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文檔簡介

1、優(yōu)秀教師班主任獎頒獎詞年度優(yōu)秀教師班主任獎頒獎詞如果有一種力量可以指引人生的方向,這其中一定有他 們的光芒;如果有一種聲音可以影響一個人的思想,這其中 一定有他們的嘹亮;沒有什么比班主任的潛移默化更能在孩 子的心目中留下如此深刻的印象。是慈母與嚴(yán)父的綜合,在 孩子成長的路上,總有他們溫暖的關(guān)懷與嚴(yán)厲的管教相依相 伴,就象一座燈塔,無論在黑夜的疾風(fēng)驟雨里,還是在白晝 的風(fēng)和日麗中,都始終屹立,而支撐這一切的是他們豐富的 知識、完美的操守和一顆博大的愛心以及一種對他人前途敢 于承諾的責(zé)任。年度優(yōu)秀教師班主任獎頒獎詞他顧大局,識大體,克服種種困難,無條件的服從學(xué)校 的工作安排。面對基礎(chǔ)薄弱的學(xué)生群體

2、,他精雕細(xì)琢,巧妙 演繹,為枯燥的定理涂上繽紛顏色, 使高深晦澀的物理知識, 煥發(fā)出迷人的風(fēng)彩,讓學(xué)生在浩瀚的物理科學(xué)海洋也能從容 游弋。擔(dān)任稻田耀華高三物理教師,教學(xué)效果好。在每學(xué)期進(jìn)行的學(xué)生問卷調(diào)查中,均被評為“最受學(xué)生歡迎的教師”年度優(yōu)秀教師班主任獎頒獎詞她總是虛心地請教于他人,勤勉地問道于網(wǎng)絡(luò),執(zhí)著地 求知于書本,持之以恒,便成就了她勤學(xué)好問、善思謹(jǐn)行的 治學(xué)風(fēng)格。作為語文老師,無論是高三復(fù)習(xí)迎考,還是初一 課改創(chuàng)新,她都能游刃有余地駕馭。作為教科室專干,無論 是分內(nèi)職責(zé),還是分外幫襯,她都不遺余力善始善終。她謙 遜地以笨木頭自居,卻踐行著以小舍求大得的生活哲理和智 慧。年度優(yōu)秀教師班

3、主任獎頒獎詞她用真誠打動學(xué)生的心靈,用熱情點燃學(xué)生的激情。站在樓下都可以聽見她鏗鏘有力、充滿激情的講課聲??此瓶?燥的政治知識,被她著色添彩,描繪成美麗的風(fēng)景;她甚至 用哲學(xué)的觀點和方法來做學(xué)生的思想工作,她讓學(xué)生學(xué)會往 更高處看人生。一絲倔強、一縷頑強、一分要強使她在短短 十年內(nèi)迅速成長為學(xué)校骨干教師,她無愧做稻田的女“鐵人”年度優(yōu)秀教師班主任獎頒獎詞6年班主任生涯她學(xué)會像愛護(hù)自己的孩子一樣愛護(hù)學(xué)生, 也因此而贏得學(xué)生的心。她用優(yōu)美靈動的語言,創(chuàng)設(shè)了詩意 橫生的課堂。擔(dān)任活動主持,她從容自若,妙語連珠,是學(xué)生的偶像。擔(dān)任初中部語文教研組長,她積極賽課,積極研討,不輟筆耕,獲獎頻頻!昨天,她還

4、在蚌貝中掙扎磨礪,痛苦成長,今天,她已是一顆閃亮的珍珠。年度優(yōu)秀教師班主任獎頒獎詞13個寒暑易節(jié)在教師的生涯中并不算長,她猶如一只辛勤的蜜蜂不斷耕耘,默默收獲。多年承擔(dān)高三數(shù)學(xué)教學(xué)工作, 屢創(chuàng)佳績;參加各級比賽,獲獎頗多;08年承擔(dān)長沙市骨干教師“送教下鄉(xiāng)活動”,一顯身手;參與教輔編寫,發(fā)表論 文多篇。身為班主任的她又像一朵馨香脈脈的蓮,以其高潔 品質(zhì)熏陶出一批批優(yōu)秀的學(xué)生和一個個優(yōu)秀集體。年度優(yōu)秀教師班主任獎頒獎詞他用最專業(yè)的數(shù)學(xué)語言為學(xué)生解疑答難,他身體力行地 示范著有規(guī)有矩才能成就方圓。他關(guān)愛學(xué)生,業(yè)務(wù)精進(jìn),教 學(xué)深受學(xué)生喜愛。他積極參加教研教改,工作再忙再辛苦卻 不輟筆耕,連年都有論文

