邀請爸爸媽媽和其他家人一起過中秋。老師引導幼兒在邀請卡上體現(xiàn)出中秋的元素，并幫忙寫上要表達的文字。 （4）品

11、嘗重陽糕 和爺爺奶奶一起品嘗重陽糕，溝通一下品種、味道等，并嘗試回家和爺爺奶奶一起制作重陽糕。 （5）贈送禮物給爺爺奶奶 將自己畫的，粘貼的，剪的等作品送給自己的爺爺奶奶，讓他們看到自己的本事，熟悉到我們在長大。 （3）剝橘子師：以前在家里，都是爺爺奶奶剝橘子給我們吃，現(xiàn)在我們長大了，會做許多事情了，今日，我們也來剝個橘子給爺爺奶奶吃，看一看，哪個小伴侶最會剝橘子，剝的最快。 大班幼兒重陽節(jié)的活動策劃方案4 一、目標： 1、通過觀看情境表演，學會關懷、關心爺爺、奶奶（外公、外婆）。 2、激發(fā)幼兒喜愛爺爺、奶奶（外公、外婆），敬重老人的情感。 3、通過與爺爺、奶奶（外公、外婆），共同嬉戲，交談，

12、增進祖孫間的感情，進展幼兒的交往力量。 二、過程： 1、引出活動主題，歡迎老人。 提問： 今日是九月初九，是什么節(jié)日呢？（重陽節(jié)、敬老節(jié)。） 對了，重陽節(jié)是我們中國特有的傳統(tǒng)節(jié)日，這天人們都喜愛干什么？（登高、強身健體。） 那敬老節(jié)又是誰的節(jié)日呢？為什么要敬老，要敬重長輩呢？ 請你問問爺爺、奶奶（外公、外婆）年青時是做什么工作的。 老師小結：原來，他們年青時為國家做了很多工作，作了許多的貢獻。他們現(xiàn)在年紀大了，退休了，是不是就沒用了呢？（幼兒邊談論邊答。）老師：對了，他們雖然年紀大了，但對.還是有很多貢獻的。 我們全.也很關懷老人，為他們設立了許多優(yōu)待待遇，你們知道是什么嗎（老人院、老人活動中

13、心、高齡老人優(yōu)先乘車、優(yōu)先看病等等。） 爺爺、奶奶（外公、外婆）不完對.有貢獻，還很關懷我們。誰能說說爺爺、奶奶（外公、外婆）是怎樣關懷我們的？ 我們又要怎樣關懷他們呢？（幼兒談論后回答。） 哦，今日，我們進行“敬老聯(lián)歡活動” 引導幼兒向老人們問好，表示歡迎。 2、讓幼兒觀看情境表演并引導幼兒爭論。 老師：我們班有的小伴侶很關懷老人，我們一起看看他們是怎樣做的。情境表演： A、豆豆和奶奶走在大街上，奶奶要抱豆豆，豆豆說：“感謝您，我會自己走”。引導幼兒思索：奶奶要抱豆豆時，豆豆是怎樣做的？她做得對不對，為什么？ B、奶奶坐在椅子上捶背，錢程趕忙跑過去，扶奶奶坐好，幫奶奶捶背。思索：錢程是怎樣關

14、心奶奶的？錢程為什么要給奶奶捶背呢？你會這樣做嗎？問老人：捶背后你有什么感覺呢？ 3、讓幼兒了解“敬老節(jié)“的來歷，并聯(lián)系實際，引導幼兒說說自己是怎樣關懷爺爺、奶奶（外公、外婆）的。 4、嬉戲：“找親人“。 幼兒蒙眼，依據(jù)其老人的聲音辨別方向找到其老人，勝者獲得小禮物。老師小結：小伴侶平常確定是很聽爺爺、奶奶（外公、外婆）的話，所以這么快就找到他們了。 大班幼兒重陽節(jié)的活動策劃方案5 活動目的： 1、讓幼兒知道重陽節(jié)是我國民間傳統(tǒng)節(jié)日之一，有其獨特的活動和風俗習慣。 2、知道“重陽節(jié)”的由來。 3、讓幼兒懂得“敬老愛老”是中華民族的完榮傳統(tǒng)，要敬重長輩。 活動預備： 1、VCD完盤“?；丶铱纯础?/p>

15、 2、剪輯中心電視臺夕陽紅欄目中，百歲老人美好生活的精彩片斷。 3、電腦課件九月九日憶山東兄弟 4、課前和幼兒園退休老師劉子平老人（孤寡老人）取得聯(lián)系，到重陽節(jié)這一天把她請來、 5、幼兒人手一份自制禮物 活動過程： 一、請幼兒觀看VCD完盤“常回家看看” 談話： 1、剛才你看到的是什么？（引起孩子們的情感共鳴） 2、片中表現(xiàn)的是什么內容？ （孩子和爸爸媽媽一起看望老人，回家團聚的情景） 3、引出老人節(jié)：我們小伴侶有自己的節(jié)日，老人也有自己的節(jié)崐日，介紹（農歷九月九日）就是老人節(jié)。 4、你們知道老人節(jié)是怎么來的嗎？ 二、介紹重陽節(jié)的來歷： 1、老人節(jié)也稱重陽節(jié)，相傳在我國古代有個叫恒景的名士，九

16、月九日那天，全家一起登高，插茱萸，飲菊花酒。當時據(jù)說這樣可以避邪。因此，重陽節(jié)登高以后就漸漸形成一種風俗。打那以后，在九九重陽這一天有不少詩人都做詩來紀念。 2、播放 課件：古詩九月九日憶山東兄弟 “獨在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親；遙知兄弟登高處，遍插萸少一人?！弊層變侯I會詩中重陽節(jié)插的風俗和詩人身處異地的兄弟惦念之情。 3、老師講解并描述：在這一天，很多地方的人們都有登高、爬山、賞菊、吃重陽糕的習俗，其中登高和吃糕都含有“步步高”的祝福，為表示對老人的敬意，我國將重陽節(jié)又定為老人節(jié)。 4、觀看專題錄像片“百歲老人”（老人們快樂度晚年的情景）。 老師講解并描述：“敬老愛老”是中華民族的完榮傳統(tǒng)，我們國家特別重視和關懷老人，各地都為老人修建了敬老院，我們小伴侶要敬重長輩，知道在長輩生病時要表示關懷，老人過生日，送一些禮物給他們。 5、引導幼兒說出自己四周的老人是怎樣過重陽節(jié)的？（扭秧歌、跑旱舸、打腰鼓等等）