5、獲獎或發(fā)表。作為教務(wù)主任他務(wù)實 創(chuàng)新,蹲點高三,勇挑重?fù)?dān),學(xué)校教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)健攀升有他的 不可磨滅的貢獻(xiàn)。教學(xué)與行管比翼飛翔,難能可貴!年度優(yōu)秀教師班主任獎頒獎詞一腔真情歌詠稻田,兩只妙手演奏華章。課間,他用音 樂般的語言,幫助學(xué)生從容著紊亂的步伐,用振奮人心的號 令,幫助學(xué)生挺拔著稚嫩的身軀。 課堂上,他時而委婉低吟, 時而熱情洋溢,他用充滿魔力的音樂,牢牢地抓住學(xué)生的心。 一次次比賽,一次次文藝活動,都響著他充滿磁力的聲音。屢獲佳績實可賀,迎難而上才叫勇!年度優(yōu)秀教師班主任獎頒獎詞她外表柔弱而內(nèi)心剛強。她愛崗敬業(yè),勤勉踏實。她把 母親般的溫情獻(xiàn)給了她的學(xué)生。 她教學(xué)能力強,教學(xué)效果好。 她注重

6、實用的教學(xué)風(fēng)格,讓英語課堂精彩紛呈,她所教的班 級學(xué)生英語進(jìn)步顯著,每屆畢業(yè)生的成績都較優(yōu)秀。每次教 案與作業(yè)檢查,對她的評價都是優(yōu)秀。 她是稻田的一脈溫泉, 暖暖地流淌,潤物無聲。年度優(yōu)秀教師班主任獎頒獎詞他是稻田復(fù)校以來年輕的 “元老”,初中品牌化學(xué)教師。 十年如一日地堅守在初三化學(xué)教學(xué)陣地,他與同組老師團(tuán)結(jié) 協(xié)作,精心設(shè)計適合學(xué)情的學(xué)案。他似乎有一雙化“腐朽” 為神奇的魔手,屢屢接手后進(jìn)班級,卻總是微笑面對,用心 耕耘,扭轉(zhuǎn)乾坤。他總是讓學(xué)生和家長充滿希冀?!袄桌洗蟆?這一稱呼成了學(xué)生給他最高的榮譽。年度優(yōu)秀教師班主任獎頒獎詞她是一株小小的丁香花, 外樸而內(nèi)秀,執(zhí)著地吐露芬芳。 她堅守不

7、嫌棄、不拋棄、不放棄的原則,才剛帶領(lǐng)39班,浴血奮戰(zhàn),殺出重圍。又接手63班,團(tuán)結(jié)奮斗,締造優(yōu)秀。 作為普通班班主任她堅持率先垂范,諸事親歷親為以身作則。 雖然一介弱質(zhì),卻甘當(dāng)拼命三郎,因為她堅信“愛拼才會贏”年度優(yōu)秀教師班主任獎頒獎詞喜看稻菽千重浪,最是恬淡樓曉飛。她在思考中把厚厚 的課本變成了薄薄的知識,她在精心組織中把課堂變成了快 樂的學(xué)堂。初為人師時,她決心將愛播撒到每一個學(xué)生的心 田,她激動興奮。當(dāng)成為中流砥柱后,她已淡泊從容、文雅睿智。她把慈母般的愛都傳遞給了學(xué)生,卻從不在意是否能 有回報。她是一朵清新淡雅的百合, 也是一位真正的耕耘者, 一位真正的忘我者。年度優(yōu)秀教師班主任獎頒獎

8、詞莫道她嬌小玲瓏身,分明是昂藏女強人。談笑時她溫婉 動人繞指柔,工作時她雷厲風(fēng)行磐石抖。 作為高三年級組長, 她嚴(yán)字律己,寬字待人,表現(xiàn)出極強的組織協(xié)調(diào)能力,為高 三教師創(chuàng)造溫馨和諧的大家庭。作為數(shù)學(xué)教師,她積極投身 教研教改,求實不忘創(chuàng)新,被評為長沙市中學(xué)數(shù)學(xué)教育先進(jìn) 工作者。年度優(yōu)秀教師班主任獎頒獎詞“嚴(yán)”和“愛”是她的教育風(fēng)格,“讓學(xué)生成長、成人、 成才”是她的教育追求?!皭邸?、“畏”交織是學(xué)生對她的最準(zhǔn)確感受?;钴S的課堂,飛翔的思維,她教會學(xué)生快樂作文, 快樂做人。她不僅懂得教人“樂學(xué)”,也懂得教人“樂活”她熱情謳歌生命,享受生活,一曲高亢亮麗的青藏高原 會叫醒你的耳朵。年度優(yōu)秀教師班

9、主任獎頒獎詞他是一個有著無窮精力,為工作而生的人。他有足夠的 理由笑傲稻田:作為物理教師,教學(xué)有法,學(xué)生喜愛,成績 驕人;作為青年導(dǎo)師,不吝賜教,提攜后輩,無怨無悔;作 為年級組長,盡心竭力,團(tuán)結(jié)同事,關(guān)愛學(xué)生。他憑著高度 的責(zé)任感和卓越的工作能力當(dāng)之無愧地成為青年教師心中 的航標(biāo)!年度優(yōu)秀教師班主任獎頒獎詞他用雙肩稱量起初中物理學(xué)科帶頭人的重量,他用責(zé)任 的砝碼使情感的天平始終向?qū)W生那端傾斜,他把學(xué)生考試的 壓力巧妙的變?yōu)閷W(xué)習(xí)動力,他用人格的引力,吸引學(xué)生在中 考的決勝場上過灘涉險, 輕松取勝。08年他引領(lǐng)的初三團(tuán)隊 在雨花區(qū)內(nèi)稱雄,他輔導(dǎo)的學(xué)生頻頻斬金奪銀,他是稻田初 中部的一面旗幟!。身

10、體上的疼痛沒有動搖他堅定的工作激 情,高三的重?fù)?dān)沒有消磨他堅強的意志,工作上的勞頓沒有 阻緩他努力向前的腳步,沒有豪言壯語,也不需要留下太多 的精彩,投入每一項工作一一作為政治老師,作為班主任、 作為教研組長,他都不落后于任何人,他給稻田帶來了精神, 也為自己詮釋了精彩的教育人生。他的行為美,他的精神更 美!年度優(yōu)秀教師班主任獎頒獎詞講道蓮臺三尺前,含辛茹苦多少年。她用語言播種,用 心血滋潤。她把學(xué)生的每一滴淚珠都當(dāng)作珍珠,她把學(xué)生的 每一次挫折都當(dāng)作天使的振翅,課堂上她對學(xué)生展露的微笑, 像永綻不敗的玫瑰紅顏。她所教的班級,高考語文成績穩(wěn)居 全區(qū)之首,學(xué)生因她而快樂,她因教育而美麗。說不盡的

11、風(fēng) 流韻味,道不完的典雅風(fēng)情(覃)。年度優(yōu)秀教師班主任獎頒獎詞她韻致淑雅,渾身散發(fā)著迷人的光輝。她以四兩撥千均 的淡定從容將自己所帶的班級、所領(lǐng)導(dǎo)的年級治理得井井有 條、欣欣向榮。作為語文老師,她致力于營造書香課堂,教 誨學(xué)生懂得“腹有詩書氣自華”。作為年級的領(lǐng)跑者,她常 說自己運氣很好,有一群好同事,團(tuán)結(jié)協(xié)作,眾志成城,才 能把學(xué)校布置的任務(wù)出色完成。年度優(yōu)秀教師班主任獎頒獎詞30年的堅守,30年的付出,讓她桃李滿天下。她用拳 拳愛心安頓了躁動的學(xué)生,用片片真情挽留住漂泊的靈魂。 這不停的腳步來自責(zé)任的動力,奉獻(xiàn)的情懷源于心底對學(xué)生 的愛,更是源于對民辦教育事業(yè)的熱愛。她似乎忘記了歲月 的斗轉(zhuǎn)星移,默默譜寫著季節(jié)的春華秋實。連任兩屆高三年 級組長兼班主任,她始終站在科任老師的前面、站在學(xué)生的 身邊,盡力轉(zhuǎn)變學(xué)生的行為習(xí)慣,深受家長同事贊譽。年度優(yōu)秀教師班主任獎頒獎詞三尺講臺,三十年堅守,非三言兩語可以評述。她是教 學(xué)一線的一位老兵。在平凡的教育教學(xué)崗位上恪盡

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